個人簡介

仲偉合同志現任廣東外語外貿大學黨委常委、副校長、教授。曾任廣東外語外貿大學英語語言文化學院副院長、院長，高級翻譯學院院長、教授等職務。

目前兼任國務院學位委員會/教育部“全國翻譯專業學位教育指導委員會”副主任委員、教育部高校外語專業教學指導委員會委員、全國翻譯專業資格（水平）考試英語專家委員會委員（人事部）、全國外語翻譯等級證書考試委員會委員（教育部）、中國翻譯工作者協會常務理事、廣東省翻譯協會副會長、廣州翻譯協會、廣州科技翻譯協會副理事長、廣州外事翻譯協會副會長、廣東省青年科學家協會副會長、、廣州市第八屆青年聯合會副主席等職務。

仲偉合教授的主要研究方向是翻譯學研究、口譯理論與口譯教學研究。主要成果有在《中國翻譯》、Translation Journal、《外語與外語教學》等學術期刊發表《口譯教學刍議》、《口譯訓練：模式、内容、方法》、《英漢同聲傳譯技巧與訓練》、Memory Training in Interpreting、《譯員知識結構與口譯課程設置》、Coping Tactics of Simultaneous Interpreting、《專業口譯教學的原則與方法》等口譯研究系列論文及翻譯學研究論文50餘篇，出版教材、論（譯）著、詞典等9部。

目前承擔的科研項目有“計算機輔助口筆譯（CATIS）教學系統的開發與應用”（橫向課題）、“雙語教學改革的探索與實踐”（廣東省高等教育教學改革工程重點項目）、教育部“十五”規劃國家級重點教材項目《英語口譯教程》、教育部“十一五”規劃國家級重點教材項目《英語口譯基礎教程》、《英語同聲傳譯教程》等。2000年度教育部“霍英東教育基金優秀青年教師獎”、2001年獲“全國優秀教師”稱号及獎章、2003年當選廣東省傑出留學回國青年創業之星、2004年廣州市科委傑出貢獻獎、2005年獲廣東省優秀教學成果一等獎、2005年獲第七屆“廣東青年‘五四’獎章”、2006年被評為廣東外語外貿大學首屆教學名師。

學術成就

主要研究方向是口譯理論與口譯教學研究、翻譯學研究。上世紀九十年代初涉足英漢口筆譯實踐、教學與理論研究工作。開設本科生、研究生英漢交替傳譯、同聲傳譯、翻譯理論等課程。為省内外大型國際會議擔任首席同聲傳譯員數百次，其中包括：中國高新技術成果交易會“科技論壇”、廣東省經濟發展國際咨詢會、聯合國多個組織的會議。曾為多位國家、省市領導人及外國國家元首、國内外政商要人等擔任口譯工作，是國内知名口譯研究專家。

仲偉合教授的主要成果有在《中國翻譯》、Translation Journal、《外國語》、《外語與外語教學》等學術期刊發表的《口譯教學刍議》、《口譯訓練：模式、内容、方法》、《英漢同聲傳譯技巧與訓練》、Memory Training in Interpreting、《譯員知識結構與口譯課程設置》、Coping Tactics of Simultaneous Interpreting、《專業口譯教學的原則與方法》等口譯研究系列論文及翻譯學研究論文50餘篇，出版教材、論（譯）著、詞典等15部。

當今承擔的科研項目有“翻譯本科專業人才培養模式研究”（2009年教育部人文社科基金項目）、“口譯研究方法論”（廣東省普通高校人文社科重點研究基地重大項目）、“計算機輔助口筆譯（CATIS）教學系統的開發與應用”（橫向課題）、“數字化口譯教學系統的開發與應用”（廣東省科技廳科技攻關課題）、“雙語教學改革的探索與實踐”（2006年度廣東省高等教育教學改革工程重點項目）、“外語專業人才培養質量保證體系研究”（2007年度廣東省高等教育教學改革工程重點項目）、教育部人文社科規劃項目“翻譯本科專業人才培養模式研究”、《英漢同聲傳譯教程》等。

所獲榮譽

2000年教育部“霍英東教育基金優秀青年教師獎（教學類）”、2001年“全國優秀教師”稱号及獎章、2003年當選廣東省傑出留學回國青年創業之星、2004年獲廣州市科委傑出貢獻獎、2005年獲廣東省第五屆高等教育教學成果一等獎、2005年獲第七屆“廣東青年‘五四’獎章”、2006年被評為廣東外語外貿大學首屆教學名師、2007年主持的“英語口譯（課程系列）”被評為國家級精品課程、主編的《英語口譯基礎教程》獲2008年教育部高等教育精品教材2008年獲第三屆廣東省高等學校教學名師獎、廣東省社會科學研究成果三等獎、廣東省科學技術獎（科技進步類）三等獎等。

