曆史沿革
1933年，方文龍、趙同功等在鄭縣（今鄭州）以塔灣城隍廟為依托，創辦建立鄭縣工業職業學校。n
1935年，鄭縣工業職業學校更名為河南省立鄭縣工業職業學校。n
1946年，河南省立鄭縣工業職業學校更名為河南省立鄭縣高級工業職業學校。n
1948年，河南省立鄭縣高級工業職業學校更名為鄭州市立工業職業學校。n
1949年，鄭州市立工業職業學校更名為河南省立鄭州高級工業職業學校。n
1951年，河南省立鄭州高級工業職業學校更名為河南省鄭州工業中等技術學校，學校順應國家發展需要，舉辦了學制一年的電機專修班，1952年7月成立電機科。n
1952年，河南省鄭州工業中等技術學校更名為河南省鄭州工業學校，水利科并入黃河水利學校（黃河水利職業技術學院），土木工程專業合并組建中南建築工程學校（武漢城市建設學院），機電專業參與合并組建中南煤業工業學校（河南理工大學），化工科合并組建廣州化學工業學校，化工科并入天津造紙工業學校（天津科技大學）。n
1953年3月9日，鄭州工業學校、湖南長沙高級工業學校、武昌高級工業學校、廣東省廣州高級工業技術學校、柳州高級工業學校、中南工業部第七工業學校六所工業學校電機科在鄭州工業學校校址合并升格燃料工業部中南電氣工業學校。後更名為鄭州電氣工業學校、鄭州電力工業學校、燃料工業部鄭州電力學校。n
1958年9月，鄭州電力學校由水利電力部管理改歸河南省管理，鄭州電力學校正式升格為河南電力學院，是河南省第一批由中專升辦大學的3所本科專業校院，也是當時河南省新成立的僅有的3所理工科本科院校。n
1959年，河南電力學院更名為鄭州電力學院。n
1962年2月，因經濟困難，學校又恢複為鄭州電力學校，歸口水利電力部中原電管局領導，同年8月16日，學校由中原電管局歸口領導改為水利電力部直接領導，學校由河南省屬高等學校變回為部屬中等專業學校。
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1969年，鄭州電力學校撤銷。n
1978年9月8日，正式批準恢複鄭州電力學校等十所中等專業學校，恢複後的鄭州電力學校為電力工業部所屬普通中等專業學校，由河南省電力工業局直接管理。n
1993年10月19日，國家教委高校設置評審委員會以鄭州電力學校為基礎建立鄭州電力高等專科學校。n
1994年3月8日，國家教育委員會和河南省電力工業局确定鄭州電力高等專科學校為電力工業部與河南省雙重領導，以電力工業部為主，由河南省電力工業局對學校直接領導。n
1998年，原國家教委将學校列入全國示範性普通高等工程專科重點建設學校。n
2000年，學校“由省電業局負責舉辦和日常管理，省教委負責教育、教學管理”。n
2004年，鄭州市人民政府、河南省電力公司确定學校“整體搬遷、異地安置”指導性意見。n
2013年9月，學校整體搬遷至位于鄭州新區中牟産業帶白沙職教園的新校區。n
2015年，河南省教育廳将學校列入河南省高等職業教育特色院校。n
2017年，依托學校成立國網技術學院鄭州分院，開始承擔國家電網公司新員工培訓。n
2018年3月，學校成為河南省優質高職院校立項建設單位。
辦學條件
院系設置
截至2019年3月，學校設置6個專業系、4個公共教學部，開設26個專科專業。n
師資力量
截至2019年3月，學校有在冊職工368人，其中專任教師285人；教授32人、副教授、高級工程師等副高職稱98人，講師128人；博士、碩士118人。有河南省教學名師3人，省級教學團隊3個。n
河南省教學名師：倪桂傑、孫為民、郭琳n
河南省教育廳優秀教育管理人才：楊小琨n
河南省學術技術帶頭人：倪桂傑、任晔、孫為民、楊宏民、楊小琨n
河南省級教學團隊：發電廠及電力系統專業教學團隊（2010年，丁書文）、電廠熱能動力裝置專業教學團隊（2014，楊小琨）等n
教學建設
截至2019年3月，學校有144個校内實訓室和30餘個校外實習基地，有中央财政專項支持的實訓室29個，中央财政專項支持的省級示範性實訓基地4個，教育部教學改革試點專業3個，河南省級教學改革試點專業3個、河南省級特色專業7個，河南省級專業綜合改革試點5個；建設國家級與省級精品資源共享課程各1門，國家級精品課程2門，河南省級精品課程4門，電力職教委精品課程2門，校級精品課程11門，上網課程135門，共享型資源庫網站包括43門專業核心課程，獲批職業教育創新發展行動項目8項。n
教育部教學改革試點專業：發電廠及電力系統、火電廠集控運行、繼電保護及自動化n
國家級精品課程：電廠鍋爐、電氣設備運行與檢修n
國家級精品資源共享課程：電氣設備運行與檢修n
