内容簡介
第一章主要是主人公“我”孫光林對哥哥孫光平、弟弟孫光明和父親孫廣才在老家南門生活的回憶，其中最為精彩的是，三兄弟自相殘殺，哥哥惡人先告狀；兒時的三兄弟同時愛上青春少女馮玉青，而少女卻愛上村裡的無賴，被抛棄後随貨郎私奔；弟弟救落水兒童犧牲，父親渴望政府表揚；父親與哥哥先後爬上鄰居寡婦的床；以及十多年前父親急不可待，與母親“長凳之交”生下自己等情節。
第二章主要講述孫光林中學時代的生活，青春期朦胧的性心理是這一章的主旋律，他的同學蘇杭的性變态、蘇宇因性沖動而入獄，音樂老師與漂亮女生的師生戀，與身陷困境的兒時偶像馮玉青的重逢，以及自己在異性面前的無故緊張等，都寫得栩栩如生。
第三章主要追述孫家的曆史，對父親的鄙視和對祖父、祖母以及曾祖父敬仰，貫穿這一章的始終。其中，祖母在戰火中的逃亡，曾祖父在北蕩橋造石橋的敗走麥城，特别是祖父與父親間為争口中之食而展開的鬥智鬥勇等最為精彩。
第四章主要回憶孫光林兒時在孫蕩養父母家的生活，雖然疾病纏身卻仍保持着強烈求生欲望的養母李秀英、身強力壯卻始終被困在家中的養父王立強，以及孫光林兒時的夥伴國慶等，都給人留下了深刻的印象。
内容梗概
阿蘭曾經說過，小說在本質上是從詩到散文，從表象到一種實用的、仿佛是手工産品的現實的過渡。餘華是純粹的小說家。沒有人比他更善于幫助我們在自己身上把握生命的曆史，從童年（《在細雨中呼喊》）到壯年（《許三觀賣血記》），然後到老年（《活着》）的過程。他的這三部曲，是人類共有的經驗。就像偉大的哲學家用一個思想概括全部思想一樣，偉大的小說家通過一個人的一生和一些最普通的事物，使所有人的一生湧現在他筆下。
本書是二十世紀九十年代的經典文本，餘華的第一部長篇力作。小說描述了一位江南少年的成長經曆和心靈曆程。作品的結構來自于對時間的感受，确切地說是對記憶中的時間的感受，叙述者天馬行空地在過去、現在和将來這三個時間維度裡自由穿行，将憶記的碎片穿插、結集、拼嵌完整。
這是一本關于記憶的書。它的結構來自于時間的感受，确切地說是對已知時間的感受，也就是記憶中的時間。這本書試圖表達人們在面對過去時，比面對未來更有信心。因為未來充滿了冒險，充滿了不可戰勝的神秘，隻有當這些結束以後，驚奇和恐懼也就轉化成了幽默和甜蜜。這就是人們為什麼如此熱愛回憶的理由，如同流動的河水，在不同民族的不同語言裡永久而寬廣地蕩漾着，支撐着我們的生活和閱讀。
餘華因這部小說于2004年3月榮獲法蘭西文學和藝術騎士勳章。
創作背景
《在細雨中呼喊》主要産生于毛澤東時代結束以後，那時的政治氣氛較為寬松。餘華在小說裡并不是為了描寫中國的現實狀況——中國農村；更确切地說是城鎮的現實狀況，盡管這些地方從未明确指出過——而是為了更好地闡述關于存在的人生哲理：命運交錯、家庭關系、個體孤獨、寬容及人類樂于掌控一切的天性。
人物形象
孫光林
孫光林是小說的主人公，性格沉默。他因從小被兄弟和父親排斥而沉默寡言。孤獨的成長過程中和同樣孤獨的蘇宇成為好朋友，但是随着蘇宇的早逝，他又變成了自己一人孤獨成長。
孫光平
