人物經曆

畢業于北京語言文化大學文化學院、中國人民大學心理學系。

自1995年起一直在北京外國語大學中文學院從事留學生教學工作。

主要成就

科研成就

教材

1.《法伊茲在中國》上、下冊，主編：梁冬梅，魯文霞，世界圖書出版公司，2014，4

2.《新漢語水平考試HSK1級、2級全真模拟試卷》外研社，2011年11月

3.《意大利人學漢語--提高篇》（編者之一），意大利HOEPLI出版社，2008年

4.《我們說漢語》（編者之一），意大利HOEPLI出版社，2007年

5.《意大利人學漢語》（編者之一），意大利HOEPLI出版社，2006年該教材2010年12月獲國家漢辦頒發的“優秀國際漢語教材獎”

6.《世界漢語教育史》中《意大利當代的漢語教學》，商務印書館，2009年12

7.《國際漢語教學通用課程大綱》（編者之一），外語教學與研究出版社，2008

8.《經理人漢語－商務篇》下冊-----第一編著，外語教學與研究出版社，2005.12

論文

1.漢語專業本科生漢語學習動機發展研究，《中外交流》，2019-12-17

2.認知心理學理論對聽後複述的啟發意義，《人文叢刊》，2019-07-01

3.外交漢語研究綜述，《人文叢刊》，2017，

4.留學生漢語閱讀理解的學習者因素初探《對外漢語研究》（吳思娜、梁冬梅）（CSSCI）來源集刊，上海師範大學《對外漢語研究》編委會，商務印書館，2016，

5.漢語口語成績測試研究綜述<<名古屋外國語大學外國語學部紀要>>201頁-212頁,2016,12

6.留學生入學分班漢語口試監考教師語言分析，人文叢刊，2014,6月

7.《閱讀理解的認知研究曆程與發展》，（吳思娜，梁冬梅）《漢語國際教育》，外語教學與研究出版社，2013，第一輯。

8.留學生漢語師資本科學曆教育的課程設置，《人文叢刊》，第七輯，2013年6月

9.Ppt課件在漢語課堂教學中的制作和使用，（王波，梁冬梅），《人文叢刊》，第七輯，2013年6月

10.《項目管理與語言實踐活動的組織》，《中日遠程講座撷英錄》，日本關西大學文化交涉學教育研究中心，2012

11.《馬克·波羅與孔子的對話》，《堅實的步履》，商務印書館，2011年

12.《意大利第一所孔子學院—羅馬大學孔子學院介紹》-《國際漢語教學動态與研究》，外語教學與研究出版社，2009.第三輯

13.《談漢語教材的趣味性》----《人文叢刊》，學苑出版社2009，6

14.《〈意大利人學漢語>對國别漢語教材編寫的啟示》—《國際漢語教學動态與研究》，外語教學與研究出版社，2008.第四輯2011年收入《學術的年輪》，商務印書館

15.《意大利羅馬大學東方學院的漢語教學》----《人文叢刊》學苑出版社2007，6

16.《“于是”的用法初探》----《漢日語言研究文集》北京出版社2002，7

17.《英漢親屬稱謂的對比》----《語言與文化論集》外語教學與研究出版社2000，1

科研項目

2018年北京外國語大學一流學科建設項目，已完成。北京外國語大學2012年校級項目：高級階段留學生閱讀理解影響因素研究（參與），已完成。2009年中文學院項目：PPT輔助漢語教學，已完成。2008年中文學院項目：馬來西亞漢語師資培訓預科漢語綜合教材研發，已完成。

榮譽表彰

1.2014年獲得北京外國語大學中文學院教學管理獎

2.2012年獲得北京外國語大學“孔子學院優秀中方院長”獎

3.2009年獲得北京外國語大學中文學院管理一等獎

4.2003年、2012年兩次獲得外語基礎階段教學陳梅潔獎

人才培養

教授過各級别的綜合漢語精讀課、漢語口語課、中級漢語聽和說、漢語語法常識、經貿漢語、實用商務漢語、中國概況等課程。

社會任職

曾擔任國際交流學院歐盟部主任、美國IES北京項目中文教學主管、中文學院培訓中心項目部主任。曾受學校派遣赴韓國仁濟大學、日本名古屋外國語大學教授漢語，曾受國家漢辦委任，赴意大利羅馬大學孔子學院任中方院長。曾赴馬來西亞培訓本土漢語教師。兼任國家漢語志願者教師選拔考試和公派漢語教師選拔考試面試官。