人物經曆
學習經曆
1990年，周海燕教授進入南京大學中文系新聞專業就讀，先後獲得新聞學學士、新聞學碩士學位及社會學博士學位。
工作經曆
周海燕教授後進入新華日報集團任記者和編輯。南京大學傳媒教學示範中心新聞采編實驗室主任。
主要成就
科研項目
基于民族認同感的兩岸媒體抗日集體記憶話語研究
國家社科基金重大項目“網絡遊戲對青少年發展的影響與引導研究”子課題“網遊内容及其對青少年的文化影響研究”
《現代中國公共記憶與民族認同研究》子課題“國家傳播與民族認同”
“馬克思主義理論研究和建設工程”《新聞采訪與寫作》教材編寫工程(相當于國家社科基金重大項目)子課題
發表論文
1.《媒介與集體記憶研究:檢讨與反思》，《新聞與傳播研究;2014年第9期。
2.《作為規訓的生産》，《開放時代》，2012年10月。
3.《鄉村改造中的遊民規訓與社會治理策略考察》，《江海學刊》，2012年第5期，唯一作者。
4.《趙占魁運動：新聞生産中工人模範的社會記憶重構》，《新聞記者》，2012年1月。
5.《話語即權力：大生産運動典型報道中的“新聞生産-政治動員”》，《當代傳播》，2012年3月。
6.《吳滿有：從記憶到遺忘——解放日報首個典型報道的新聞生産與社會記憶建構》，《江蘇社會科學》，2012年3月。
獲獎記錄
長期以來緻力于新聞教學實踐及改革，在實踐教學方面曾經獲得國家韬奮新苗獎、教育部教學實踐改革成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎、南京大學教學成果一等獎、二等獎、青年新聞獎“最佳教育貢獻”等多個獎項，指導學生采寫的報道發表于《南方周末》、《中國青年報》、《人民日報》、《鳳凰周刊》、《南風窗》、《瞭望東方周刊》、新浪網、江蘇電視台等多加國内媒體，其調查成果則先後與2005年、2007年獲全國大學生“挑戰杯”比賽一等獎、二等獎。曾獲國家韬奮新苗獎、教育部教學實踐改革成果二等獎等獎項。
2003，《調查性報道：采訪與寫作》獲江蘇社科成果二等獎。
2005，獲國家教育部教學實踐改革成果二等獎。
2005，獲江蘇省教學實踐改革成果一等獎。
2005，全國大學生“挑戰杯”科技成果一等獎作品優秀指導教師。
2007，獲北京市首都青年記者編輯協會“青年新聞獎”及“青年寫作基金”。
2007，獲江蘇省教學實踐改革成果二等獎。
2008，獲“2008年江蘇省大學生社會實踐團體活動先進團隊”優秀指導教師。
2009，獲“江蘇省大學生社會實踐團體活動先進團隊”優秀指導教師。
2010，獲南京大學“石林獎教金”。
社會任職
2013-2014年，周海燕教授為哈佛燕京訪問學者，曾前往美國哈佛大學、英國拉夫堡大學、德國弗萊堡大學等高校進行學術訪問。
