十一月四日風雨大作

十一月四日風雨大作

陸遊所作詩文
《十一月四日風雨大作》是紹熙三年(1192)十一月陸遊退居家鄉山陰時所作,是年六十八歲。陸遊生逢北宋滅亡之際,少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。[1]這首詩兩個側面組成:一方面是他渴望萬裡從戎、以身報國的豪壯理想,另一方面則是他壯志難酬、無路請纓的悲憤心情。這兩者相互激揚:愈是悲憤,他對理想愈是執着;對理想愈是執着,他的悲憤也愈是強烈。這使他的詩歌既熱情奔放,又深沉悲怆。
  • 作品名稱:十一月四日風雨大作
  • 作者:陸遊
  • 創作年代:宋光宗紹熙三年(1192)十一月四日
  • 作品出處:
  • 作品體裁:
  • 文學體裁:七言絕句
  • 出處:《陸遊集》卷二十六

注釋譯文

字詞注釋

⑴僵:直挺挺躺着。此指無所作為。

⑵孤村:孤寂荒涼的村莊。

⑶不自哀:不為自己而感到悲傷,不為自己哀傷。

⑷尚:副詞,還,仍然;表示事情的繼續或殘存狀态。

⑸思:想着,想到。

⑹為:介詞,為,為了;表示動作行為的目的。

⑺戍輪台:在新疆一帶防守。戍(shù),守衛。輪台:現在的新疆輪台縣,漢代曾在這裡駐兵屯守。這裡泛指北方的邊防據點。

⑻夜闌:夜深。闌(lán):盡,晚。

⑼卧聽:躺着聽。

⑽風吹雨:風雨交加,和題目中“風雨大作”相呼應;當時南宋王朝處于風雨飄搖之中,“風吹雨”也是時局寫照,故詩人直到深夜尚難成眠。

⑾鐵馬:披着鐵甲的戰馬。

⑿冰河:冰封的河流,指北方地區的河流。

字詞句基礎知識舉要

1.僵

“僵”是個形聲字,從人僵聲,與“偃”同義,是向後仰倒,而“前仆後繼”的“仆”是向前倒,與此詞倒的方向相反。後來引申用來指“不動不朽”,即“僵硬”的意思,後來此義又造“僵”字表示,但人們仍習慣用“僵”字。詩中“僵卧孤村不自哀’’的“僵”是“僵硬挺直”的意思,形容詩人不受重用。

2.戍

“戍”是個會意字,從人持戈,本義是“守邊”。所以,古代的邊防戰士稱“戍卒”;也指一般的駐紮、守衛。詩中“尚思為國戍輪台”一句,可理解為“防守”、“守衛”、“保衛”。

3.闌

“闌”是個形聲字,從門柬聲,本義是“門遮”,即“門的遮蔽”,門前的栅欄。後來引申為·“欄杆”,“欄”字始作“闌”,後加“木”為“楣”,簡化為“欄”。闌由“遮止”的意思引申為“殘盡”、“停止”的意思。詩中“夜闌卧聽風吹雨”中的“夜闌”是“夜将盡”的意思,形容徹夜難眠。現在成語有“夜闌人靜”。

全文譯文

陸遊僵直地躺在孤寂荒涼的鄉村裡,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還想着替國家防衛邊疆。

夜将盡了,陸遊躺在床上傾聽那風雨的聲音,披着鐵甲的戰馬馳過冰河征戰疆場的情景又進入夢境。

創作背景

陸遊自南宋孝宗淳熙十六年(1189)罷官後,閑居家鄉山陰農村。此詩作于南宋光宗紹熙三年(1192)十一月四日。當時詩人已經68歲,雖然年邁,但愛國情懷絲毫未減,日夜思念報效祖國。詩人收複國土的強烈願望,在現實中當然已不可能實現,于是,在一個“風雨大作”的夜裡,觸景生情,由情生思,在夢中實現了自己金戈鐵馬馳騁中原的願望。感情深沉悲壯,凝聚了詩人所有的愛國主義激情。原題有兩首詩,這是其中的第二首。

