人物經曆
2005.08－2009.07 清華大學（加拿大 McMaster 大學聯合培養博士生，導師為 Nicholas Griffin 教授）清華大學哲學系外國哲學專業博士生
指導教師：王路教授
博士論文：《羅素的無約束變元理論》
2002.09－2005.07 廈門大學（985、211工程學校） 廈門大學哲學系外國哲學專業碩士生
指導教師：陳嘉明教授
碩士論文：《齊碩姆論确證》
1997.09－2001.07 南京農業大學（211工程學校）土地管理專業（國家重點學科 A+）
指導教師：譚淑豪教授
2001年度南京農業大學優秀畢業生
主要成就
人才培養
課程教學
研究生課程：分析哲學專題研究、當代知識論、Contemporary Epistemology、專業外語
本科生課程：知識論、哲學導論、現代西方哲學（分析哲學）、西方哲學史（歐洲近代哲學）、西方哲學原著導讀、分析性寫作
研究生指導
1.碩士研究生
2013-2016 田海濱
2015-2018 崔曉
2016-2020 薛壇
2017-2020 石靜
2018- 方玄子
2019- 李憶甯
2020- 王譯恒
2.博士研究生
2016-2020 秦洋
科研成就
主持科研項目
[1] 2020 年度國家社科基金一般項目“信念規範論研究”（在研）
[2] 2017 年度廈門大學中央高校基本科研業務費“證言知識論研究”（在研）
[3] 2016 年度教育部人文社科後期項目“羅素與前期維特根斯坦理論關系研究”（在研）
[4] 2014 年度國家社科基金重大項目“當代知識論的系列研究”子項目“信念論研究”（在研）
[5] 2011 年度國家社科基金青年項目“無信念的知識論研究”（已結項）
[6] 2010 年度教育部人文社科青年項目“當代信念理論研究”（已結項）
[7] 2010 年度福建省社科規劃青年項目“知識與信念的關系論争”（已結項）
學術會議
2008.06，Some Remarks on Russell’s Logicism from a Chinese Point of View, Bertrand Russell SocietyAnnual Meeting, Rochester, NY
2009.10，羅素的替代理論，全國邏輯大會，四川大學
2010.04，論《數學原理》中的可劃歸公理，現代邏輯學會年會，武漢大學
2011.10，葛梯爾問題是一個語言問題，2011 年全國分析哲學年會，華東師範大學
2012.01，論形式知識論中的句法傳統，“知識與邏輯”學術研讨會，台灣大學
2012.08，信念的目标是什麼，2012 年全國分析哲學年會，山東大學
2012.11，信念的目标是什麼，“知識論與認知科學”學術研讨會，廈門大學
2012.12，從恐高症現象看信念的規範問題，“法學跨學科研究與認知神經科學”學術研讨會，廈門大學
2013.10，知識與信念關系的哲學論證和實驗研究，外國哲學年會，複旦大學
2014.03，為什麼《數學原理》是重要的，“邏輯與形而上學”學術研讨會，清華大學
2014.06，為什麼《數學原理》是重要的，“哲學邏輯與邏輯哲學”學術研讨會，河北大學
2014.06，On Knowledge Norm of Belief，“知識論與認知科學”國際學術研讨會暨中國知識論學會成立大會，廈門大學
2014.08，論形式知識論中的句法傳統——以 S5 為例，2014 年全國分析哲學年會，西南大學
2016.06，論信念規範，“知識論前沿問題研究”第一期工作坊，廈門大學
2016.08，信念規範：真理或知識，2016 年全國分析哲學年會，武漢大學
2016.10，論威廉姆森的斷言規範，中國知識論學會第三屆學術會議，浙江師範大學
2016.10，On Peirce’s Norm of Belief，皮爾士哲學與邏輯專題學術研讨會，貴州民族大學
2016.11，證言知識及其價值，“知識論前沿問題研究”第二期工作坊，廈門大學
2016.12，當代知識論的信念假設及其出路，福建省外國哲學學術研讨會，廈門大學
2016.12，“知識論前沿問題研究”第三期工作坊，上海交通大學
2017.06，點評：早期德性知識論的譜系學研究，“知識論前沿問題研究”第四期工作坊，雲南師範大學
2017.08，Norms of Assertion and Speech Wisdom，中國知識論學會第四屆學術會議，澳門中國哲學會
2017.08，取消主義取消了知識論嗎，2017 年度全國科學哲學會議，南京大學
2017.10，羅素的非受限變元理論，2017 年全國現代邏輯會議，浙江大學
2017.10，實驗哲學家還需要做些什麼，實驗哲學第一屆工作坊，東南大學
2017.12，論證言知識與證言度，“知識論前沿問題研究”第五期工作坊，山東大學
2018.01，論信念的認知規範，青年哲學家工作坊，南京大學
2018.06，斷言規範與中國人的言語智慧，“知識論前沿問題研究”第六期工作坊（當代知識論的中國話語），西南政法大學
2018.10，Norms of assertion and Chinese speech wisdom, NewYork-China Epistemology Conference,Fordham University, New York, USA.
