LTP

LTP

學習記憶的分子基礎
LTP的發現海馬LTP可能是學習記憶的分子基礎。1973年Bliss及其合作者,電刺激麻醉兔的内嗅皮層,使海馬表層的穿通纖維興奮,可在齒狀回記錄到場電位。先用高頻電刺激幾秒鐘後,再用單個電刺激,記錄到的部分場電位幅度大大超過原先記錄的對照值,并可持續幾小時,幾天。這一現象稱為長時程增強效應(LTP)。1983年發現NMDA(N—甲基—D—門冬氨酸)受體通道複合體在LTP過程中起重要作用,進一步深化了對LTP在大腦學習記憶中作用的理解。LTP定義:給突觸前纖維一個短暫的高頻刺激後,突觸傳遞效率和強度增加幾倍且能持續數小時至幾天保持這種增強的現象。
    中文名:LTP 外文名: 适用領域:人體科學 所屬學科: 外文名稱:Long-term Potentiation 基本特征:①協同性②聯合性③特異性

應用

國人工智能開源社區提供了高質量、更為開放和友好的開源平台服務。報告指出,包括百度Apollo平台、PaddlePaddle(飛槳)、AITISA的OpenI啟智平台、騰訊Angel平台、哈工大的LTP等在内的開源平台均擁有多項專利,加速了人工智能技術的推廣與運用。同時報告指出,相較于國外部分開源平台,中國人工智能平台秉承開源開放的精神,圍繞相關技術申請了諸多專利,提供高質量的服務和平台。中國人工智能開源平台普遍采用較為友好的開源許可協議,在世界大變局之中,以開放姿态迎接創新,以共赢态度進行技術交流,開啟智能共赢的新時代。

LTP三個基本特征

協同性(Cooperativity):誘導LTP需要很多纖維同時被激活;

②聯合性(Associativity ):有關的纖維和突觸後神經元需要以聯合的形式一起活動;

③特異性(Input-Specificity):所誘導的LTP對被激活的通路是特異的,在其他通路上不産生LTP。

按LTP的時程分①PTP,強直後增強,一般5分鐘後衰減;②STP,短時程增強,持續半小時左右;③,LTP長時程增強,持續一小時以上2、同突觸長時程增強,強的突觸輸入作用後,在同一突觸輸入通路上産生長時程的突觸傳遞效率的增強,3、聯合型突觸長時程增強,弱的和強的突觸輸入協同作用後,在弱的突觸輸入通路上産生長時程的突觸傳遞效率的增強B、異突觸長時程增強,強的突觸輸入作用後,可誘導産生弱的突觸輸入通路上突觸傳遞效率的增強,C、異突觸長時程壓抑LTD,強的突觸輸入作用後,引起弱的突觸輸入通路上突觸傳遞效率的壓抑,D、同突觸長時程壓抑LTD,弱的突觸輸入作用後,在同一突觸輸入通路上突觸傳遞效率的壓抑。

形成機制

給突觸前纖維一個短暫的高頻刺激後,突觸傳遞效率和強度增加幾倍且能持續數小時至幾天保持這種增強的現象。LTP是突觸可塑性的一種模式,NMDA受體與遞質結合後,導緻細胞内級聯反應,觸發神經元内一系列生化反應,最終改變突觸後膜的性質,建立LTP。

簡介LTP(Linux Test Project)是一個由SGI發起并由IBM負責維護的合作計劃。它的目的是為開源社區提供測試套件來驗證Linux的可靠性、健壯性和穩定性。LTP測試套件包括測試Linux内核和内核相關特性的工具集合。該工具的目的是通過把測試自動化引入到Linux内核測試,提高Linux的内核質量。

OSDL(開放源代碼開發實驗室)、Group Bull和Wipro Technologies(威普羅科技公司)為此項目的主要貢獻者,該項目鼓勵有興趣的人們一起加入。

其他

據介紹,研究人員把67例古代青藏高原人群線粒體基因組按照地域和海拔劃分為:青藏高原東北邊緣低海拔組(LTP)和青藏高原高海拔組(HTP)進行分析。研究結果表明,兩組人群之間具有直接母系遺傳聯系。

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