内容簡介
《我是被老師教壞的》是作者以切身經驗，分享他如何因材施教“陪伴”兒子成長的故事。道出了扭曲的升學主義的一元思想，如何扼殺台灣教育食物鍊中的弱勢群體——青少年。
親子是天底下唯一不可取代的關系。沒有任何價值或成就或榮譽能夠改變我的這項認知。有這樣的信念，大概我會成為幸福的父親。——培正爸爸說
★我認為小孩不知書無妨，不達理卻是災難。父母偉大不是真理，“僞大”才是真相。
我的願望很小——希望小孩都不該背太重、或拖個像旅行箱的書包上學；希望小孩不要早上六點半起床，放學後還要補習到晚上九點半，才能回家。——培正媽媽說
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“我鼓勵你把這些故事寫出來。我會幫助你。你想知道學校發生什麼事，我都會說給你聽。”十四歲的少年這樣告訴他的作家父親，“讓那些沒有信心、不快樂的小孩知道，有個作家在關心他們。對他們會是很大的鼓勵。”
1975年，他以《拒絕聯考的小子》一書，沖撞台灣教育體制，如今，昔日的叛逆小子亦為人父，卻依然對教育深感疑惑和苦悶。兩百多天的親子“高爾夫球之旅”，五萬顆球，往返一萬公裡，是肉體磨砺，更是“心靈整形”；
一個不斷沖撞體制的作家老爸，一個被貼上“變壞”标簽的輕狂少年，揭露全天下家長最關心的問題。
這本父子共同成長的故事固然感人，隻是，他找到答案了嗎？
作者簡介
吳祥輝，一九五四年生，台灣宜蘭人。七十年代以《拒絕聯考的小子》一書，沖撞台灣教育體制，轟動全台。而後進入平面媒體，從事寫作，并參與黨外運動和選舉公開等政治事務。作品包括《芬蘭驚豔》、《驚歎愛爾蘭》、《驚喜挪威》、《陪你走中國》等。
作品目錄
自序
代序
序篇
第一部
第二部
第三部
第四部
完結篇
後記
培正媽媽如是說
