人物經曆

教育經曆

1990.9-1994.7 首都師範大學化學系，本科

1998.9-2001.1北京師範大學化學學院，碩士

2007.9-2011.7北京師範大學化學學院，博士

工作經曆

1994.7-2000.11北京十八中

2000.11-至今首都師範大學

主要成就

科研成就

主要論文

1教師探究教學觀念系統的探查與分析

2促進初中生化學變化定量認識發展的主題教學研究

3項目學習,不僅是完成一個項目——『從自然界中的鹽到餐桌上的鹽』項目學習活動

4論核心素養視阈下的初中化學教學

5s學校科學校本課程開發曆程

6工業生産類化學教學素材的教學價值開發

7單元教學設計在高中化學新課程中的實踐研究

8例談體現科學概念本質的教學設計

9高中化學課程中化學分類結構的發展研究

10對新課程中化學學科觀念體系的認識

11代溝現象對高校課堂影響的訪談研究

12中學校園小圈子文化的分析與應對

13學情分析：教學研究的重要生長點

14單元教學設計的實踐與反思——以“氧化還原反應”教學單元為例

15代溝現象及其對策探讨

16論高校學生管理工作中的代溝困擾

科研項目

1全日制教育碩士教學觀念與教學行為一體化發展培養模式研究

2科學教育藍皮書——化學學科進展

3區域基礎教育的空間結構分析

4以大學校本支援促進學校實踐變革的價值功能與操作要素研究

5首都高校支持學校改進20年發展曆程與實踐創新案例研究

6促進有效教學的教師課堂對話能力研究

7實踐-研究取向區域教師研修共同體建設與推廣

8TIMSS與PISA的國際影響與發展趨勢研究

9北京市高中新課程實施支持體系的理論與實踐研究

10區域内縮小校際教育質量差距的夥伴協作研究

11推進區域基礎教育均衡發展的夥伴協作研究

12首都區域教育均衡發展的理論與實踐研究

人才培養

1初中化學教學策略

2首都基礎教育發展報告•2009北京市普通高中課程改革

3普通高中化學課程分析與實施策略

4首都基礎教育發展報告•2010北京市普通高中課程改革

5化學學科知識與教學能力

6從教學觀念到教學行為

7初中化學有效教學模式

8中學化學教師學科專業素養與課堂教學實踐

9初中化學有效教學

10初中化學有效評價

11化學項目學習的理論與實踐

12雲之育——首都師範大學附屬雲崗中學适合教育實踐探索

13普通高中教科書化學必修第一冊教師用書

14追求優質，我們在行動

15科學教育藍皮書

16環境化學

17首都基礎教育發展報告•2008北京市普通高中課程改革

18首都基礎教育發展報告*2016

19體悟與成長——初中學校群體教案設發展案例撷萃

20首都基礎教育發展報告*2013

21首都基礎教育發展報告2015

22首都基礎教育發展報告*2017

榮譽表彰

2014.9國家級教學成果二等獎，成果名稱：以UDS合作實踐研究共同體促進初中學校教育質量提升的行動研究

2019.5北京市第十五屆哲學社會科學優秀成果獎，成果名稱：基于血汗惡搞核心素養的化學學科能力研究