孫光林的哥哥，從小就在同齡孩子中稱王，性格暴躁、貪婪。但是深得“父親”喜愛。他童年時期非常崇拜自己父親，但這種盲目的崇拜也使他飽受别人譏笑。成年後原本有個幸福安定的家，但是由于自己無賴的父親的行為，他在一怒之下割下父親的耳朵，最後等待他的是勞教。
孫光明
孫光林的弟弟，天真開朗，但是由于父親的壓迫顯得略有呆闆。他同時也是凄慘的，父親和哥哥想通過他的死亡來獲取到大城市的機會，無人為其讨回公道。
孫廣才
孫光林的父親，性格懦弱、貪婪、好色，與寡婦同居，曾對自己的媳婦下手，最後被自己兒子割下耳朵。
作品鑒賞
主題思想
在這部作品中作家對命運進行了深刻的解讀，獨特的闡釋，對人性進行了無情的剖析和批判，整部作品真實而準确地展現着“文化荒原”時期人們情感的絕望。整部作品的基調黯淡而帶着沉重的憂傷。
看客身份出現的孫光林，又增加了社會的冷漠，死亡，絕望。作品的主人公孫光林從小生長在一個不和諧的家庭之中，六歲就被送到一個陰陽失調的軍人家中收養，奄奄一息的養母和體壯如牛的養父無法過正常的夫妻生活，而極度壓抑的養父因為婚外戀斷送了自己的性命，養母離家出走，孫光林再一次陷入被抛棄的命運，在極度恐懼之中，十二歲的他又回到南門。作品在絕望的氣息中，遍布對死亡的描述。
藝術特色
《在細雨中呼喊》以兒童的視角回憶了童年，這種回憶是雜亂的，不以時間為向度的，但是餘華清晰地把它放置在一個具體的環境裡——“在細雨中”。這個環境有着無限的的廣闊性，她涵蓋了孫光林在孫蕩、南門以及可能所處的一切位置，而“在細雨中”本身又讓這些空間具有了一種時間的持續性，這便使得日常生活的時間變得毫無意義，因為這種“在細雨中”的體驗将貫穿孫光林的整個童年。
《在細雨中呼喊》不是一個“成長小說”的摹本，文本中孫光林的童年是一個靜态的過程，這裡時間發展沒有生命的痕迹，孤獨感是童年的衛衣線索。
讀完《在細雨中呼喊》，一方面由于餘華對生命誕生、生命掙紮、生命毀滅的動态過程的展示‘其對生命勃發、死之顫栗的刻畫都充滿攝人心魄的悲劇力感。另一方面，則是由于小說世界裡漂浮着凝重的生命意象。可以說，這部小說正是由具有意象意義的沉甸甸的意象構築而成的。
《在細雨中呼喊》要表現的決不僅僅是一個少年成長過程中所必然要經曆的絕望、幻滅、孤獨與憂傷，而是從一個兒童的視角看到底層人物的命運，看到了人類普遍的生存狀況，并在象征的層面上，映射了人與社會的交往方式，以及個體在世存在之必然狀況。
餘華雖然借助自言自語獲得了某種精神上的短暫平靜，但彌漫于整個小說中的卻仍是無所不在的心靈張力，這種内在的矛盾性使作品豐富和複雜，若隐若現的多重主題，共同構築成為一個龐雜的迷宮世界，每一個主題限于小說的結構都無法展開，但又都給予了人們以飽滿豐富的想象空間。
作者簡介
餘華（1960-）當代作家。浙江海鹽人，出生于浙江杭州，後來随父母遷居海鹽縣。中學畢業後，因父母是醫生，作了牙醫，五年後棄醫從文，進入縣文化館和嘉興文聯，從此開始文學創作生涯。曾在北京魯迅文學院與北師大中文系合辦的研究生班深造，1984年開始發表小說。餘華是中國先鋒派小說的代表人物，與葉兆言、蘇童等人齊名。作品有短篇小說集《十八歲出門遠行》、《世事如煙》，長篇小說《活着》、《在細雨中呼喊》及《戰栗》。
