張立勇

張立勇

教育工作者
張立勇,曾被清華大學的老師和學生們譽為“清華饅頭神”、“清華英語神廚”、“清華掃地僧”等稱号,中國青少年責任與成長大講堂組委會主席、首席講師,北京張立勇青年勵志工作室創始人,北京市未成年犯管教所“幫教大使”,北青團北京青春夢想志願者協會理事、中國教育藝術研究會理事。[1]
    中文名:張立勇 外文名:Leon 别名: 民族:漢族 籍貫: 畢業院校: 職業:教育工作者 主要成就:中國十大傑出學習青年 出生地:江西省贛州市崇義縣 代表作品:《英語神廚》、《堅持的力量》、《刷牙英語——習慣的力量》

個人經曆

張立勇出生在江西贛南山區的一個小山村,家境比較貧困。即使這樣,上學時候的張立勇每年都是學校的三好學生。

1992年秋,高二開學剛剛一個月,張立勇便辍學了。“家裡的經濟條件不太好,那年剛蓋了3間新土坯房,蓋房子的錢全都是借的,欠了一屁股的債,大概有幾千塊吧。

盡管父母節衣縮食,但家裡的光景還是一天不如一天,有時窮到向人家借米借面……新蓋的房子很快就漏雨了,可這時家裡再也拿不出錢來修補,别人家也不願再借錢給父親了……”看着父母日夜操勞的背影,想想那筆壓在一家人頭頂上的巨債,作為家裡的長子,張立勇不得不辍學。父母堅決不同意張立勇辍學,父親說再難也要供他。

母親也說:“你不上學,以後考大學就沒指望了。”張立勇安慰兩位老人道:“先出去打一段工,大學以後有時間還可以再考的……”其實,這一次選擇辍學,他自己也不知道以後還有沒有機會再走進校園,再重拾心愛的課本了。但辍學是為了給弟弟妹妹創造讀書的條件,他是家裡的老大,得做出樣子來。

遺憾的是,在張立勇辍學的一年以後,弟妹也都離開了學校。事後張立勇大發雷霆,質問他們為什麼不好好念書。結果,妹妹哭着說:“哥哥為了這個家辍學打工,我們怎麼能安安心心地讀書呢?我們也要和哥哥一樣,賺錢還債。”

張立勇歎了口氣說:“我辍學是為了鼓勵弟弟妹妹們好好念書,卻不曾想成了‘反面教材’。說完,他又歎口氣道:“弟弟妹妹的辍學,成了我最大的遺憾……”

1993年,年輕的張立勇揣着幾本高中課本南下廣州,開始了他的打工生涯。挑起了養家的重任。在廣州找工作時,張立勇遇到了用工單位提出“通過英語四級、六級,得交中英文簡曆”的諸多要求,找工作被用工單位拒絕後,張立勇開始意識到英語的重要。

在廣州打工期間,張立勇很少有時間和精力投入到學習中去,雖然去時他帶着滿滿一書包高中課本,但工作的勞累和周圍的環境使他根本不可能學進去。“在一間狹小潮濕的屋子裡住着七八個工友,天天不是打牌就是喝酒,我就是想學習也不可能有那樣的環境和氛圍。”

但是因為學習氛圍的缺乏,張立勇最終離開了夜生活豐富的廣州,1996年6月,不想浪費自己時間的他經過親戚介紹,來到清華大學食堂工作。這對他而言,是一個可以邊工作邊學習的好地方。

盡管待遇要比廣州低一些,但是張立勇說:“隻要能維持我的學習和生活,有一個氛圍和環境讓我學習,就足夠了。”張立勇開始了在清華的英語自學。能在清華讀大學是張立勇曾經的夢想。

如今,這個夢想實現了,雖然他是以另一種身份跨進的這座象牙塔,但終歸站在了清華園的這片芳草地上,就像觸摸着它溫熱的肌膚一般,與它一同呼吸,一同生長……的确,對張立勇而言這真是一個如魚得水的好地方,盡管待遇要比廣州低一些,但正如張立勇所說:“隻要能維持我的學習和生活,有一個氛圍和環境讓我學習,就足夠了。”

清華大學校内一間四平方米的小屋就是張立勇的住所。張立勇每天早上四點多起床,每天堅持自學七八個小時,有時候學到淩晨一兩點鐘。無論是寒冬臘月還是酷暑炎夏,他對英語的學習從來都沒有中斷過。在自己的床頭,張立勇用毛筆寫着“克己”和清華的校訓“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。

