學校簡介
學校始建于1922年春。占地10200平方米，建築面積15200平方米。現有3２個教學班1500多名學生，90多名教職員工，學校有各類設備齊全的綜合功能室，完善的電腦網絡及先進的有線電視錄制及廣播系統。學校多年來開展了多項教學科研研究：“多媒體組合優化作文教學實驗”、“小學語文‘四結合’課題實驗”、“小學語文閱讀教學實驗”、“數學引探教法實驗”等項目均獲過全國一、二等獎。“英語雙語實驗課題”等學科的部分子課題也獲廣東省省教育創新獎。
2004年該校的課題“深圳小學生态教育行動研究”被立項為深圳市“十一”五重點課題。在10300平方米的土地上，總建築面積為15051平方米的教學樓、綜合樓和辦公樓裡，有齊備的功能室和先進的教學設備，更有94名教職工在辛勤地耕耘着，學校一代又一代地發揚着“愛校、敬業、創新、奉獻”的精神，以自己的言行實踐着“文明、守紀、團結、奮進”的教風；學校堅持以“科研興教、科研興校”為宗旨，以“愛心熔爐、兒童樂園、英語天地、網絡世界”為辦學目标，兢兢業業地履行着教師地神聖使命，并在這裡品味着生命地意義、享受着人生地歡樂！在這樣一片沃土上，無數棵昔日地幼苗，今天已成為國家地棟梁。學生一代又一代地傳承了“尊師、勤學、活潑、向上”的學風，至今，又有32個教學班、1500多名悻悻學子決心将她繼續發揚光大！
曆任校長
1.楊煥亮。男，1967年10月生，廣東省揭東縣人，研究生畢業（在職），中學高級教師。1989年7月深圳師範專科學校中文系畢業，先後在深圳市羅湖區梧桐山小學、水田小學、新港小學、水庫小學任語文教師兼班主任，曆任團支部書記、科組長、教導處主任、副校長等職，2001年2月任羅湖區靖軒小學校長，2003年4月，任深圳小學校長，現兼任深圳市教育學會基礎教育專業委員會副理事長，是深圳市第六屆青年聯合會委員。楊煥亮2001年任羅湖區靖軒小學校長後，用近兩年時間把該校創建為市一級學校，從而使該校成為全市薄弱學校“改薄”的典型之一而受到深圳市和羅湖區人民政府教育督導室的多次表彰。2003年在深小辦學史上的關鍵時期任深圳小學校長後，依靠廣大師生完成了深圳市這所名校創建省一級學校的曆史使命，實現了幾代深小人的夙願；2004年深圳小學再次以高效益被評為深圳市辦學效益優秀學校；2006年深圳小學被市委、市政府評為“精神文明單位”。
2005年中開始，在市委、市政府和市教育局黨委的大力支持下，楊煥亮帶領深小全體教工着手創建深圳小學東門校區，将使深圳小學能擴大優質學位，更好地發揮名校效應，回報社會人民。楊煥亮任校長期間，創造性地提出生态教育的辦學理念，以生态哲學整體論的世界觀和方法論指導學校教育管理工作，豐富了辦學内涵，提高了辦學效益，得到各級專家領導和家長師生的好評。現在，楊煥亮校長正帶領深圳小學全校師生在生态教育辦學理念的指導下，去實現創建現代生态學校的辦學目标。
2.陳偉和。1985年陳偉和校長代表深圳小學與日本國石川縣野野市小學簽訂了兩校“友好協議”使兩校師生開始了兩年互訪一次的活動。我校也成了全市第一所開展國際友好交往的學校。
3.孫桂娟。孫桂娟校長任職期間提出了“創名校、出名師、育名生”的辦學目标。如今我校師生成績斐然，碩果累累，“科研型”、“專家型”、“特優生”、“特長生”、不斷湧現。
4.羅育毅。羅育毅校長任職期間學校獲“辦學效益獎”，深圳市“先進黨支部”。1997年帶領全校師生通過了市一級學校評估，使學校踏上了一個新的台階。1999年羅校長被評為“深圳市優秀校長”。
5.鄒順霞、鄒順霞校長長期負責學校德育工作。深圳小學曾榮獲“廣東省家庭教育先進單位”、“廣東省‘三五’普法先進單位”。鄒校長也被評為“全國家庭教育工作園丁”，“深圳市優秀校長”。
教師隊伍