作者是一位愛國詩人,盡管年老體衰,閑居鄉下,卻仍然盼望着為國盡力。一個深夜,風雨交加,詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺。

作品介紹

《十一月四日風雨大作》是1192年(紹熙三年)十一月陸遊退居家鄉山陰時所作,是年六十八歲。這首詩兩個側面組成:一方面是他渴望萬裡從戎、以身報國的豪壯理想,另一方面則是他壯志難酬、無路請纓。這使他的詩歌既熱情奔放,又深沉悲怆。

寫作背景

此詩作于宋光宗紹熙三年(公元1192年),時年詩人67歲,閑居在故鄉山陰(今浙江省紹興市)。原詩共兩首,此處所選的是其中的第二首。與詩人其他的老年詩相比,這首詩在寫法上别具一格。其主要特色在于以夢境抒發情懷。寫到夢境的詩詞,在陸遊之前已有不少佳作。李白的詩《夢遊天姥吟留别》,描繪的是光怪陸離、異彩紛呈的夢;杜甫的詩《夢李白二首》,摹寫的是滲透了詩人與李白形離神合、肝膽相照友誼的夢;蘇轼的詞《江城子》(“十年生死兩茫茫”),記叙的是詩人悼念亡妻、寄托哀思的夢。而陸遊詩中的夢,大都是愛國之夢。

在陸遊的《劍南詩稿》中有近百首記夢的詩。清代趙翼《瓯北詩話》卷六曾評陸遊詩道:“即如記夢詩,核計全集,共九十九首。人生安得有如許夢!此必有詩無題,遂托之于夢耳。”此評語認為陸遊的詩記夢并非全是寫真夢,有的屬于托夢詠懷。這是頗有見地的。事實上,陸遊的詩記夢,有的是寫真夢,而更多的還是托夢詠懷,當然,也不排除二者兼而有之。這首《十一月四日風雨大作》似可視為既寫真夢又托夢詠懷之作。

南宋光宗紹熙三年(1192)農曆十一月四日深夜山陰(今浙江紹興)驟起一場風雨,震響了僵卧孤村的六十八歲詩人的心弦。在此前二年他以“嘲弄風月”的罪名被彈劾罷官,歸隐于山陰三山故居,但老骥伏枥而志在千裡,此刻詩的靈感又随風雨同至。詩中強烈的報國感情、豪邁的詩風,使人讀之足可“發揚矜奮,起痿興痹”(姚範《援醇堂筆記》)!

當時詩人境遇不佳,罷官時兩袖清風,歸居後祠祿亦時有中斷,故曾有《薪米偶不繼戲書》詩;經濟上捉襟見肘之外,尚心力交瘁,時常卧病。當他“窮且志堅,不墜青雲之志”(王勃《滕王閣序》語),仍發出高亢之音。“卧”而“僵”,形體可謂衰朽;“村”而“孤”,處境亦沉湎于一己之否泰榮辱而顧影自憐,他仍“杜門憂國複憂民”(《春晚即事》);其二,“老病雖憊甚,壯氣複有餘”(《夜讀兵書》),詩人“不自哀”是對複國大業仍充滿勝利信心。“不自哀”以“僵卧孤村”來反襯,更顯得其志堅定不移。

在他65歲高齡之際,因上書要求出師北伐,遭到當朝以光宗皇帝為首的主和派的打擊,66歲被罷官還鄉,從此閑居山陰,再也無法實現他扭轉乾坤,重整山河的願望.他懷才不遇;意欲振邦卻走投無門,心存報國卻不在其位.但是,愛國熱情卻時時在這位老人的心中燃燒,宏偉的抱負日夜萦繞在他的心頭.在他68歲高齡時的一個夜晚,雨驟風狂,再次激起他金戈鐵馬,氣吞殘虜的雄心和遐想,寫下了這首蒼涼悲壯,沉郁凝重的愛國詩篇,千百年來,時時激勵和昭示着後人.

