學校簡介
天津職業技術師範大學是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和國家領導人的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，國務院總理李克強來校考察，對學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定，希望學校不僅培養高素質“工匠之師”，也要培養大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學校弘揚工匠精神，深化産教融合。40多年來，學校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓，堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念，培養了7萬餘名高素質職教師資和應用型高級專門人才。
曆史沿革
學校成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師範院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業技術師範大學。近年來，中央文明委授予“全國文明單位”，國務院授予“全國民族團結進步模範集體”。
學術研究
建有“智能車路協同與安全技術國家地方聯合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術國家地方聯合工程實驗室”2個國家級研究平台。省部級重點實驗室4個、技術工程中心5個、“2011”計劃協同創新中心1個、科技成果轉化服務中心1個、人文社會科學重點研究基地1個。近年來，獲天津市科技進步獎20項（其中一等獎2項）、社科優秀成果獎9項（其中一等獎2項）、專利金獎1項。設有地方高校轉型發展研究中心等38個學術研究機構。《天津職業技術師範大學學報》《職業教育研究》為天津市一級期刊，連續多年榮獲全國職教期刊評比一等獎。
人才培養
打造一流本科生教育，兩次榮獲國家級教學成果一等獎：首創“實行‘雙證書’制，培養‘一體化’職教師資”和“本科+技師——一種應用型人才培養新模式”。深化改革，創新模式，形成本碩博全層次職教師資培養體系，培養出我國首批“雙師型”本科、碩士和博士。現有三個天津市學生工作平台：市少數民族學生管理服務工作室、市大中專學校就業信息服務中心，市高校思想政治教育工作研究基地。榮獲天津市大學生思想政治教育工作優秀單位、“三全育人綜合改革試點高校實效獎”，獲批國家備案衆創空間。推進大類招生，突出厚基礎、個性化、小班化培養，設立卓越師資班、工程實踐教育實驗班。與華為、海爾、中航聯盟等合作，深化産教融合。與新疆、雲南、甯夏等省市開展中職師範生公費教育，與愛爾蘭斯萊戈理工學院開展“雙學位”中外合作辦學項目，與英國、加拿大、韓國等合作院校開展學生互換交流項目。來自20餘個國家的國際學生在校攻讀本、碩、博專業學位。近5年，3651人次在各類科技競賽中獲國家級、省部級獎項1200餘項。2017年，在中國高校創新人才培養暨學科競賽評估中排名第66位。2020年，學生參加全國第一屆職業技能大賽，獲得一項金牌、四項優勝獎。8000餘名優秀畢業生成為職業院校專業帶頭人，全國和省市模範教師、優秀教師、教學名師、技能大師，為國家職業教育和經濟社會發展作出天職師大貢獻。部分畢業生在清華大學、天津大學、大連理工大學、河北工業大學等院校工程實訓中心任教。教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”。
專業介紹
社會服務
學校是全國師德師風建設專委職業學校專委主任單位，教育部高等學校中等職業學校教師培養教學指導委員會主任單位，中國高教學會教師教育分會副理事長單位，中國職業技術教育學會副會長、師資專業委員會主任單位。建有職業教育教師研究院、世界技能大賽中國（天津）研究中心和非盟研究中心3個CTTI收錄智庫。成立“京津冀職業教育教師協同發展研究中心”，制定國家職業技術師範專業認證标準，編纂修訂《中華人民共和國職業分類大典》。助力中國代表團在第44、45屆世界技能大賽中榮獲團體總分第一名，作為突出貢獻單位受到國務院表彰。學校獲批全國高職高專教育、全國技工院校師資培訓基地，獲批全國青年高技能人才、國家高技能人才培訓基地，為全國中高等職業學校、國有大中型企業培訓各類人才數萬人。人社部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。
