方子振學弈

方子振學弈

胡應麟所做古文
胡應麟(1551年-1602年),字元瑞,号少室山人,後又更号為石羊生,浙江金華府蘭溪縣城北隅人。[1]是明朝著名學者、詩人和文藝批評家,他在文獻學、史學、詩學、小說及戲劇學方面都有突出成就。他布衣一生,卻廣交天下,無論貴賤。深谙浙東學術之真谛,吸取宇内文章之精華,身處偃蹇而志堅若磐石,終為一代學術巨匠。
    書名:方子振學弈 别名: 作者:胡應麟 類别: 原作品: 譯者: 出版社: 頁數: 定價: 開本: 裝幀: ISBN:

作者

胡應麟(1551-1602),字元瑞,号少室山人,别号石羊生,蘭溪縣城北隅人。是明朝著名學者、詩人和文藝批評家,他在文獻學、史學、詩學、小說及戲劇學方面都有突出成就。他布衣一生,卻廣交天下,無論貴賤。深谙浙東學術之真谛,吸取宇内文章之精華,身處偃蹇而志堅若磐石,終為一代學術巨匠。

​原文

人多言方子振小時嗜弈,嘗于月下見一老人,謂方曰:'孺子喜弈乎?誠喜,明當俟我唐昌觀中。'明日方往,則老人已在。老人怒曰:'曾謂與長者期,而遲遲若此乎?當于明朝更期于此。'方念之曰:'圯上老人意也。'方明日五鼓而往,觀門未啟,斜月猶在。老人俄翩然曳杖而來,曰:'孺子可與言弈矣。'因布局于地,與對四十八變,每變不過十餘着耳。由是海内遂無敵手。

餘過清源,因覓方問此。方曰:"此好事者之言也。餘年八齡,便喜對弈。時已從塾師受書,每餘常課必先了竟,且語其師曰:'今皆弟子餘力,請以師弈。'塾師初亦懲撻禁之,後不複能禁。日于書案下置局布算。年至十三,天下遂無敵手。"此蓋專藝入神,管夷吾所謂鬼神通之,而不必鬼神者也!

譯文

人們常說方子振小時候喜歡下棋,曾經在晚上見到一位老人,對方說:‘小子你喜歡下棋麼?如果你真的喜歡,明天在唐昌觀中等我。’第二天方子振到觀中時,老人已經在了。老人憤怒地說:‘你曾和長輩約定了時間,怎麼來得這麼遲?應當于明日重來這裡。’方子振說:‘我明白老人家的意思了。’方子振第二天五鼓時分前往,看門還未開,斜斜的月光還在。不一會兒老人拄着拐杖翩然到來,說道:‘小子是可以與其談論下棋的人。’于是老人在地上布開棋局,和方子振下了四十八種變化,每種變化不超過十多手棋。于是方子振在海内沒有對手。

我去清源,為了詢問方子振此事。方子振說:“這是喜歡多事的人所說的。我八歲的時候就喜歡下棋。當時已經在學校中念書,每當我上課時,必然要先下棋,并且和老師說:‘我學有餘力,請老師允許我下棋。“老師起初也責打懲罰我,後來也就禁止不了了。我每天在桌案下布局計算。到十三歲時,天下就沒有對手了。”這大概是專心學藝到入神,如管夷吾所說的:“通達鬼神,而本人卻不屬鬼神”吧。

賞析

本文十一明代學者胡應麒寫的一篇小品文,介紹方子振小時候學弈的轶事。好事者為名人編造種種傳說,是屢見不鮮的世像;而作者方子振自述8歲學弈,多年鑽研的經曆。得出“此蓋專藝入神”的科學結論,對後學者是十分可取的。随意而具有格局,簡練而不失生動,顯示了明人小品的特色。

關鍵字詞

诘朝:明晨,明日。

誠:果真

期:約定

曳:拖

清源:古地名,在今山西省稷山東南。

曾:表示疑問,相當于“何”

常:固定的

請:請允許我

師:學習

入神:入了迷

蓋:大概

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