詩詞賞析

賞析一

這是一首七言絕句,是陸遊一生愛國的最好寫照。

南宋,與楊萬裡、範成大、尤袤并稱“中興四大詩人”的陸遊,在其留傳下來的85卷《劍南詩稿》中有不少抒發老年情懷的詩作,《十一月四日風雨大作》便是其中的佳構之一。

原詩共兩首,此處所選的是其中的第二首。與詩人其他的老年詩相比,這首詩在寫法上别具一格。其主要特色在于以夢境抒發情懷。寫到夢境的詩詞,在陸遊之前已有不少佳作。李白的詩《夢遊天姥吟留别》,描繪的是光怪陸離、異彩紛呈的夢;杜甫的詩《夢李白二首》,摹寫的是滲透了詩人與李白形離神合、肝膽相照友誼的夢;蘇轼的詞《江城子》(“十年生死兩茫茫”),記叙的是詩人悼念亡妻、寄托哀思的夢。

而陸遊詩中的夢,大都是愛國之夢。在陸遊的《劍南詩稿》中有近百首記夢的詩。清代趙翼《瓯北詩話》卷六曾評陸遊詩道:“即如記夢詩,核計全集,共九十九首。人生安得有如許夢!此必有詩無題,遂托之于夢耳。”此評語認為陸遊的詩記夢并非全是寫真夢,有的屬于托夢詠懷。這是頗有見地的。事實上,陸遊的詩記夢,有的是寫真夢,而更多的還是托夢詠懷,當然,也不排除二者兼而有之。這首《十一月四日風雨大作》似可視為既寫真夢又托夢詠懷之作。

第一、二句寫自己雖然年老體衰,閑居僻野,但仍不自悲自傷,一統中國的愛國心總是熱的。“僵卧孤村”是現實生活中詩人的形象,與當年金戈鐵馬馳騁疆場的形象相比,今不勝昔,對于一般人來說,難免唏噓感歎,人生苦短。可陸遊把自己的身家性命置之度外,滿心想的都是國家的安危。一個“尚”字,飽含着一門心思、一輩子的壯志——抗金、收複失地。第一句的“僵卧孤村”與第二句的“為國戍輪台”正好形成對照,也在讀者心目中構出了一位久經沙場的抗金老将領的高大形象。

第三句講明了特定的時間和特定的環境,既指實又指虛。指實是相對作者寫詩的那段時間的天氣狀況而言,所謂指虛是說這種特定的時間和環境象征着南宋王朝的處境和命運,如同風雨飄搖的海上孤舟,随時都有複滅的危險。第四句轉入對夢境的描寫,“鐵馬”說明我在夢中已着上了戎裝,“冰河”說明我已到了抗金的最前線。正是因為當晚風雨交加,才有這樣的夢境出現,正是因為日有所思,才夜有所夢。這樣将現實與夢境巧妙地結合起來,将平生的夙願通過詩歌呈現出來,收到了多方面的藝術效果

“僵卧”:躺着不動。“孤村”:一作荒村。“輪台”:漢代西域地名,即今新疆維吾爾自治區輪台縣;詩中泛指邊防重鎮。個中包含三個層次。一是夢境産生的前提:“僵卧”、“夜闌”。俗話說:“日有所思,夜有所夢。”詩人白日憂國憂民,才會在夜闌卧床睡眠中“有所夢”,而倘若不是“僵卧”,不是“夜闌”,就不可能有夢的出現。故“僵卧”與“夜闌”是夢境産生的前提。二是夢境産生的主觀因素:“尚思為國戍輪台。”如果詩人沒有為國戍邊的情懷,就不可能有“鐵馬冰河入夢來”。三是夢境産生的外界條件:“風吹雨。”可以說,正是有了“風吹雨”這一外界條件,詩人才在似睡非睡、模模糊糊之中生出“鐵馬冰河”的夢境來。

“僵卧”道出了詩人的老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀态,一“僵”一“孤”,凄涼之極,為什麼還“不自哀”呢?因為詩人的愛國熱忱達到了忘我的程度,已經不把個人的身體健康和居住環境放在心上,而是“尚思為國戍輪台”,猶有“老骥伏枥,志在千裡”的氣概。但是,他何嘗不知道現實是殘酷的,是不以人的意願為轉移的,他所能做的,隻是“尚思”而已。這兩句集中在一個“思”字上,表現出詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念!

