學校簡介
肥職業技術學院（原巢湖職業技術學院）成立于2002年，由原巢湖衛生學校、巢湖農業學校(安徽省土地管理學校)、巢湖财政學校三所省重點中專學校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。随後，安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業幹部學校先後并入。2011年8月安徽省行政區劃調整後，2012年4月，教育部批準巢湖職業技術學院更名為合肥職業技術學院。目前是合肥市唯一的一所市屬綜合性高職院校，是省教育廳确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大學（A檔），是國家“創新發展行動計劃”優質專科高等職業院校，是第三屆中國質量獎提名獎獲獎單位，是教育部首批職業院校校長培訓基地，是安徽省首屆文明校園。學校獲得“省校企合作示範基地”“省級創業學院”稱号。
學校堅持“以人為本，尚德重技，質量興校，特色發展”的辦學理念，走産教融合、校企合作的發展道路，培養面向生産、建設、管理和服務一線的高素質技能型人才。2019年，我校汽車檢測與維修技術骨幹專業、護理骨幹專業、會計骨幹專業、工程造價骨幹專業、校企共建一汽大衆汽車4S店生産性實訓基地、校企共建健康技術實訓基地、護理專業職業能力培養虛拟仿真實訓中心、物聯網技術應用專業“雙師型”教師培養培訓基地、電子商務專業“雙師型”教師培養培訓基地被教育部認定為《高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018年）》項目。
學校是教育部批準的首批“智能制造領域中外人文交流人才培養基地”，教育部和衛生部批準的“承擔護理專業領域技能型緊缺人才培訓基地”、教育部批準的“NIT人才培養基地”、安徽省計算機系統高技能人才培訓基地、安徽省機動車維修從業人員從業資格考試考點、安徽省安全生産資格考試考點。學校建有安徽國家職業能力培訓中心、國家職業技能鑒定站等機構。2015年，學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳和安徽省人力資源社會保障廳确定的大客車駕駛專業首批試點學校。
學校按照合肥市委提出的“拉高标杆、加大力度，努力開創職業教育改革發展新局面”的要求，結合國家職業教育發展戰略，确定了“國内一流、職教樣闆”的建設目标，堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以能力培養為核心，以合肥市支柱産業和現代職業教育集團内的大中型企業為依托，不斷開拓進取、改革創新，辦學綜合實力穩步提升，形成了特色鮮明、靈活多樣、充滿活力的辦學模式和機制，取得了人才培養和社會服務的良好社會效應。
為了更好地服務于合肥市經濟社會發展，我們結合學校辦學實力、條件和定位，提出了“一校兩區一園”（“一校”是合肥職業技術學院，“兩區”是合肥彙心湖校區、巢湖鼓山校區，“一園”是合肥金寨路大學生創新創業孵化園）的戰略構想，并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持。2018年9月，合肥彙心湖校區建成并投入使用。合肥彙心湖校區主要圍繞合肥市支柱産業、戰略新興産業打造專業群，目前已建設涵蓋機電、信息、經貿旅遊、軌道交通、藝術、設計等六大專業群，打造一批在全國有較大影響的特色品牌專業。巢湖鼓山校區結合巢湖市區域發展定位，以發展學院傳統優勢醫學相關類專業為目标，保留生物、建築、汽車等專業，進一步拓展醫學相關類的專業領域，打造健康産業人才培養基地。金寨路雙創園以提升學生創新創業能力為目标，提供專業實習實訓，服務地方經濟發展，打造成合肥市高科技職業院校産業園。
