安徽舒城中學:省示範性高中-中文百科頻道

園建築

校園内有三處标志性建築：滄桑南樓，見證了舒城中學一個多世紀的曆史；古雅仁風亭，傳承着厚德載物的名校風範；現代鋼雕，彰顯出與時俱進的先進辦學理念。

優美的校園環境：碧水環繞，林蔭夾道，亭榭映水，花木扶疏，綠蔭遍地，環境優美，有“全省校園環境第一家”的美譽。

學校設施

一流的辦學設施。三幢教學樓，共81個教室；三幢學生公寓，擁有床位2000多個。學生雙層餐廳，一次就餐可容納1500人。科學館内各種實驗室及微機室、語音室、天文館等設施全省一流。圖書館藏書10萬多冊，報刊200多種。2008年12月，新落成的塑膠跑道及人造草坪結構的标準運動場已投入使用，大大改善了辦學條件和校園環境。

加快推進數字校園建設。自07年以來，學校新建了微機室、語音室、校園視窗，建立校園網站、電子閱覽室和數字化辦公系統，所有教室均安裝了多媒體。新建了校園視頻會議系統、公共安全圖像系統、無線紅外防盜安全系統、巡更系統等。教學資源庫建設也取得了豐碩成果。

師資力量

學校堅持名師鑄名校戰略，努力組建一支結構合理、素質精良的教師隊伍。學校現有教職工239人，其中專任教師200人，包括特級教師2人，碩士研究生24人，高級教師83人，中級教師72人，擁有省、市教壇新星及學科帶頭人30多人。

辦學思想

舒城中學将秉承傳統，與時俱進，以培養新世紀人才為己任，注重學生的素質培養和人格塑造，教育教學質量穩步提高。根據現代化教育的新形勢、新要求，結合自身實際，我校提出了“三步走”發展戰略，即用五年左右時間争創優秀省示範高中；用五年左右時間，按照國家級示範高中标準，全面提升辦學水平；最終實現“育社會棟梁，創中華名校”的遠大目标。

以“天下己任”作為校訓，堅持以“求實、求是、求精，創新、創造、創業”為指導思想，培養學生“學會做人，學會學習，學會做事，學會生存”，努力将學校建設成花園式校園、學習型校園、數字化校園、和諧校園。

校園文化

校徽

校徽，是學校的标志，是學校的品牌符号和對外宣傳窗口，也是學校精神文化的濃縮。

舒城縣舒城中學校長劉自朝對新校徽的設計高度重視，2006年11月在北京開會期間專門拜訪了奧運會吉祥物“福娃”設計者之一、清華大學美術學院陳楠教授，并提出設計方案的基本框架，經過幾次集體讨論修改，新校徽設計方案于2007年7月12日定稿。

此次制作的校徽徽章系銅質，金色供教工佩戴，銀色供學生佩戴。徽章由奧運會禮品生産商——台資企業漢華公司承制；徽章包裝盒上印有舒城中學的新校訓——天下己任。

新校徽設計包含以下内容：

1、設計元素校徽上方背景1902為建校年份，主體圖案為建于1930年的标志性建築南樓，前景圖案是校園新景觀——以教育“三個面向”為主題的雕塑，文字采用中英文本，中文選用郭沫若先生字體。

2、設計思想體現傳承曆史，面向未來；人文傳統與科學精神相統一的辦學思想。南樓與雕塑在空間上構成“T”形，寓意全面發展加個性特長的辦學理念。校徽形狀為圓形，底端不封閉，象征開放性。

3、設計色彩金色（專色印金或C30M50Y90K10）、藍色（C100M40Y0K0）、灰色（C0M0Y0K40），色彩的設計同樣體現金色的曆史與藍色的未來，漸變的藍色系也象征知識的海洋。

校訓

校訓:天下己任

校訓，是學校制定的旨在對全體師生員工起指導、教育、規範、激勵作用的訓詞，是學校制度文化的精髓，是學校辦學理念的集中體現，也是學校育人理想的明确昭示。

新校徽和新校訓的啟用，昭示着新時期舒城中學的辦學使命，引領着舒城中學學子走向新的境界。

其他

另外，我校還擁有德育基地、社會實踐基地、國防教育基地等，學校每年舉辦運動會、藝術節等大型活動，借此發現特長學生，展示舒中學子的風采。

主要領導

現任領導

何登保，男，中學特級教師。1964年3月出生，1987年7月畢業于安徽師範大學中文系，同年分配至舒城曉天中學工作。1995年經選聘，調入舒城中學工作至今。曆任舒城中學教務處副主任、教科室主任。2007年8月，任舒城中學副校長。分管教學、教學條件與裝備管理、教育科研、教師隊伍建設、對外合作交流等工作。2013年12月，主持學校全面工作。2014年9月，任舒城中學校長。

穆俊穩，男，中學高級教師。現任舒城中學副校長。

孫發明，男，中學高級教師。1966年10月生，1990年7月畢業于安徽師範大學地理教育專業，同年被分配至舒城縣千人橋中學任教。曆任千人橋中學團委書記，教導副主任，副校長。2002年9月，任千人橋中學校長、黨總支書記。2013年9月任舒城中學副校長。