極限飛盤

極限飛盤

戶外比賽項目
極限飛盤運動是一項緊張激烈、無身體接觸的團隊比賽項目,在全國各地有着幾十萬的玩家。[1]它是發源于美國大學生投擲餡餅盤,現在已經演變成一項融聚了許多運動特點的戶外運動。玩家通過各種戰術方式的跑動、傳遞飛盤,讓自己的隊友在得分區接盤達陣,從而得分。為了赢得比賽,飛盤運動員通常需要具備良好的速度、判斷力和技巧。此運動主張和強調的是體育競技精神和公平競賽,激烈對抗的飛盤比賽必須建立在互相尊重,遵守規則和享受樂趣的基礎上。
  • 中文名:極限飛盤
  • 外文名:Ultimate Frisbee/Disc
  • 别名:
  • 起源:
  • 發源地:美國
  • 發明時間:1968年
  • 類型:戶外運動

運動來源

1968年,在哥倫比亞高中(美國新澤西洲的梅普爾伍德市)就讀的Joel Silver向校學生會建議了他以飛盤進行美式足運動的想法(這也是國際公認的極限飛盤運動的起源),并起名為Frisbee Ultimate。這項揉合American football的飛盤新玩法,廣受各年齡學生們的熱愛,次年該校便組織了兩支學生隊伍進行了第一次的比賽。

1969年,該校成立了校隊并固定在一塊公園的場地開展活動。當時的規則非常随意,沒有邊界,隻選用電線杆或者用衣服堆砌作為的得分區的标識。

1970年,Joel Silver聯合Buzzy Hellring和Jon Hines制定了第一二版的規則。在該年的11月7日,哥倫比亞高中校報也發起了第一場校際間的比賽,他們已43比10的絕對優勢赢了密爾本高中。

1972年11月6日,羅格斯大學和普林斯頓大學舉辦了美國首屆高校極限飛盤賽,羅格斯大學以29-27的優勢赢得了冠軍。有趣的是,103年前這兩所學校也在相同的舉行了美國首屆校際橄榄球比賽,羅格斯大學也是已兩分的微弱優勢赢得了比賽。

1975年4月25日,八所高校在耶魯大學舉辦了首屆美國大學極限飛盤聯賽。最終,羅格斯大學以28-24戰勝倫斯勒理工學院獲得冠軍。1976年,耶魯大學錦标賽的規模進一步擴大,并更名為美國極限飛盤錦标賽,羅格斯大學再次捧杯而歸。

國内

飛盤大概在70年代末80年代初已出現在中國大地,但極限飛盤運動具體進入中國的時間至今已無法考證。已知最早的極限飛盤賽事是上海工作的一群外國人舉辦從2000年開始舉辦的上海公開賽,這是一個以環太平洋為主的世界俱樂部之間交流的賽事,至今已成功舉辦過12屆,今年也增加了許多國内的隊伍。

随後在北京也出現了一群外國人組織的大哥隊極限飛盤俱樂部,推動着北京區域的極限飛盤運動發展,北京先後也出現了以下隊伍。

由于早期國内無法購買到專業的極限飛盤用品,運動的傳播受到限制。深圳市的幾個飛盤愛好者在2006年底便決定私人出資研制更适合中國人的專業極限飛盤,因此創立了中國第一個極限飛盤品牌X-COM,也正是這個品牌産品的出現,通過對國内隊伍大量贈送和扶持,推動着國内極限飛盤運動的普及。該公司已成為全球最大的專業飛盤制造商之一,不僅産品遠銷海内外,還支持飛盤運動在全球的發展,贊助國際隊伍和賽事。

2008年,國内高校成立時間最早的社團甯波諾丁漢UFO飛盤社的6名社員,創辦了以推廣極飛盤運動為目标的體育文化公司。

UltiPro優撲極限飛盤自2008年起,支持贊助了中國國内90%以上的賽事,推動、協助2008年-2012年中國極限飛盤公開賽,促進國内各地區極限飛盤的發展。緻力于支持中國極限飛盤,UltiPro于2010年、2012年支持中國飛盤聯合隊,出征捷克布拉格“2010世界極限飛盤俱樂部冠軍杯”及日本大坂“2012世界極限飛盤與勇氣世界杯",讓中國極限飛盤走向世界。

“中國飛盤網”+“全國公開賽等賽事”+“X-COM飛盤”三者産生合力,迅速的推動着國内極限飛盤運動的發展,後續也出現了上海、大連、長沙、武漢、唐山、青島、南京、蘇州、杭州、甯波、重慶、成都、昆明、西安、珠海等更多地方的飛盤愛好者。

聯盟

五人制争奪賽5on5 B-mate聯盟Federation的成立宗旨,在于更積極推廣中小學及高中的飛盤争奪賽項目,同時透過聯盟組織糾合各校老師,大家一起為五人制飛盤争奪賽制定各比賽規制。如:

1.比賽場地,有籃球場規格 28m*15m适用于五年級以下學生54m*20m小學及初中比賽場地。

一般五人制場地為: 60m * 20m(亦有22.5m) 争奪區為: 45m * 20m,兩側的得分區為: 7.5m * 20m。

2.比賽飛盤,小學DDC 110g初中Sky-pro 125g or High Rigidity 130g高中 J* Star 145g or 140g。

3.比賽規則,配合中國的推廣與選手現狀,針對規則進行相對應的調整,以利用選手的學習與成長。

4.比賽辦法,比分,賽制,裁判法,預複決賽的比賽方式等等。

5.器材采購,聯合各區學校教練,以聯盟群體統一向美國采購,并壓低進口費用中間商利潤,以造福學校。

6.擴大聯盟,協助各地組織聯盟,包括:台灣北中南部日本及澳大利亞聯盟的組成與建設。

7.尋求贊助,尋求廠商的合作,建立可運作的商業模形,提供可操作的商業廣告平台。

8.全面推廣,建立一個多校組成的推廣隊伍,共同為各地有心推廣小學中學飛盤争奪賽的教育局予以支援。

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