内容簡介
（1）本書所選讀後感均來自優秀學生作文，具有很強的借鑒意義。對于讀後感的分類科學而系統，便于學生理解、掌握和運用。
（2）本書作者具有豐富的教學及編輯出版經驗，對此年齡段學生的需求及認知習慣特點十分了解。
本書讀者對象定位為小學階段3-6年級學生。可以作為小學低年級學生作文素材積累所用。本書所選素材取自3-6年級學生作文，更符合此年齡段的認知特點和接受習慣，分類科學系統更有助于學生查找、理解與運用。
作者簡介
作者孫銳，筆名：金帆。近幾年策劃主編的詞典主要有中國大百科出版社《新課标小學生全功能字典》、人民日報出版社《多功能成語詞典》、《組詞造句小詞典》等十餘部。商務印書館國際有限公司《初中數理化公式定理大全》《高中數理化公式定理大全》，中國社會出版社《小學生必背古詩詞70+90篇》《小學生語文閱讀與作文雙效訓練》（1~6年級）等等。參與修訂了中國大百科全書出版社“初（高）中文言文一本通”系列圖書。
