晉江職業中專學校

晉江職業中專學校

福建省晉江專辦的職業高中學校
晉江職業中專學校創辦于1954年,1981年改辦為晉江第一所專辦的職業高中學校,位于美麗的圍頭灣畔,學校前身為金井華僑中學、金井中學、晉江師範大專班,現校園面積105.5畝,建築面積52377平方米,在校生數4500多人,教職工220人。1992年以來,連續三屆被福建省委、福建省人民政府評為文明學校,辦學以來被晉江、泉州兩市黨委、政府多次評為“文明學校”、“教育先進單位”、“職教先進單位”、“先進黨支部”的福建省晉江職業中專學校。[1]
  • 中文名:晉江職業中專學校
  • 外文名:
  • 簡稱:
  • 創辦人:
  • 辦學性質:
  • 學校類别:
  • 學校特色:
  • 主管部門:
  • 所屬企業:
  • 現任領導:
  • 專職院士數:
  • 高職專業:
  • 本科專業:
  • 碩士點:
  • 博士點:
  • 博士後:
  • 國家重點學科:
  • 院系設置:
  • 校訓:
  • 校歌:
  • 院訓:
  • 院歌:
  • 地址:
  • 院校代碼:
  • 主要獎項:
  • 知名校友:
  • 知名教師:
  • 英文名:Jinjiang vocational technical secondary school
  • 創建時間:1954年
  • 類别:公立
  • 類型:中等職業學校
  • 現任校長:陳華兵
  • 學生人數:4600多人
  • 教師人數:256人
  • 所屬地區:福建省晉江

辦學理念

在職業教育改革浪潮中,學校以“換一種眼光看教育,換一種眼光看學生”的指導思想;以“一切為了學生,為了學生一切”的育人承諾,立足海西名城——晉江市,緊密對接地方經濟建設,大力推進産教結合、校企合作、工學結合的育人模式,創辦了“三福”機電班、“百宏”物流班等企業冠名班和為晉江達勝紡織員工進行培訓“達勝學曆班”。學校堅持“以服務為宗旨、以就業為導向,以特色立品牌,以創新求發展”的辦學理念。

學校在構建專業素質和能力平台的基礎上,着重做好素質教育的課程、管理隊伍、學生活動基地、素質拓展、校園文化、考核評價等工作,加大對學生的道德素質、基本素質、職業素質、心理素質、體能素質等“五大素質模塊”的培養。學校辦學實力不斷向外輻射,為社會、企業和地方駐軍提供了大量的各類職業教育服務。學校累計向社會輸送了兩萬多名初中級人才,畢業生就業率連年達到98%以上,為區域經濟快速健康發展作出了一定的貢獻。

學校設施

學校占地面積205.5畝,建築面積70363平方米。學校實現校園綠化、美化、亮化、硬化,先後建成傳統文化立柱景觀、校訓宣示石主體景觀、休閑木亭景觀、水幕牆文化景觀、綠化小區景觀、廣場休閑景觀和文化長廊景觀等,初步形成以文化廣場、文化長廊、人文景點和綠化景點為主題元素的校園傳統文化教育配套設施。教學大樓、圖書館、标準塑膠田徑場、學生食堂、教工宿舍、學生公寓等各類現代化的教學教輔、生活休閑設施設備,功能齊全,布局合理。

學校擁有彩電實驗室、彩電組裝室、電工實驗室、電子實驗室、現代通訊實驗室、物理實驗室、語音室、會計模拟實驗室、現代辦公設備實驗室、多媒體電化教室、單片機實驗室、600多台先進型号微機室、電子閱覽室等配套齊全的專業實踐教學設施設備,計算機校園網絡并入國際互聯網、計算機多媒體教學等先進設備。

實驗實訓室53個、校内實訓基地8個、教師工作室8個、穩定的校外實訓實習基地38個,所有的教室及80%實訓場所均配置多媒體設備。學校通過技術支持、産品生産等多種形式加大“共赢式”的校企合作深度,以實際産品和生産任務等為載體,開發實訓項目及内容,擴大校外實訓基地的數量及規模,加大實訓學時比例,完成既定目标,保證100%學生參加半年以上頂崗實習。專業教師企業服務,包括檢測調試、工程方案制定、技術咨詢和員工培訓等服務。