與詩人那些通篇記夢的詩作有别,此詩寫夢境也獨樹一幟。全詩由夢因引出“鐵馬冰河”的夢境之後便戛然而止,給人留下更多聯想、想象的空間。人們盡可以據此夢境展開豐富的想象,具體想象詩人當年是如何身披鐵甲,手持兵器,騎那披着鐵甲的戰馬馳騁沙場、英勇殺敵,作此詩時他又是如何夢繞神牽“九州同”的。

可見,思想性與藝術性較為完美的統一,使得此詩成為陸遊的代表作之一,也成為中國古代包括老年詩在内的所有詩歌的代表作之一。後兩句是前兩句的深化,集中在一個“夢”字上,寫得形象感人。詩人因關心國事而形成戎馬征戰的夢幻,以夢的形式再現了“戍輪台”的志向,“入夢來”反映了政治現實的可悲:詩人有心報國卻遭排斥而無法殺敵,一腔禦敵之情隻能形諸夢境。但是詩人一點也“不自哀”,報國殺敵之心卻更強烈了。日有所思,夜有所夢。因此,“鐵馬冰河”的夢境,使詩人強烈的愛國主義的思想感情得到了更充分的展現。

賞析二

《十一月四日風雨大作》是紹熙三年(1192)十一月陸遊退居家鄉山陰時所作,是年六十八歲。這首詩的大意是:我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉村裡,自己并不感到悲哀,還想着替國家守衛邊疆。夜深了,我躺在床上聽到那風雨的聲音,就夢見自己騎着披着盔甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。

同陸遊的許多愛國詩篇一樣,這首詩充滿愛國豪情,大氣磅礴,風格悲壯。當詩人在六十八歲高齡,一身病痛,孤獨地躺在荒涼的鄉村裡,他會想起很多往事。人生匆匆近百年,回首過往,感慨頗多,幼年時的理想,青年時的挫折,中年時的抱負,老年時的失意都會像過眼煙雲一樣在心頭閃現。

少年時在家庭中父親對自己的愛國主義熏陶,和自己“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志氣,青年時科舉考試時因才華過人而導緻被權臣除名的挫敗,中年時,短暫軍旅生活的體驗和出任朝廷重臣的躊躇滿志,老年時作為主戰派,受投降打擊排擠獨居鄉村的凄涼寂寞,都會帶着深深的山河破碎家國飄搖的烙印,一齊向心頭襲來。

當時,金人南侵,宋朝丢失了大半壁江山,詩人由于主張對金作戰而被罷官回鄉,僵卧孤村,失意之思,經曆之悲,病體之痛,家國之愁,似乎已穿越歲月時空,飄飄悠悠,在身邊蔓延。然而,詩人并沒有沉浸在悲愁中,詩人筆鋒一轉,寫出了“僵卧孤村不自哀”,這“不自哀”三個字,便把個人之失,一己恩怨,小我之痛,暫且放在一邊。是啊,在山河破碎,家國淪落,半壁江山盡陷金人的鐵蹄之下面前,個人的得得失失又算得了什麼呢?接着一句“尚思為國戍輪台,”一掃低落的情緒,磅礴之氣,報國豪情便躍然紙上。

這種磅礴之氣報國豪情伴随了陸遊的一生,當南宋皇帝偏安江南,朝中士大夫紛紛在江南的小橋流水中風花雪月、吟詩頌詞之時,陸遊無時無刻不在想着北伐,無時無刻不在渴望着祖國的統一,雖屢受投降派的讒毀排擠,始終矢志不移。