2018.10，羅素邏輯理論研究的新進展，2018 年全國現代邏輯會議，廈門大學
2018.11，何為智慧——知識論與認知科學的交互視角，2018 年全國分析哲學年會，廈門大學
2019.04，點評王淑慶論文“程序性知識與意圖”，中國知識論學會第七期工作坊，陝西師範大學
2019.08，羅素類型論的兩種解釋，2019 年度外哲兩會理事會，蘭州大學
2019.10，無證據的知識是可能的嗎，中國知識論學會第五屆學術會議，中南大學
2019.10，The Moral Expectation of Epistemic Trust Revisited, PKU workshop on “Knowledge,Context and Responsibility”, Peking University
2020.11，論當代知識論的信念度教條，2020 年度外國哲學年會，中山大學
2020.11，主持人，2020 年度模态邏輯研讨會，中山大學（珠海）
學術翻譯
[1] 索薩著,鄭偉平,曹劍波譯. 德性知識論:品質與能力[J]. 世界哲學, 2014, (05):5-20+160.
[2] 諾布等著.廈門大學知識論與認知科學研究中心譯. 實驗哲學[M]. 上海譯文出版社, 2013.
[3] 帕特裡克·赫爾利著, 邏輯學基礎[M]. 鄭偉平、劉新文譯 中國輕工業出版社, 2017 年 01 月
[4] 克萊恩等著, 邏輯學. 陳仕偉譯, 鄭偉平審校, 生活.讀書.新知三聯書店, 2019 年 9 月
學術論文
[1] 鄭偉平. 論羅素《數學原則》中的聯結詞[J]. 哲學研究,2009,(04):116-121.
[2] 鄭偉平. 羅素《論指稱》研究的一個教條[J]. 廈門大學學報(哲學社會科學版), 2012, (03):109-116.
[3] 鄭偉平、洪雅如. Know-how 中存在着葛梯爾型反例嗎[J]. 人文國際, 2013 年, 108-121.
[4] 鄭偉平. 知識與信念關系的哲學論證和實驗研究[J]. 世界哲學, 2014,(01):55-63.
[5] 魏燕俠、鄭偉平. 信念的目标是什麼?[J]. 自然辯證法通訊, 2014, 36 (02):118-124+128.
[6] 鄭偉平. 當代信念倫理學的“第四條道路”——論皮爾士的信念規範理論[J]. 哲學分析,2014, 5(01): 37-50+197.
[7] 魏燕俠、鄭偉平. 論形式知識論的句法傳統——以認知邏輯 S5 的合法性論争為例[J]. 哲學動态, 2015,(07): 103-108.
[8] 鄭偉平. 論信念的知識規範[J]. 哲學研究,2015,(04):93-98+129.
[9] 魏燕俠、鄭偉平. 信念概念的不可或缺性論證[J]. 江蘇行政學院學報,2015,(06):20-25.
[10] 鄭偉平. 羅素的替代理論[J]. 邏輯學研究,2016,9(01):81-94.
[11] 鄭偉平. 哲學實驗室建設與實驗哲學課程教學[J], 廈門大學學報（哲學社會科學版）, 2016年教學研究專輯, 130-134+163
[12] 鄭偉平. 2015 年知識論研究熱點主題述評[C].中國哲學年鑒 2016,哲學研究雜志社, 201-208.
[13] 鄭偉平. 信念的認知規範:真理或知識[J]. 廈門大學學報(哲學社會科學版),2017,(05):90-96.
[14] 鄭偉平. 論斷定的知識規範[J]. 哲學動态,2017,(09):98-103.
[15] 鄭偉平. 證言知識及其價值[J]. 自然辯證法通訊,2018,40(02):19-23.
[16] 鄭偉平. 羅素與布拉德雷:一段邏輯往事[N]. 中國社會科學報,2018-06-19(002).
[17] 魏燕俠,曾雅婧,鄭偉平. 高校哲學專業“知識論”課程設置的必要性與設計方案[J].教育教學論壇,2018(09):209-212.
[18] 鄭偉平. 信念自由與信念倫理[J]. 學術界,2018(12):32-40.
[19] 吳程程,鄭偉平.我們失去認知家園了嗎?——論認知透明性與誤差餘地原則[J].科學技術哲學研究,2020,37(04):21-26.
[20] 畢文勝,鄭偉平.認知能力與認知品格二位一體——德性兼容論的背景、問題與出路[J].自然辯證法研究,2020,36(08):20-25.
[21] 金鳳琴,鄭偉平.知識是好的行動理由——論行動理由的抉擇問題[J].世界哲學,2020(06):126-136.
榮譽表彰
[1] 2010 年度廈門大學人文學院第三屆青年教師教學技能比賽二等獎
[2] 2012 年度廈門大學哲學系“秀矶獎”獎教金
[3] 2016 年度廈門大學“張亦春”獎教金
[4] 2017 年度廈門市第十屆社會科學優秀成果二等獎
[5] 2017 年度廈門市第十屆社會科學優秀成果三等獎成員
[6] 2018 年度廈門大學人文學院優秀本科導師
[7] 2018 年福建省第十二屆社會科學優秀成果三等獎
[8] 2019 年度廈門大學人文學院優秀本科導師
[9] 2019 年度廈門大學人文學院優秀本科課程組（哲學導論）成員
[10] 2019 年福建省第十三屆社會科學優秀成果青年佳作獎（等同三等獎）
[11] 2020 年度廈門大學“中國銀行”獎教金
社會任職
伯特蘭·羅素學會會員
中國知識論學會（國家二級學會）常務理事、副秘書長
中華全國外國哲學史學會（國家一級學會）理事