學校技能鑒定站常年開展各類職業技能鑒定和職業資格認證培訓工作,提供計算機等級考試、維修電工、服裝定制工、叉車駕駛、會計電算化、倉管員資質認證、物流員資質認證、電子商務師(初級)等14個工種的初、中、高級技能鑒定和認證服務。

專業設置

開設了電子技術應用、機電技術應用、紡織技術與營銷、計算機網絡技術、計算機平面設計、商務英語、會計、服裝制作與生産管理、物流服務與管理、電子商務、會展服務與管理等11個專業。

社團活動

學校全面貫徹教育方針,實施素質教育,确立以能力為本位的教學指導思想,注重培養學生優良品德、綜合職業能力、創造能力、創業精神,保證學校教育教學質量和辦學效益的不斷提高。以全國先進工作者、省“三八”紅旗手、省“五一”獎章獲得者洪寒晴和泉州市勞動模範、省“五一”獎章獲得者李絲棉等勇鬥歹徒、保衛國家财産的先進模範人物為代表的優秀畢業生,體現了學校全方位、多渠道、多形式的德育工作的顯著實效。

全國、省、市職中生電子、電腦、财會等專業曆次技能大賽和教師說課、課件、技能等比賽,師生屢奪桂冠。全國、省、市職教論文、作文、說課稿、教案、體育、書畫、演講、朗誦、演唱、器樂等比賽,師生也屢獲佳績,充分展示學校素質教育取得的累累碩果。福日電視機有限公司、晉江開關廠、晉江各鎮政府和多家私有企業等校處實習基地的辟建;通過率達95%以上的專業技術等級測試和“學曆證書”、“專業技術等級證書”等雙證書制度的嚴格執行;一年一度的校園文化藝術節和田徑運動會,以及十幾個學生興趣小組活動的開展,保證了學生全面素質和多種能力的培養。

全國計算機等級考點、珠算測試點、會計電算化教學點和職業技能鑒定站(鑒定工種:維修電工、家用電子産品維修工、電子商務師、秘書等)和計算機培訓班、電工培訓班等有關部門在學校設立的專業技術等級鑒定站(點)和培訓班,為社會培養1萬多名初、中級。

校園文化

校訓

團結,勤奮,求實,創新

校标

藍色代表廣闊的天地,紅色的電子形狀代表科技和創新,象征着學校職業教育天地的完美結合.充滿動感的形狀,象征學校所帶來的多姿多彩,有為奮進的精神和活力。

校歌

校歌名為我們在健康成長

發展前景

學校模式

2008年5月,晉江職業中專學校牽頭組建泉州市服裝紡織職業教育集團以及晉江市職教中心的挂牌成立,為整合當地名牌企業實踐資源和當地職業教育資源,奠定“校企合作”基礎,提供了合作平台。學校堅持走校企合作的道路,與泉州文創電子科技有限公司、冠科(福建)電子科技實業有限公司、福建七匹狼股份有限公司、晉江友成服裝有限公司、金保利(泉州)科技實業有限公司等企業實行校企合作,建立良好合作關系。通過工學結合、校企合作的一種人才培養模式,學校與企業等用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。

此外,學校積極探索多元的辦學模式,主動聯系省内外、市内外以及海峽西岸的企業,開辟了“中西部合作”“閩台合作”“山海合作”“校企合作”“結對合作”和“重點合作”等模式,先後與甯夏隆德職業中學、福建三明大田石牌中學、晉江靈水中學等學校建立了聯合辦學模式,最近還與台灣省台南縣榮新高級中學達成合作協議。這樣,不僅擴大了多元的辦學渠道,還産生了很好的社會效益。

學校成就

辦學26年來,學校已為國家培養合格初級技術人才近2萬餘人,“全國先進工作者”、省“五一勞動獎章”獲得者洪寒晴和泉州市勞動模範、省“五一勞動獎章”獲得者李絲棉,青年企業家林榮濱、鄭景東、陳文良、陳章勃、洪長堤、林永燦、李建築等,他們都是從晉江職業中專學校走出去的佼佼者,是從晉職升起的璀璨明星。

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