平均年齡僅37歲的教師群體中，已經擁有碩士研究生2名，大學專科以上學曆的教師已達到80％；還有2名教師具有副高級職稱、60名教師具有中級職稱；在我們的老師中，有全國家庭教育園丁、全國千名優秀體育教師、省勞模、市勞模、南粵教壇新秀、省“三五”普法先進個人和骨幹教師國家級培訓優秀學員，還有市“三八紅手”、市“十佳師德标兵”、市“十佳優秀少先隊輔導員”、市優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、市學科帶頭人，市青年骨幹教師和市教育系統優秀共産黨員。正是這樣一支高素質的教師隊伍，先後成功地完成了10餘個國家、省、市級地教育科研課題，創造了一個又一個之最；最早開展“引探教學法”改革試驗，成為“引探教學法”地發源地；最早（唯一）開展“奧爾夫音樂教學法”改革試驗；最早開設家長學校；最早在一年級開設英語課；最早開設計算機課和法制課；最多的教師（在小學）獲得了廣東省教育創新成果獎；最多的教師（在小學）出版了論著。
學校社團
校園義工聯
深圳小學“校園義工聯”是由出于奉獻、友愛、互助和社會責任，經過登記，自願、無償地以自己的時間、技能開展校内服務的學生組成。第一屆校園義工聯，經學生自願報名、集中培訓、現場選拔等程序，共招募了64名禮儀小督察、32名圖書小管家、32名環保小超人。
學校舞蹈隊
在普及教育的基礎上，學校建立了一支素質較高，善于表演的校級舞蹈隊。孩子們始終不懈地努力着，他們在嚴格、踏實的訓練中不斷成熟和發展。舞蹈隊屢屢在市級比賽中獲得佳績，近幾年舞蹈隊獲獎情況：2002年舞蹈《世紀鼓聲》獲深圳市學校藝術教育成果展演二等獎。2004年詩表演《鏡子》獲深圳市學生詩歌朗誦比賽一等獎。2005年舞蹈隊員方笑在全國少兒舞蹈比賽中，參賽舞蹈《鳳》獲金獎。2006年舞蹈隊員楊文熙在國際少年兒童舞蹈大賽中，參賽舞蹈《芭比》獲古典芭蕾金獎。 2006年舞蹈《共享陽光》獲深圳市第八屆少兒花會舞蹈比賽金獎。
學校管樂隊
成立于2000年1月15日，經過短短三個月的訓練便能熟練演奏《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《歌唱祖國》、等一些脍炙人口的歌曲。管樂隊成立6年多來，在我校領導的大力支持和關心下取得了很大的進步。現在已發展成為一支比較成熟的學生樂團。能演奏中外名曲二十幾首。不但在各種比賽中屢次獲獎，還在校内外的各種活動中表現不凡，受到好評。
參加“深圳市第六屆少兒花會”樂隊比賽獲銀獎參加“深圳市第二屆學校藝術節展演”獲二等獎參加“緻富思源、富而思進”文藝比賽獲三等獎。參加“深圳市第二屆校際管樂團交流演出”獲得好評。參加“深圳市讀書月”廣場音樂會演出獲得一緻好評。參加“東南西北手拉手活動”先後赴張家港、貴州進行交流演出，充分展示了深圳小學生的風采，圓滿的完成了演出任務。參加深圳市第五屆校際管樂節被作為開場節目，獲得好評。在剛剛結束的“全國中小學藝術展演”中，榮獲一等獎。深小管樂團除了多次榮獲集體榮譽外，還培養了一批批的小小藝術家。每年該團的畢業生都被深圳中學、實驗中學、高級中學等一些重點中學特招入學。并且成為這些樂團的主力。其中好多同學成為聲部首席。
學校合唱團
團員在視唱、和聲、演唱技巧、作品的表現力等方面都得到了嚴格的專業訓練。合唱團以純淨、圓潤、柔美的音色诠釋不同時期不同風格的聲樂合唱作品，受到專業人士的好評，積極參于校内外的合唱演出。曾獲得深圳市第六屆中小學合唱比賽二等獎。劉靖媛等等多名團員已被深圳中學等多所重點中學的合唱團所錄取。透過合唱訓練，啟發學生的藝術天分及創意，培養他們的合群精神，和對藝術的興趣、以及真、善、美的欣賞和追求。
辦學設施
學校擁有三個信息技術教室，共174台教學用學生機，分别建于2001、2004、2006年，為師生提供信息技術學習及研究的環境。學校圖書館由學生閱覽室，心靈快樂園，教師閱覽室，藏書室，管理員室組成，面積達800多平米，能同時容納200多名師生一同閱覽。藏書達62000多冊，采用深圳圖書館的ILAS圖書館管理系統。學校電視台配有多功能演播室一間，所有現場信号均可通過校内有線電視廣播，并可同步在網絡上直播。學校的生物角裡陳列着标本櫃，上門擺着各種各樣的标本，可供同學參觀學習。除此之外，生物角裡還有一個水族箱。同學可以看見許多不同種類的魚類，增長知識。學校的植物園又給同學提供了一個接觸自然的窗口。位于西綜合樓頂的植物溫室裡種植着很多的植物。同學除了觀看之外，還可以親手栽種植物，培養動手能力。