食堂規定,在給學生賣飯之前,廚師們先吃,吃飯時間隻有15分鐘,結果張立勇在7分鐘吃完飯,餘下8分鐘躲到食堂後面一個放碗櫃的地方背英語課本,有很多同事覺得張立勇這種行為簡直讓人難以理解。“大學生能通過正規的、系統的方式來學習英語,而我隻有通過自己的渠道。”

“張立勇和這裡的大學生不一樣,這裡的大學生有的是時間,而且能正規學習,而張立勇隻有不斷地積累時間,一分一秒都不能放過……英語也可以随時随地學習,方便面的包裝袋、調料包上都有中英文對照,比如sugar(糖)、salt(鹽)之類,然後張立勇在賣飯的時候操練英語,以鍛煉自己的膽量。

因為沒法和普通大學生一樣通過正規系統的學習,張立勇隻能買二手的書、二手的磁帶、聽一台十分普通的收音機,這被他認為是“節儉式英語學習法。”

張立勇幾乎把所有的時間都用在學英語上。每當他看了一個晚上的電視,節目又不是特别有意思的話,他就會感到特别後悔,“完了,今天晚上又浪費一晚上的時間,又沒做事。”

其實他說他也想到清華院内跳跳舞、看看電影,生活會過得好些,但他最終還是堅持不去那些場所。就連朋友們結婚、過生日請他吃飯喝酒祝賀,他都不願去,“張立勇的朋友認為我面子大,不願花錢,很摳門,是鐵公雞。

我還生活在這個環境中,怎麼不需要跟同事、朋友保持良好的關系,但是但丁先生說過,走自己的路讓别人去說吧。”張立勇拿出唯一的托辭就是“我要學英語。”這在當時多少讓人有些好笑的理由,現在終于都被朋友們理解了。

為了檢驗自己的學習成果,張立勇參加了國家英語四六級考試,獲得通過後。

2001年,他參加了托福考試,677分的總分他獲得了630分的高分。

一時間,在水木清華的BBS上,關于張立勇的話題成為熱點,有人把他與《天龍八部》中深藏不露的少林高僧相提并論。他從一個名不見經傳的小廚師,頓時成為新聞人物。一些人開始給他寫信,向他讨教學習英語的方法。一些大學也請他給學生做英語學習講座,很多人甚至圍着他簽名。

張立勇始終告誡自己:“我就是一個普通的農民的兒子。隻不過考了托福630分,沒什麼了不起的。”

個人榮譽

榮譽獎項

2012年“北京榜樣”人物

中國十大年度新聞人物

共青團中央“中國青年學習成才獎”獲得者

中國高校十大年度新聞人物

中國餐飲業十大年度新聞人物

感動江西十大年度人物

清華大學先進工作者

中國榜樣人物(搜狐網《人物周刊》)

被媒體和政府譽為:新時代中國青年自強不息的學習榜樣

多次受到黨和國家領導人的親切接見

采訪媒體

(近500家國内外主流媒體曾采訪報道張立勇事迹)新華社、《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《中學生》、《中國中學生報》、中央電視台、《新聞聯播》、《東方時空》、《面對面》、中國教育電視台、《西部教育》、《同在藍天下》、《家長俱樂部》、中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、中國香港鳳凰衛視、《魯豫有約》、中國香港《大公報》、中國台灣東森電視台、中國台灣TVBS電視台、中國台灣《聯合報》、美國《世界日報》、英國《金融時報》、新加坡、《聯合早報》等等。

主要着作

1、《英語神廚》本書獲“冰心兒童文學獎”,被教育部、新聞出版總署、共青團中央評為“全國青少年最喜愛的圖書”,并在港澳地區發行,深受廣大青少年的喜愛。

2、《堅持的力量》本書被新聞出版署評為“全國百部優秀圖書”,獲北京市第二屆優秀圖書獎,獲“冰心兒童文學獎”。

3、《刷牙英語——習慣的力量》本書深受廣大英語愛好者們的喜愛和追捧。

研究方向

1、我國中、小學生德育工作的研究與探索

2、當代青少年健康與成長,學業與就業及其發展模式系統理論及實踐的研究

3、關注中國英語教學現代化方法與技術的開發與創新

4、青少年勵志教育新模式

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