學校大力弘揚“讓争先成為師生自覺，讓優秀成為合職習慣”的核心文化，将通過“一校兩區一園”的辦學發展戰略，大力實施“雙百工程”，全力進軍職教本科，最終将學校建設成為“國内一流、職教樣闆”的本科層次職業技術大學，為合肥打造“五高地一示範”和融入長三角高質量發展助力，争取早日成為安徽省高職教育排頭兵！
發展實力
是安徽嘉日成集團投資的一所民辦高等院校。公司現獨立擁有合肥财經職業學院、安徽斯坦迪專修學院、合肥華典職業學校、安徽漢正科技發展有限公司、合肥仙耙農藥有限公司、安徽金谷豐現代農業開發有限公司，擁有總資産2.2億元人民币。
合肥财經職業學院在安徽職業學院多所院校中最有實力，最具特色。辦學理念最具創新力，專業設置最具市場力，人才培養最具核心競争優勢，校園文化豐富多彩。合肥财經職業學院是安徽嘉日成集團投資的一所民辦高等院校。公司現獨立擁有合肥财經職業學院、安徽斯坦迪專修學院、合肥華典職業學校、安徽漢正科技發展有限公司、合肥仙耙農藥有限公司、安徽金谷豐現代農業開發有限公司，擁有總資産2.2億元人民币。
院系設置
工程經濟系
工程學院于2008年8月在原機電工程系基礎上組建的二級學院，現設有統招專業包括計算機信息管理、計算機網絡技術、機電一體化技術、建築工程技術、房地産經營與估價、工程造價、工程監理、物業管理、建設工程管理共九個專業。
工程學院于2008年8月在原機電工程系基礎上組建的二級學院，現設有統招專業包括計算機信息管理、計算機網絡技術、機電一體化技術、建築工程技術、房地産經營與估價、工程造價、工程監理、物業管理、建設工程管理共九個專業。
學院具有一支職稱、年齡結構合理的師資隊伍，現有學科帶頭人4人、專任教師26人、具有副高以上職稱14人、具有研究生學曆占教師總數的41%。目前學院在校學生共1520餘人，約占在學校學生總人數的29%。
在學校的大力支持下，工程學院先後投資近百萬元新建了計算機組裝與維修實訓室、計算機實訓機房、工程制圖（識圖）實訓室、工程測量實訓室、數控實訓室、電工電子實驗室、PLC實驗室、建築節點實訓室等10多個實驗室。
工程學院認真貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的高等職業教育方針，堅持校企強強聯合，共同培養滿足市場需求的高級專業技術人才。先後與微軟（江蘇）技術中心、美的·榮事達有限公司、藍海不動産營銷有限公司、安徽斯百德信息技術有限公司、合肥華森建築咨詢有限公司、安徽衆誠工程設計有限公司、安徽大衆營銷管理有限公司、安徽康達工程咨詢有點責任公司、安徽興邦建築工程有限公司、合肥高科科技有限公司等近20家企業建立實習基地。并與肥東撮鎮建築安裝有限公司以及省内知名IT企業建立了長期的合作關系，全力打造高端技能型人才。
金融系
合肥财經職業學院金融系，是于2012年6月在原會計系基礎上組建的，目前是财經學院的教學單位之一，現有招生專業4個，擁有學生近400人。
金融系是培養複合應用人才的重要基地，辦學特色鮮明，金融系擁有一支結構合理、富有朝氣和開拓創新精神的高水平的教學團隊。金融系構建了較為完善的學科體系，組建了高水平的專家學者及企業專業人員的雙師型教師隊伍。目前已有專職教師10名，擁有教授、副教授、講師、助教各層次的教學骨幹，并聘請了來自金融一線的行業專家及業務骨幹、以及中科大、合工大和安農大等高校教師參與專業課程教學工作。學院教學設施完備，現已有現代化設施的多媒體教室、模拟銀行實訓室、證券投資模拟實訓室等，同時建立了校内培訓中心和校外實訓基地，與金融企業建立長效化的産學合作機制，使教學和實踐緊密聯系，實現學生順利就業、優質就業、對口就業，為學生就業打下堅實的基礎。
