内容簡介
《古建築設計》是國内第一部古建築設計方面的專業教材。書中從設計的角度論述了中國古建築的功能類型和建築風格的選擇、古建築設計的技術經濟和生态問題。
詳細介紹了古建築的平面布局、立面造型、結構和構造的設計，以及古建築的裝飾設計和環境設計，并同時介紹了各個曆史時期的不同特點，以便于學習者在實踐中根據不同的要求去靈活把握。
全書最後部分介紹了7個有代表性的古建築設計實例，選擇對象包括殿堂、樓閣、園林建築、塔、亭等不同建築式樣和類型，同時也注意到了傳統的木結構和現代鋼筋混凝土結構，甚至鋼結構的典型實例，具有很高的實用參考價值。
此書可用作大專院校建築學專業設計教材，也可用作一般設計單位、文物保護部門和建設工程技術人員的參考書。
圖書目錄
0緒論
0.1學習古建築設計的目的和意義
0.2中國古建築的基本特點
0.3古建築設計的特殊性
1古建築的功能類型和建築風格
1.1中國古代建築的類型和風格
1.2古建築設計的基本原則以及類型、風格的選擇
1.3古建築的時代特征和地域特征
2古建築設計的技術經濟和生态問題
2.1古建築常用材料及其構造特性
2.2建築材料的選擇與生态環境保護
2.3古建築材料的經濟成本
3古建築的平面布局設計
3.1單體建築的平面布局設計
3.2院落與建築群平面設計
3.3合院與天井的設計
3.4建築與園林
4古建築的立面造型設計
4.1中國古代建築的立面特征與發展沿革
4.2傳統建築立面設計的樣式選擇與一般方法
4.3建築立面形式和功能的配合
5古建築的結構設計
5.1中國古建築的主要結構形式及其特點
5.2結構形式的選擇
5.3特殊情況下的特殊結構設計
6古建築的構造設計
6.1古代建築的屋頂構造設計
6.2古代建築的牆體構造
6.3古代建築的台基、踏步、鋪地做法
6.4古建築的門窗做法
6.5古建築的欄杆做法
7古建築的裝飾設計
7.1色彩的裝飾
7.2雕刻的裝飾
7.3彩畫和壁畫裝飾
7.4古建築裝飾的地域和民族特點
8古建築的環境設計
8.1古建築的室内環境設計
8.2古建築的室外環境設計
9古建築設計實例
9.1西安青龍寺空海紀念堂
9.2南京獅子山閱江樓
9.3常州天甯寺塔
9.4花都華嚴寺大雄寶殿
9.5長沙嶽麓書院屈子祠
9.6日本串木野日中文化交流園水映亭
9.7古靈泉寺山門
參考文獻
圖書序言
《管子》一書中《權修》篇中有這樣一段話：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。”這是管仲為富國強兵而重視培養人才的名言。
“十年樹木，百年樹人”即源于此。它的意思是說，培養人才是國家的百年大計，既十分重要，又不是短期内可以奏效的事。
“百年樹人”并不是非得100年才能培養出人才，而是比喻培養人才的遠大意義，要重視這方面的工作，并且要預先規劃，長期、不間斷地進行。
當前我國建築業發展形勢迅猛，急缺大量的建築建工類應用型人才。
全國各地建築類學校以及設有建築規劃專業的學校衆多，但能夠做到既符合當前改革形勢又适用于目前教學形式的優秀教材卻很少。
針對這種現狀，急需推出一系列切合當前教育改革需要的高質量優秀專業教材；
以推動應用型本科教育辦學體制和運作機制的改革，提高教育的整體水平，并且有助于加快改進應用型本科辦學模式、課程體系和教學方法，形成具有多元化特色的教育體系。
這套系列教材整體導向正确，科學精練，編排合理，指導性、學術性、實用性和可讀性強。
符合學校、學科的課程設置要求。
以建築學科專業指導委員會的專業培養目标為依據，注重教材的科學性、實用性、普适性，盡量滿足同類專業院校的需求。
教材内容大力補充新知識、新技能、新工藝、新成果。注意理論教學與實踐教學的搭配比例，結合目前教學課時減少的趨勢适當調整了篇幅。
根據教學大綱、學時、教學内容的要求，突出重點、難點，體現建設“立體化”精品教材的宗旨。
以發展社會主義教育事業，振興建築類高等院校教育教學改革，促進建築類高校教育教學質量的提高為己任；
為發展我國高等建築教育的理論、思想，對辦學方針、體制，教育教學内容改革等進行了廣泛深入的探讨，以提出新的理論、觀點和主張。
希望這套教材能夠真實的體現我們的初衷，真正能夠成為精品教材，受到大家的認可。
