濟南稼軒初級中學

濟南稼軒初級中學

山東省公立綜合性學校
濟南市曆城第二中學創建于1958年,是一所辦學曆史悠久、文化底蘊深厚、教育理念現代化、學校管理規範化、教育教學優質化、設施設備标準化的寄宿制學校,是省級規範化學校。近年來,學校多次被評為“山東省教書育人先進單位”。[1]
    中文名:濟南稼軒初級中學 外文名: 簡稱: 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓: 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師: 類别:公立 類型:綜合性學校 所屬地區:山東,濟南 學校地址:濟南市曆城區董家843号

簡介

學校占地200多畝,校園布局合理,環境優美。高标準的綜合教學樓、學生公寓、草坪塑膠運動場、植物園、人工湖與生态化的環境,交相輝映,是一所建在植物園内的學校,被學生譽為“天然氧吧”。 

教學設施

學校擁有多網合一的教學、辦公系統,為每一位教師配備了筆記本電腦,實現電子備課、多媒體教學和無紙化辦公。配備了高标準的微機室、語音室、電子閱覽室、圖書室、陶藝室、民樂室、健身房、鋼琴房、舞蹈房、音樂廳等多個學生活動功能室。

師資隊伍

在“業績第一、能力第一、人品第一”和“事業留人、情感留人、待遇留人”等用人理念的感召下,學校彙聚了來自全國各地的優秀教師,形成了一支年齡、職稱結構合理,業務精湛、勤勉敬業的教師隊伍。與國内頂尖教育學術團體——中國教育學會合作,力邀衆多全國知名教育專家來校作報告、講課和指導。其中有當代中國教育改革家魏書生,全國政協委員、全國名校長吳昌順,全國特級教師周沛耕、梁捷,全國優秀班主任郭建民、丁榕、田麗霞等。進一步提升了教師的專業素養,學校初步實現了把學生交給優秀教師的目标。

育人模式

學校從制度建設入手,全面落實人文化管理和精細化管理,實現了管理模式的規範化、标準化和科學化。學校既重視學生智力和潛能的開發,又注重學生健全人格和良好行為習慣的養成。學校開創性地提出了“個性化思維建構教學”的教學模式,促進學生思維能力的提高,在教育界引起了廣泛的反響。與北京師範大學心理學院聯合開展“學生學習優勢”課題研究,為不同學習類型的學生提供适合自身的學習方法,提高了學生學習的興趣和效率。

後勤服務

學校引入社會優質服務資源,提升後勤管理水平。與山東大學餐飲服務公司合作,保證餐廳每天近百種飯菜供學生選擇,并聘請了專業營養師為學生配餐;學生公寓由專業化的物業公司參與管理,為學生提供周到細緻的服務。

辦學特色

1、英語特色

學校作為李陽“瘋狂英語”實驗學校,高度重視學生英語應用能力的培養,并聘請美國、加拿大等國外專業教師與中國教師聯合執教英語課,實施“快樂英語”課程。學校廣泛開展英語讀報比賽、英語演講比賽、英語劇演出、新概念英語背誦大賽、李陽瘋狂英語背誦大賽以及國際交流等活動,增加了學生運用英語交流和學習的機會。

2、陶藝特色  

學校與山東藝術學院合作,率先開設了陶藝課程,讓學生系統地接受陶藝文化的熏陶;投資300餘萬元,建成了全省一流的陶藝館,設置了陶藝室、展列室、材料室、烘幹室、窯爐等功能室。學校注重理論和實踐的統一,藝術與生活的統一,不斷提高陶藝制作技術和教學藝術的整體水平,把陶藝打造成一門有美感、有人氣、有藝術氣息的校本課程,打造了全省基礎教育戰線中具有較高知名度的陶藝品牌。

3、信息技術教育特色

寬帶網全天開放,讓學生熟練掌握電腦操作,運用互聯網查找資料,自主學習。學生綜合學習FLASH動畫制作,PHOTOSHOP圖片處理,FRONTPAGE網頁制作。學校成立了信息技術興趣小組,組織網頁制作比賽和電腦繪畫作品展等活動。

4、科學的課程設置

學校執行國家全新的課程标準。依托中國教育學會雄厚的教育資源,借鑒國内外成功的教育教學經驗,在開全、開齊國家、地方課程的基礎上,開設了電影欣賞、名著閱讀課、新概念英語等課程,為學生的終身發展打下了堅實的基礎。

5、全新的教育理念

學校努力實踐“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念,先後與美國、新加坡等國家中學建立了友好合作關系,每年組織師生互訪交流。注重學生綜合素質的培養,十分鐘演講、十分鐘書法,三十分鐘收看新聞,七十分鐘的大課間活動,保證學生每天活動時間在兩個小時以上。每周開設一節陶藝課和一節鋼琴課作為學生必修課。同時開設了電子琴、二胡、舞蹈、繪畫、陶藝等特色選修課。學校成立了文學社、小書法家協會、球類隊、田徑隊等幾十個社團和活動小組,為學生展示才華、發展潛能提供了可靠的保障。

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