人物經曆
早年經曆
徐孟南出生于1989年，家有四個孩子裡，父母靠務農為生。從小，徐孟南的學習成績還算不錯，從高中起，他便開始抵觸學校的課程，學習成績也逐漸下降。
初次高考
2008年，徐孟南第一次參加高考，在考卷上寫滿了自己的“教育宣言”——“三人行教育理念 [1] ”，總分160多分。曾經想過複讀，并再次參加考試，但是因為種種原因，都未能如願。
創辦網站
2012年，徐孟南創辦了名為“高考0分聲”的網站。在該網站上的置頂部分可以看到，徐孟南寫道：“本站同廣大網友共同關注教育改革，共同快速促進教育發展，我們深切呼喚教育改革不能再‘換湯不換藥’了！”該網站分設了“0分雜談”、“0分聲音”、“0分人物”、“0分作文”等多個闆塊，裡面彙總了許多關于高考0分的媒體報道和文章。其中，在“0分人物”中，共有8位在高考中故意交白卷的考生，包括1973年參加大學招生文化考試交白卷的張鐵生，到2006年的高考生蔣多多，還有2008年參加高考的他自己。
10年來，徐孟南輾轉打工，做過流水線工人，替親戚打理過廣告牌匾制作生意。
再戰高考
2017年末，徐孟南下定決心重回考場；10月23日，回老家蒙城報名，準備參加2018年高考。
2018年3月，徐孟南走進了安徽省普通高校分類招生考試的考場，報考了四所大專院校。
2018年5月，徐孟南正式收到了學校的錄取通知書。
大學生活
徐孟南專業成績是學院第一。
徐孟南比較懷念跟同學們一起拍片子的時候，“我們會排一些情景劇，很懷念跟同學們打成一片的感覺。我之前是一個比較内向的人，上學之後我做了班長，跟老師同學相處得不錯，人也漸漸活潑起來了。校園生活很美好，比在社會中摸爬滾打的感覺要好。”
徐孟南參加2021年安徽專升本被安徽藝術學院錄取。
個人生活
2012年7月，年僅23歲的徐孟南已經結婚了，妻子也懷孕了。
2018年5月，徐孟南接收采訪稱幾年前已離異，帶着孩子生活。
人物評價
”一直到2017年11月，他還在自己的微博裡做了個表格，将他十年前提出的高考改革方案，與上海浙江剛實施的新高考方案做對比，并認為兩者“大體上是類似的”。——的确，兩者有不少相似之處。（《南方周末》評論員 戴志勇 2018年評）
可以看出，十年前的徐孟南，已是一位很有獨立思考能力的高中生。在他的“三人行教育理念”裡，他既抨擊那種一分幹掉一千人的軍備競賽式的教育體制，也承認這種“以文化課分數為目的的教學”仍然是“最公平”的。徐孟南所不滿的，是這種公平性下，以高考相關的科目分數為唯一标準，知識學習與個人興趣及生活能力的脫節，以及對學生考高分之外其他素質的壓抑。（《南方周末》評論員 戴志勇 2018年評）
他10年前提出的教育理念，已經很有可觀之處。比如，他認為幼兒階段主要是道德教育，引導孩子對事物的興趣，隻給予适當的知識教育；小學階段以快樂教育和自主教育為主，讓孩子願意上學；初中教育主要是與生活相關的技能型知識的學習，在這個過程中讓學生發現自己的職業興趣所在；高中和大學則是在自己選擇的興趣和職業方向上，做進一步的深入研究。（《南方周末》評論員 戴志勇 2018年評）
而且，他也并不拒絕考試，隻是，他認為對一個人的評價，應該由一考定終身的結果評價，改為容納學習過程的綜合評價。這當然不容易，卻是當下基于大數據生成個人學習地圖的前沿評價思維。（《南方周末》評論員 戴志勇 2018年評）
9年前，19歲的徐孟南就曾經設想過“走班學習”“選科目考試”“一年多考”“按專業錄取”等制度。（《錢江晚報》記者 鄭琳 2017年）
因不滿過去的制度而棄考，因受到當下改革的激勵而複考，徐孟南的十年輪回，某種程度上也是對今日高考改革的期許。更多些改革鋪路之舉，讓并不完美的高考不斷改進，才能更妥帖地安放每一個讀書夢。（《人民日報》李斌 2017年）
他才二十多歲，如果隻是單純地想通過學習提升自己，或是彌補當初沒上大學的遺憾，這個選擇無可指摘。但如果隻是想把大學學曆這塊“敲門磚”拿到手，改變生活的種種困窘，将來回頭看恐怕又是“一時沖動”。闖蕩社會10年的徐孟南應該明白，能改變人生的，從來都不是一場考試。（《中國青年報》高珮莙 2017年）
