成人學士學位

成人學士學位

基礎學位
學士學位(Bachelor's Degree),是高等教育本科階段授予的學位名稱和學位類型。在中國學位結構中為基礎學位,由國務院授權高等學校授予。由學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關規定進行授予。學士學位表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。國務院學位委員會2019年7月9日印發了《學士學位授權與授予管理辦法》的通知,通知中指出“自本辦法實施之日起,學位授予單位不再招收第二學士學位生”。[2]此外,為确保學位證書的權威性,對獲得多個學士學位的學生都隻發一個證書,所獲各類學位情況在證書上予以注明。2019年7月,國務院學位委員會發布《學士學位授權與授予管理辦法》,為分類推動複合型人才培養,提出設置輔修學士學位、雙學士學位、聯合學士學位三種學士學位類型。
    中文名:成人學士學位 外文名:Bachelor's Degree 适用領域: 所屬學科: 别名:學士學位 教育層次:大學本科層次 教育性質:高等教育

概念

學位是标志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定标準的學術稱号。

我國學位分學士、碩士、博士三級;“博士後”不是學位,而是指獲準進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。

碩士學位、博士學位由國務院授予的高等學校和科研機構授予。

學士學位,是我國學位結構中的基礎學位,由國務院授權高等學校授予。它是國民教育系列的本科畢業生在所修課程平均成績及畢業論文均達到優良,且取得省級教育部門組織或認可的外語統考合格成績,參加學位授予單位組織的“主幹課程”考試,并且成績合格的,由學位授予單位依照《中華人民共和國學位條例》所授予的一種學位。

它表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力,并可以據此報考碩士研究生招生考試。

什麼是第二學士學位

雙學士作為一種新的學位制度出現在我國隻有短短幾年,但是在國外卻很普遍,不但有雙學士,還有雙碩士和雙博士。

國家教育部委托國内幾所重點大學,開設了作為第二學士學位的新興專業,着重培養當前社會急需的高級新興專業人才,從應屆和

往屆的大學本科非本專業畢業生中招收學員。由于他們已經接受過嚴格系統的高等教育,有的還有一定的工作經驗,所以入校後将直接進入專業課程的學習,兩年之後他們會作為知識結構較為完整的跨學科的高級科技和管理人員進入社會。

種類

按學士學位的種類大概可以分為十二大種:理學、工學、農學、管理學、經濟學、醫學、教育學、軍事學、哲學、曆史學、文學、法學學士學位。

區别

成考與其他教育形式的學士學位有何不同?

與高考生的高等教育學士學位不同,成考、自考、網絡教育同屬于繼續教育系列,其學位是相同的,均會注明“成人教育學士學位”。

條件

普通高等學校本科畢業生(包括統招專升本)畢業考試成績合格,在校表現良好,就可以獲得學士學位。

參加高等教育自學考試(本科),所有科目平均分在65~70分以上(不同學校要求不同),畢業論文答辯良好及以上并通過學位英語考試,畢業後可以申請學士學位(有的學校還要求通過學位加試,即本專業主幹課加試)。

脫産、業餘(函授)的成人教育本科生(包括成人專升本)畢業後符合條件者(一般是在校表現良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少于四門、通過學位英語考試)可以申請學士學位。

參加各大學的網上遠程教育本科(專升本)學習,畢業後符合條件者也可申請學士學位。

成人教育學士學位的申請條件

成人教育學士學位的授予條件是由高校自主規定的,各高校的規定都有所不同,常見申請條件通常包括以下三個:

平時成績平均分不低于70-75分 畢業論文良或優 通過國家統一組織的學位英語考試 成人高考學生要在畢業前申請,而自學考試可

在畢業後一年内申請。但特别要注意的是,有些高校會附加其他條件,如中大和華工都要參加學校組織的兩門學位課程考試,這給學生增加了不小難度。

如何獲取學士學位?

學生要對學位重要性有充分認識,堅定拿學位的目标和決心,早早策劃,決不輕言放棄,以下是較好的方案:

報考前詳細了解你報考的學校對申請學位的有關規定,有附加條件的學校或專業應盡量回避,因為好學校并沒有拿學位重要。

建議

先确定除學位英語外的其他條件不會成為你拿學曆的障礙。如:

1、平時成績:成人高考函授形式的平時成績都由當地函授站所在學校(如達德學校)自主命題閱卷,如果當地學校重視學位問題,則平均分不會成為障礙。

2、畢業論文:學員應認真撰寫論文,并通過函授站與高校的論文輔導導師進行充分溝通,有一定水平的論文加上與導師良好的關系,可确保畢業論文良好。

全國統一組織的學位英語考試是多數學員拿學位的最大障礙,但如果隻剩這一個條件,學生在學校指導下積極準備,應該不難攻克,如下:

1、學員需在畢業前或畢業後一年内通過學位英語考試,該考試每年隻有一次,大約英語三級左右水平,通常3月份報考、6月份考試,務必把握好每一次考試機會。

2、學員最好在入學後第二年(第一年更好)就報考學位英語,并根據自己的英語水平參加學位英語考前輔導班,如果第一次沒過,還可以嘗試第二次或第三次。

3、很多學員是在大三畢業前才想起學位,發現自己符合申請條件,于是隻能參加最後一次學位英語考試,準備時間不足,也找不到考前輔導班,一旦考試未通過,則與學位擦肩而過。

當然,有很多學生在不确定是否達到其他兩個條件的前提下,無法下定決心提早參加學位英語考試,在猶豫中錯過了考試機會。

教材

這本書充分照顧了成人大學生英語學習的特點,有如下特色: (1)貼近成人學士學位英語考試實際,有的放矢。比如,聽力是成人學士學位英語考試中得分較低的闆塊,不少同學甚至完全放棄。這本書把所有聽力對話練習,按照類型分類,給出答題技巧,掌握了這些技巧,不僅可以大幅提高成人學士學位英語考試聽力得分,而且對今後參加各類聽力考試也有稗益。作文也是成人學士學位英語考試的難點,作文主要考察書面表達思想的能力,題目大多是大家熟悉的話題,為此,本書大膽預測了近十套作文題,并附有範文,對提高應考者作文得分也會有很大幫助。 (2)貼近成人學士學位英語應考者的實際。按照要求,應考者必須掌握4200個左右的單詞,但由于種種原因,實際上,不少人難以達到這一目标。編著者根據多年來成人學士學位英語及大學四級英語考試的資料庫,提煉出考試頻率最高的1000個核心詞彙,勾勒出相關考點,這樣,考生在考前複習時可以更加有針對性。 (3)對《成人學士學位英語考試綱要》各部分綜合練習,本書給出了譯文和答案詳解,讀者一書在手,無師自通,知其然,也知其所以然。 最後,本書收集了最近幾年的成人學士學位英語考試的全真試題,可以幫助準備參加考試的考生找到複習迎考的參照。

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