國際交流
作為教育部首家“教育援外基地”，在埃塞俄比亞獨立援建“埃塞-中國職業技術學院”、魯班工坊，牽頭指導巴基斯坦建設“旁遮普天津技術大學”。作為教育部和外交部培訓基地，為60多個國家1200餘名學員開展職業教育培訓；派遣教師250餘人次赴亞非國家援教，培養培訓當地師生2萬餘人。在海外設有3所孔子學院、7個孔子課堂和3個漢語教學點，促進文化交融。
學校榮譽
學校以特色興校，堅持“動手動腦、全面發展”的辦學理念，從上世紀九十年代開始，學校創立人才培養新模式，實行“雙證書”制，培養“一體化”職教師資。1996年，學校培養出我國具有國家高級職業資格證書的本科畢業生，成為國内培養“雙高”人才的第一校。學校先後兩次榮獲國家級教學成果一等獎，2003年，培養出我國首批獲得技師國家職業資格證書的大學本科畢業生。2006年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀評價。2009年，學校“建設‘崇尚技能，注重應用，鼓勵創新’校園科技文化，全面提升人才培養質量”等3項教學成果榮獲天津市教學成果一等獎。
學校人才培養成果豐碩。學校不斷深化教育教學改革，組建了兩屆卓越職教師資實驗班和三個專業卓越工程師教育培養實驗班，加強特色人才培養；創新職教師資培養制度，開展免費中職師範生培養工作，現已招收内蒙古、甘肅、海南、廣西、西藏、新疆、溫州市、溫嶺市等省（自治區）、市免費中職師範生554人。近五年，學生在全國大學生電子設計競賽、數學建模競賽、工程訓練綜合能力競賽、“挑戰杯”科技創新創業計劃競賽等學科競賽和體育競賽中，榮獲國家級獎項34項、天津市級獎項1040項。畢業生深受用人單位歡迎，就業率一直保持天津市高校前列，學校獲得“全國畢業生就業典型經驗高校50強”和“天津市創新創業與就業工作示範校10強”殊榮。n
近五年，學校教師承擔了國家“863”項目、國家自然科學基金項目、全國教育科學規劃重點項目等省部級以上項目233項，獲得省部級獎勵23項，申請專利245項，出版專著62部。學校出版的學術刊物《天津職業技術師範大學學報》、《職業教育研究》被評為天津市一級期刊。n
學校被教育部、人力資源和社會保障部等部委确定為首批“全國重點建設職業教育師資培訓基地”、“全國高職高專教育師資培訓基地”、“全國技工院校師資培訓基地”、“全國青年高技能人才培訓基地”、“全國職工職業技能實訓基地”、“國家高技能人才培訓基地”、“教育部教育援外基地”等；學校還是中國職業技術教育學會副會長單位、中國職工教育與培訓協會副會長單位、中國職業技術教育學會職教師資專業委員會主任單位、職業指導專業委員會副主任單位、全國獨立設置職業技術師範院校聯席會會長單位；國家級專業骨幹教師培訓項目辦公室設在學校，負責統籌全國中職骨幹教師培訓的協調和服務工作；學校作為國家職業教育改革創新示範區龍頭校，認真貫徹落實教育部“中等職業學校教師素質提高計劃”項目，近五年，為中、高等職業學校培訓骨幹教師、管理幹部4000餘人；第42屆世界技能大賽移動機器人、機電一體化中國集訓基地設在學校，為國家參賽項目提供指導和服務；學校還積極承擔組織各類職業技能競賽，近五年，承辦了全國技工學校職業技能大賽、第42屆世界技能大賽全國選拔賽、“振興杯”全國青年職業技能大賽等，學校被國家人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。
文化傳統
校徽以手和腦的基本形态進行藝術再造，象征學校培養智能和技能結合、腦手并用的新型“雙證書”一體化職教師資。
校訓愛國、敬業、團結、創新
愛國：對祖國的熱愛與忠誠
敬業：專心緻志地投身于本職工作
團結：同心同德密切配合
創新：創造新事物，開拓新局面
辦學理念動手動腦，全面發展
動手動腦體現手腦并用、知行統一、身心和諧的教育思想；動手強調職業、技能、實踐，動腦強調學術、創新、認識；全面發展是中國教育方針一貫的根本要求，師範生更需養成全面發展的意識，具備德、智、體、美全面發展的素質。n
校歌歌詞海河之濱的職業技術師範大學，培養職業技術教師的搖籃，理論技能集于一身，動手動腦全面發展。我們牢記校訓，愛國、敬業、團結、創新，高舉科教興國的偉大旗幟，造就社會主義的建設者和接班人。陽光照進我們的課堂，陽光照進我們的實習廠，陽光照進我們的校園，陽光灑滿我們的心田。
學校領導
現任領導
曆任領導