人物事迹

教書育人、師之典範

仲偉合師德高尚，是學生公認的優秀教師。多年來，他一直從事英語語言文化學院本科生、研究生專業核心課的教學工作，堅持素質教育的思想，在教學中，不斷創新，不斷改革，以求達到最佳的教學效果，深受廣大學生喜愛。他是廣外“翻譯系”的創辦人之一。同時，他還是廣外第一位為本科生、研究生開設英漢同聲傳譯課的教師。他作為主要任課教師，所開設的“英語口譯”課被評為廣東省優秀課程及廣東省精品課程。

由于出色的教學工作，他先後被評為校優秀教師、“南粵教壇新秀”、廣東省優秀教師，2000年獲教育部“霍英東教育基金會第七屆高等院校青年教師獎”（教學類），2001年被評為全國優秀教師，2003年成為廣外最年輕的教授。

勇于創新、成果豐碩

仲偉合積極推動學校教學改革，為廣外的口、筆譯教學改革作出很大貢獻。他所提出的“語言+翻譯技能+知識習得”訓練模式得到了國内外同行的較高評價。他獨創的“三角對話”、“學生自助式模拟國際會議口譯”等口譯教學方法，深受學生好評。仲偉合科研成果豐碩，主持包括國家級“十五”規劃重點教材項目在内的多項科研項目，在國内外學術刊物發表學術論文40餘篇，出版教材3部，譯著近百萬字，出版論著3部。

他在《口譯教學刍議》、《口譯理論概談》等口譯研究系列論文中所提出的“口譯訓練模式”、“口譯技能訓練”已被廣泛應用和推廣。《口譯教學刍議》一文還被美國柯爾比(Colby)科學技術信息中心評為優秀科學論文。仲偉合作為廣外“翻譯學”研究方向的學術帶頭人，在翻譯學研究領域也頗有建樹。他主持完成的教學成果《專業口譯課程體系改革與建設》獲廣東省教學成果一等獎。

發揮特長、服務社會

仲偉合積極參與社會活動，充分發揮自己的專業特長，為推動廣東省和廣州市的對外交流作出了貢獻。他多次在國内、省内的大型國際會議上為國家、省市領導擔任首席同聲翻譯工作，是廣東省省長第一、二屆“洋顧問”咨詢會及第一、二屆中國高交會等大型會議的首席同聲譯員，是英國副首相及美國前總統克林頓訪華期間全程譯員。

此外，仲偉合還擔任廣州競評“國際花園城市”的演講人及首席答辯人，為廣州市成功評為“國際花園城市”立下汗馬功勞；擔任英文申報文本撰稿人之一，助廣州奪得“聯合國人居獎”；擔任廣州申亞陳述報告會的首席翻譯及文獻資料的譯審等工作，為廣州成功申亞作出了重大貢獻。他的出色工作得到了省市領導和社會各界的廣泛贊賞和好評。

九段翻譯、上帝幫忙

關于仲偉合的厲害，在翻譯界流傳着一個真實的笑話。在廣州某次舉行的國際會議上，幾個與會者驚奇地互相詢問，“今天的電腦設備怎麼這麼先進？一按按鈕，不同的語言就從同聲傳譯器中出來了，而且和上面的發言一樣快？”他們啧啧稱贊着，全不知其實他們從耳塞裡聽到的隻是仲偉合的聲音。在會場後面的一個小工作間裡，仲偉合飛快地用英文翻譯着發言人的講話，他的翻譯幾乎和發言者同時到達聽衆的耳朵。

這也是被稱為“九段翻譯”的仲偉合的一次簡單任務。有人形容，一個好的同聲傳譯者就像是上帝在幫他翻譯。雖然這話有點誇張，但也說明了同傳在翻譯界的地位。“同聲傳譯”被譽為翻譯的最高境界，與“交替翻譯”在發言者講完之後才進行翻譯不同的是，“同聲傳譯者”就像與發言人同時動嘴一般，兩者的聲音如果不仔細分辨，是分不出誰先到聽衆耳朵的，而且其中的誤差不超過5%。