如今眼看家國飄搖,山河破碎,雖已病痛纏身,保家衛國的理想不渝,愛國激情始終在胸膛内湧蕩,鐵馬冰河的夢想會在病痛的頭腦中出現,“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”詩人在風雨灑落的夜晚,做夢都在想着,一身戎裝,騎着戰馬,跨越北國冰封的河流,同敵人在疆場厮殺。對于一個傷病纏身的老人,在将近古稀之年,猶有如此豪邁的夢想,真是可歌可歎。在他的這種豪邁的夢想之下,激蕩的該是怎樣的激情與豪情?

這是怎樣的一個夢啊,沒有和平,有戰場、厮殺、呐喊,他也許曾夢到過李廣站在冰河邊長嘯,也許曾夢到過衛青在最前線厮殺,可能還夢到過霍去病在敵區的縱深處馳騁,這些令匈奴喪膽,在疆場上建功立業的人,是他追尋的榜樣。

在他心中,大丈夫不能像李廣、衛青、霍去病一樣建功立業,青史留名,若得以快馬揚鞭,縱橫北國冰河,收複失地,雖不能留名千古,亦無憾。是夢,而非夢,這是詩人現實中的理想在夢中的體現。

然而眼睜睜地看着“遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年”,縱然有萬千豪情,滿腹才華,卻不能在現實中施展,收複失地的理想不能在現實中立足,這又是一種怎樣的悲哀?是怎樣一種讓人抑郁不樂的心情?

在荒涼孤村的夜晚,聽北風蕭蕭,淫雨灑落,鐵馬冰河隻能在夢中相見,空有一腔抱負而不能施展,如此以來,家國之愁又多了一層,無法收複舊山河的惆怅又增添了幾分,風雨飄搖中的南宋王朝似乎更加岌岌可危。

整首詩,作者的滿腹愁緒就這樣通過大氣的筆觸一一展現,現實的理想就這樣借助厮殺的夢境去實現,較少卿卿我我,無病呻吟。就連自身的病痛,大自然的凄風苦雨,也在老而不衰的愛國激情中,在鐵馬冰河的夢想中,變輕變淡,最終成為一種似有若無的陪襯,使得整首詩洋溢着一種豪邁悲壯的風格,積極向上的人生态度,這種豪邁悲壯之情,積極向上的人生态度永遠給人以鼓勵和激勵。

這首詩在我國古代所有的愛國詩篇中占有重要的地位,在古典詩歌史上寫下了積極厚重的一筆,也以豪邁和悲壯的風格為浩如煙海的詩歌海洋增添了獨特的色彩,并以其永恒的魅力永遠影響着後人。

作者簡介

陸遊(1125-1210),字務觀,号放翁,越州山陰(今浙江省紹興市)人。南宋愛國詩人。父親陸宰是個具有愛國思想的知識分子。家庭的教育,使陸遊從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報國的壯志。他自幼好學不倦,“年十二能詩文”,他還學劍,鑽研兵書。二十五歲左右,向具有愛國思想的詩人曾幾學詩,受益不淺,從此确定了他的詩歌創作的愛國主義基調。他一生以詩文作武器,反複呼籲國家統一,表達強烈的愛國感情。他積極主張抗金,卻遭到當權的投降派讒毀,終于被排擠罷官。盡管如此,陸遊收複中原的信念卻始終不渝。

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其詞五首:《蔔算子》(驿外斷橋邊)、《夜遊宮》(雪曉清笳亂起)、《訴衷情》(當年萬裡覓封侯)、《鵲橋仙》(茅檐人靜)、《钗頭鳳》(紅酥手);其文一篇:《遊小孤山記》《陸放翁全集》《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》,《老學庵筆記》放翁家訓》《陸遊集》,《陸遊佚着輯存》。

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