教育理念
1、管理就是教學質量，師生關系就是教學質量。
2、多為成功想辦法，不為失誤找理由。
3、盡力而為就是成功，過程比結果更重要。
4、培養良好習慣是一種花費最少，受益最大的教育。
5、把平凡的小事做好就是不平凡，做好常規就是奇迹。
6、科研可以強師，科研必能興校。
師資力量
全校136名老師全部為大專以上學曆，其中中學高級教師6人，中學一級教師98人，年富力強，結構合理。更為難得是他們團結協作，敬業愛生，充滿創業的激情，是一支敢打硬仗能打硬仗的穩定的事業團隊，無論是縣市優秀課評選，還是縣統考或與兄弟學校聯考，這支隊伍都屢獲殊榮。
教學設施
學校現有教學樓一棟，實驗樓一棟，學生公寓兩棟，食堂三個，熱水鍋爐房、供暖鍋爐房各一。初中36個班全部裝備了多媒體；實驗樓内按省一類标準裝備有理化生5個實驗室；三個微機室有高配置方正電腦近百台，另外還有藏書5萬餘冊的圖書室一個。完備的教學和生活設施，為學生學習和生活提供了有力的保證。
校園環境
無論您何時走進校園，映入眼簾的總是一幅美麗的圖畫：潔白的雕塑與盛開的月季交相輝映，精美的櫥窗後面是修剪整齊的冬青和蒼翠的雪松，校門兩側花圃内美人蕉正舒展着寬大的葉片，争相努放。站在雄偉的教學樓前向西望去，繁茂的法桐與鮮紅的标語相映，筆直的甬路兩側，綠草如茵，楊柳依依，給莘莘學子送去春的問候，夏的清涼。比環境更美的是這裡學生的心靈，他們精心呵護着這裡一草一木，在濃郁的花香、書香氣息中增長着知識，苦練着騰飛的本領。
文化生活
五月放歌、金秋合唱節、體操比賽、拔河比賽、元旦聯歡活動、詩歌朗誦會……大型文體活動層出不窮，為緊張的學習生活平添無窮的樂趣，為特長生脫穎而出搭建起一座座展示自己才能的平台，不斷豐富着校園日漸厚重的文化底蘊。