中央财政專項支持的實訓室：數控維修實訓室、數控加工實訓中心、暖通技術實訓室、管閥系統安裝檢修實訓室、汽輪機振動測試實訓室、鍋爐實訓室、燃料化驗實訓室、核電設備維護及運行實訓室、順序控制系統實訓室、分散控制系統實訓室、執行機構檢修實訓室、配電線路實訓室、線路測量實訓室、電力電纜實訓室、電力電子技術實訓室、光伏發電設備安裝及檢修、汽輪機設備維護及運行一體化教室、熱工儀表校驗實訓室、微機保護實訓室（500kV）、火電廠綜合自動化一體化教室、發電廠點檢定修實訓室、電力用油檢驗實訓室、電廠水質化驗實訓室、流體和流體機械實訓室、熱工實驗室、輸配電線路實訓基地、風力發電設備安裝檢修實訓室、汽輪機安裝檢修實訓室、iOS移動互聯網開發實訓室n
中央财政專項支持的省級示範性實訓基地：電子商務實訓基地、1000MW火電機組仿真實訓室、300MW火電機組仿真實訓室、600MW火電機組仿真實訓室n
河南省級教學改革試點專業：電廠熱能動力裝置、模具設計與制造、計算機應用技術n
河南省級特色專業建設點：發電廠及電力系統、電廠熱能動力裝置、火電廠集控運行、供用電技術、機電一體化技術、物流管理、應用電子技術n
河南省級精品課程：高等數學、工程制圖等n
河南省級精品資源共享課程：熱工測量儀表試驗及系統維護n
河南省級專業綜合改革試點：電廠熱能動力裝置、發電廠及電力系統、火電廠集控運行、電力系統繼電保護與自動化、電廠熱工自動化技術
學校榮譽
2020年1月，鄭州電力高等專科學校科技信息部被河南省教育廳授予“2019年度全省教育系統網絡安全和信息化工作先進集體”榮譽。
2021年11月，入選河南省首批深化創新創業教育改革示範高校（職業教育）名單公示。
合作交流
截至2018年12月，學校先後與美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、挪威等國家的十多個知名高校建立了校際合作關系。學校參與由中國電力企業聯合會牽頭、十餘所電力高職高專院校共同參與的中澳合作辦學項目，與澳大利亞啟思蒙學院合作開展職業教育，引進澳大利亞TAFE體系。
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學術科研
科研平台
截至2019年3月，學校有河南省教育廳工程研究中心1個，鄭州市重點實驗室1個。n
河南省教育廳工程研究中心：河南省教育廳電力節能減排工程研究中心n
鄭州市重點實驗室：鄭州市發電鍋爐節能減排重點實驗室n
科研成果
2018年，學校實際立項省部級與廳局級科研項目51項，在全國CN刊物國及際刊物公開發表論文69篇。n
學術資源
根據2019年7月學校信息顯示，鄭州電力高等專科學校圖書館有藏書38.59萬冊，中外文期刊496種，報紙80多份；形成以發供電技術、熱能動力、機電工程、計算機、經濟管理、外語等圖書為主，涵蓋各專業的藏書體系，其中發供電技術、熱能動力工程方面的文獻資料收藏系統全面。圖書館引進了CNKI中國知網、維普資源平台、超星數字圖書館、新東方多媒體學習庫，有5388種電子專業期刊、2244GB電子圖書。
《鄭州電力高等專科學校學報》每季度一期，内資共設有5個欄目，分别為特約稿件、應用技術研究、高等職業教育、技術技能培訓和人文與社會聚焦。nn
文化傳統
學校标識
徽志和徽章
學校标識主要包括學校徽志和徽章。n
學校校徽采用雙圓套圓形徽标與“中”軸對稱方式，以寓意清潔能源的綠色為基礎色調，整個校徽中心區域以原老校址塔灣城隍廟和文廟為顯形，同時以廟宇的大門為依托，将書籍與廟宇台階結合起來；阿拉伯數字“1933”代表了學校的創建時間。n
學校徽章為印有學校徽志的圓形證章和題有校名的長方形證章。n
校徽釋義：
1.整個校徽中心區域以原老校址塔灣城隍廟和文廟為顯形，進行幾何化剪影藝術處理，着力表現學校悠久的辦學曆史和生命底蘊。同時以廟宇的大門為依托，将學校的電力專業屬性嵌入到圖形中，突出學校的行業特征和教學特色。n
2.在圖形的下半部分，将書籍與廟宇台階結合起來，寓意為學校是培養具有真才實學、樸實肯幹的專業技術人才的殿堂。n
3.校徽标志運用單色，以寓意清潔能源的綠色為基礎色調，體現出菁菁校園的人文氣息；阿拉伯數字“1933”代表了學校的創建時期是1933年。n
4.校徽造型優美、結構嚴謹，采用“中”軸對稱方式，将河南地域屬性孕育其中，達到了内容與形式完美統一。n
5.學校校徽采用雙圓套圓形徽标，象征着全校師生凝聚、團結、和諧及對美好未來的追求。同時在校徽中增加了中英文校名全稱，從而使校徽更加國際化。
校旗
學校校旗為長方形旗幟，旗面采用學校标準色，中央分别印有中文校名全稱、校名英譯全稱和校徽。t
精神文化
校訓
嚴謹笃學，敬業樂群t
校慶日
校慶紀念日為10月10日。t
校歌
學校校歌為《鄭州電力高等專科學校校歌》，定稿于2008年10月。n
現任領導
參考資料來源：
所獲榮譽
2021年5月，被河南省人民政府表彰為河南省脫貧攻堅先進集體。
2021年10月，榮獲河南省“互聯網+”大學生創新創業大賽暨第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽河南賽區選拔賽優秀組織獎。n
