簡介
為學之廣，俯察寂遼大地，為學之深，仰覽蒼茫穹宇。
古之學者劉向有雲：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。妙哉！此言以三排并喻，凸其内義：生至老矣，學亦宜至老也。人生之進，處于緩漸之中，而宜處其位而終其志也。國若黯淡之時，少如星星之火，雖其貌薄弱，而以其勢燎以中原也。而爾君今何以燎原，徒以學之奮以衛國之堅也。然學海無涯，蕩一葉扁舟書海，不免遇風遭浪，持其志而終定風浪。餘嘗皆為湖，曆風經雨，終方成海奔至心夢。
所以說，“為學杯”有着自己極為厚重的文化積澱和精神内涵，擔負着中華民族文化的傳承與發揚。對于胸懷夢想、勤奮學習、勵志成才的廣大學生，這種激勵的文化将會使他們獲得不盡的力量源泉。而能夠讓無數中華學子牢記“為學”文化、踐行“為學”文化、發揚“為學”文化，其固有的教育意義已經遠遠超越和提升了大賽本身的文化内涵。
大賽精神
我們傳承勇于進取的中華文化：
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣；人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
我們秉持三位一體的服務宗旨：
為了學校的發展；為了學生的成長；為了學習的進步。
我們推崇銳意創新的作文理念：
寫作創造快樂；文字記錄成長。“為學杯”創新作文大賽自開賽初始，就一直秉持和堅守着自己獨有的精神主旨，并以此為責任感和驅動力，要求肩負責任、嚴于自律、知行合一。這是一種對中國教育事業“天下興亡，匹夫有責”的責任感；這是一份對中華學子成才“少年強，則國強”的使命感；這是一個對大賽精神誓言“以盡義務的情感完成在這片土地上的使命”的自豪感。
大賽作用
為學杯”全國中小學生創新作文大賽是由國内教育界最為專業性、權威性的學術團體和傳媒機構共同聯合主辦，大賽舉辦九年來，以其厚重的大賽文化、激揚的大賽精神、專業的大賽團隊、科學的大賽流程，赢得了廣大師生的信賴及良好的社會聲譽，已成為國内影響最大、參與最廣、口碑最好的旗幟性作文賽事。
對學校發展：大賽的主要目的還在于全面培養和發展中小學生的個性特長，不斷提高學生的作文水平，更好地促進中小學校的語文作文教學。作為大賽的主辦方，中國修辭學會讀寫教學研究會，在每屆的大賽中都會評選出優秀的組織單位，批複成立“讀寫教學實驗學校或實驗基地”，為學校在課題研究、學術交流、提高教學等方面做了大量的指導和輔助工作。
對學生成長：大賽在初賽階段，組委會免費為學生提供稿紙，擇優評選後，發放初賽獲獎證書，給予學生以成長、成才的認可和激勵，為他們的人生寫下光輝的一筆，也充分體現了大賽寫作創造快樂、文字記錄成長的大賽理念。
對學生升學：從目前情況來看，“為學杯”獲獎對小學生和初中生作用最大，尤其是對于即将畢業的小升初和初升高學員，在“為學杯”征文比賽中能夠獲獎除了可以幫助學生樹立在語文學習方面的自信心以外，在現階段小升初和初升高招生标準不是很明确的時候，能夠拿到“為學杯”獲獎證書無疑将意味着離重點中學的大門更近了一步。作為“為學杯”獲獎的高中學生，在各高校自主招生中，将獲得更大的推薦和錄取優勢。
大賽成績
培養了一批優秀的寫作人才。參加學生得到了鍛煉，受益頗多。檢驗了目前作文教學的水平。為教育管理和研究部門及廣大中小學校提供了一個審視作文教學的平台。
