課文原文
随着年齡增長，我發覺自己越來越“與衆不同”。我氣惱，我憤恨——怎麼會一生下來就是裂唇！我一跨進校門，同學們就開始譏嘲我。我心裡很清楚，對别人來說我的模樣令人厭惡：一個小女孩，有着一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結巴。因此我越來越敢肯定：除了家裡人以外，沒人會愛我，甚至沒人會喜歡我。
同學們問我：“你嘴巴怎麼會變成這樣？”我撒謊說小時候摔了一跤，給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說比告訴他們我生出來就是裂唇要好受點。我越來越肯定：除了家裡人以外，沒有人會愛我，甚至沒有人會喜歡我。
二年級時，我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖，很美，溫馨可愛。她有着金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑眯眯的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒有一個人比我更愛她。因為這裡有個很不一般的緣故——我們低年級同學每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂着右邊耳朵，然後老師在她的講台上輕輕說一句話，再由那個孩子把話複述出來。可我的左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音，我不願把這事說出來，因為同學們會更加嘲笑我的。
不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做遊戲時，我就發現沒人看你是否真正捂住了耳朵，他們隻注意你重複的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最後一個。每個孩子都興高采烈，因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什麼呢？以前，老師們一般總是說：“天是藍色的。”或者“你有沒有一雙新鞋？”等等。終于輪到我了，我把左耳對着倫納德老師，同時用右手緊緊捂住了右耳。然後，悄悄把右手擡起一點，這樣就足以聽清老師的話了。
我等待着……然後，倫納德老師說了八個字，這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田。這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道：
"我希望你是我女兒！”
作品出處
人教版小學閱讀