辦學理念
學院貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的高等職業教育方針，堅持以創新型職業教育、高度關心學生就業為 使命，倡導“立交橋式”教育模式，以人為本，不斷創新教育理念，提出“教育多層次，求學多渠道，就業多方向”的培養方式，建立傳統教育與職業教育之間的有機聯系，結合職業教育與傳統教育雙方面的優勢，全力打造高技能、實用型、創新型人才。
“賈而好儒”的特色是徽州成為文風昌盛之地，又對其商業經營産生了積極的、深遠的影響。合肥财經職業學院秉承這一優良的徽商傳統，并結合今天的時代特征，将其升華為“财富濟世，興國安邦”的校訓，它是投資者教育報國思想的體現，也是合财學子求學立身的宣言。
教育教學
教務處是在院長、主管教學副院長領導下，對該校教學工作進行組織、管理和研讨的職能部門。教務處的主要職責是根據國家的教育方針和政策，根據大學教學過程的規律和特點，對教與學雙方進行有效的組織、指揮、協調和監督，确保教學過程順利進行，确保教學質量不斷提高。同時,廣泛收集教學信息，研究教育教學規律，為院領導進行有關教學方面的決策提供咨詢。在國家高等教育改革日益深化的背景下，合肥财經職業學院教務處在學院領導下，牢牢抓住教學改革這個核心，始終把加強教學工作，全面提高人才培養質量放在突出地位，更新教學内容、改革教學方法、完善教學管理制度和管理手段、加強教學管理隊伍建設等系列配套改革。經過努力，教務處在教學計劃管理、教學組織管理、教學質量管理、教學常規管理等方面做了大量的工作，使該校教學與管理改革邁上了一個新台階。随着該院教育教學改革的不斷深入，教務處進一步明确了努力目标和方向，決心在學院發展和建設過程中發揮更大的作用，為學院教學質量的穩步提高而做出更大貢獻。
教學特色
合肥财經學院以嶄新的教育理念立校，倡導立交橋式職業教育模式，提出“教育多層次，求學多渠道，就業多方向”。
核心競争優勢：課堂+基地的教學模式；企業家+專家的教學模式；系+公司的院系設置；教授+首席培訓師式的師資隊伍；職業崗位+專業方式就業式的課程設置。
董事長寄語
合肥财經職業學院牽手大批高校，結盟衆多企業，瞄準社會需求，貴賓紛至沓來，學子競相負笈，美譽不胫
而走。跨越式的發展，見證了合财人的能力與智慧、汗水與足迹，诠釋着合财人的希望與追求、光榮與夢想。
“勵志明德、攻術踐行”濃縮了我們的辦學方略和宗旨。我們着力培養高素質财經專業錐型人才，打造職業新V領；以對先哲的曆史傳承和鮮明的辦學特色，把學校辦成學子心儀的殿堂，高技能人才的搖籃，高職高專示範的窗口和社會文明的家園。
我們深知，大學的根本任務是培養人才。質量是生命，創新是靈魂。我們的培養不僅重視知識的傳授、能力的提高和人格的塑造，而且創造條件讓學生經曆社會實踐，體會團隊合作，感悟創新過程。我們會不斷開辟新途徑，形成與社會有效的溝通機制，通過社會反饋，不斷調整專業方向，讓學生體驗和适應社會需求，鍛煉他們創造、創新、創業的能力。我們有信心幫助每一位進入合财的學子，實現成才的夢想。我們奉獻給社會的人才，一定要有正确的方向、堅定的信念、開闊的胸懷、紮實的基礎、應用的技能、嚴謹的學風和創新的精神。他們将是中國特色社會主義現代化事業的建設者和接班人。
我們将繼續發揚改革創新的精神，堅持學術探索和社會責任統一，文化傳承和技能創新統一，開放觀念和民族認同統一，适應需求和引導變革統一，全力為學生成才提供優質教育服務，為社會培養更多合格人才，為民族騰飛、國家富強而竭盡心力，不懈奮鬥。
