曆史沿革
1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師範學校創建。
1965年夏，湖北省武昌幼兒師範學校與湖北省實驗師範學校聯合辦學，實行一套班子兩塊牌子。
1966年，學校停辦。
1971年，更名為武漢市第二師範學校，恢複師範招生。
1975年秋，恢複幼兒師範班招生。
1981年，開始招收三年制應屆初中畢業生。
1982年6月18日，湖北省政府批準重新單獨組建湖北省武昌幼兒師範學校。
1984年9月10日，湖北省武昌幼兒師範學校在武漢市武珞路391号正式複校開學。
1993年2月，更名為湖北省實驗幼兒師範學校。
1985年，被國家教育部确定為“中國——聯合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓”項目學校。
2013年5月，經湖北省人民政府批複、教育部備案同意，正式設立湖北幼兒師範高等專科學校。
2014年6月6日，湖北省人民武裝幹部學院人員資産劃轉并入湖北幼兒師範高等專科學校。
2015年10月，葛店校區正式投入使用。
2020年7月，學校獲批教育部第三批“1+X”證書制度試點院校。
辦學條件
院系專業
截至2021年5月，學校設有7系1部，開設15個高職專科專業；有附屬幼兒園1個。
師資力量
學校現有教職員工300人。其中，教授10人，副教授及副高職稱教師有59人，講師71人。教師中，榮獲國家榮譽稱号有12人，榮獲省級榮譽稱号有68人；國家獎勵青年音樂家1人，曾憲梓獎獲得者3人，享受政府專項津貼2人，榮獲“楚天園丁獎”1人。
教育部職業院校教育類專業教學指導委員會學前教育專委會委員：焦敏
教育部“國培計劃”專家庫專家：金曉梅
湖北省國培專家：夏君、唐華
湖北省楚天技能名師：夏君、康曉燕
湖北省優秀教師：陳松林
湖北省幼兒教育優秀教師：陶芳
湖北省“楚天園丁獎”獲得者：陳松林
注：名單不全。
教學建設
•t質量工程
截至2020年12月，學校有教育部創新行動計劃骨幹建設專業1個，教育部校創新發展行動計劃項目1個，省級特色專業3個。
截至2018年9月，學校有省級高等職業教育精品在線開放課程19門。
教育部創新行動計劃骨幹建設專業：學前教育
教育部校創新發展行動計劃項目：生産性實訓基地——學前教育實訓基地
省級特色專業：學前教育、美術教育、舞蹈教育
省級高等職業教育精品在線開放課程：《學前教育學》《學前心理學》《學前衛生學》《學前兒童健康教育》《學前兒童語言教育》《學前兒童科學教育》《學前兒童數學教育》《學前兒童音樂教育》《學前兒童社會教育》《學前兒童美術》《幼兒遊戲指導》《兒童行為觀察與分析》《幼兒園課程》《幼兒文學》《教師口語》《兒童舞蹈創編》《兒童畫創編》《幼兒體操》《鋼琴即興伴奏》
•t學生成績
2020年，學校學生參加各類賽事12項，共有200人次獲獎；有389名在校畢業生取得1+X母嬰護理和幼兒照護職業技能等級證書；有328名學生被本科院校錄取。
學術研究
科研成果
截至2021年5月，學校先後完成教育機構及學會科研課題216個；出版專著600餘部；在省級以上刊物發表論文1200多篇。
2019年，學校獲批湖北省教育廳哲學社會科學（人文社會）研究項目3項。
湖北省教育廳哲學社會科學（人文社會）研究項目：《跨文化語境下高職院校學生價值觀培育路徑研究》《高職院校學前教育專業學生職業認同現狀分析及對策研究》《農村兒童舞蹈教育發展現狀及對策研究——以湖北省為例》n
學術資源
截至2020年12月，學校有館藏紙質圖書50.80萬冊，有中文紙質專業期刊306種、電子期刊1000種。
文化傳統
精神文化
校訓
勤奮、求實、健美、樂教
形象标識
校徽
學校校徽為圓形，主色調為綠色，圖形糅和花朵、水、陽光、帆船等元素，校徽含有中文校名全稱、英文名稱、建校年份（1951）。
校旗
學校校旗為紅底黃字的長方形旗幟，中央分别印有中、英文名稱，左上角配以學校校徽。
現任領導
