辦學曆史
北京理工大學珠海2004年5月8日，經中華人民共和國教育部批準，北京理工大學珠海學院正式成立。
2005年，學校通過教育部專項檢查。2011年12月，學校新增學士學位授予單位和專業2011全部順利通過評審。
2012年，學校商學院會計學和财務管理專業為基礎成立金融學院，數理與土木工程學院由“數學物理基礎教學部”轉設成。n
2013年，學校順利通過教學狀态評估。5月15日，北京理工大學珠海校區建設項目啟動。9月，學校工程訓練中心投入使用。
2014年10月，北京理工大學珠海學院舉辦了建校十周年慶典晚會。
2015年12月8日，學校創業工場被珠海市人力資源和社會保障部門正式認定為市級創業孵化基地，并授牌“珠海市北理工創業工場創業孵化基地”。
2016年10月25日，學校入選廣東省首批普通高校本科轉型試點高校。
2017年9月，北京理工大學珠海學院将在校内組建一個全新的“榮譽學院”，以培養有高尚品格和國際視野的優質人才。
2018年4月，學校獲評“國際影響力獨立學院”。2018年5月，學校獲評“改革開放40年最具影響力教育品牌”。王韬光董事長獲評“2018中國民辦教育行業十大領軍人物”，并被推選為“中國民辦教育領袖聯盟副主席”。
辦學條件
院系設置
科研平台
根據2017年1月學校信息顯示，學院有1個省級工程技術研究中心，1個國家級實驗室分室，1個省部級實驗室分室，1個市級實驗室，2個市級研究基地，3個市級協同創新中心以及3個市級重點實驗室；有7支科研創新團隊。
重點實驗室（協同創新中心）
科研創新團隊
根據2017年1月學校信息顯示，學院有1個省級工程技術研究中心，1個國家級實驗室分室，1個省部級實驗室分室，1個市級實驗室，2個市級研究基地，3個市級協同創新中心以及3個市級重點實驗室；有7支科研創新團隊。
科研成果
2017年1月，學校主持、支持的《廣東教育事業發展統計監測研究》等4項課題，經過專家評審鑒定，獲準結題，其中，3項課題在2016年廣東省教育統計科學研究計劃項目結項評比中，分别榮獲一、二、三等獎。
截至2016年11月，學校獲批省部級科研項目21項，市級科研項目53項，其中廣東省省級科技計劃專項2項，廣東省自然科學基金項目1項，教育部社科司社科規劃立項1項。
學校教師共發表論文513篇，其中核心及三大檢索論文79篇，出版專著及教材8部，編著12部，申請專利及取得專利授權30多項。
2016年11月，在“廣東省第四屆高等學校藝術教育科研論文報告會”上，學校設計與藝術學院積極組織，教師積極參與，榮獲二等獎3項，三等獎1項。
學術資源
館藏資源
根據2017年1月學校信息顯示，北京理工大學珠海學院圖書館總藏量達138多萬冊（件），紙質報刊資源館藏量2022種；
電子期刊27262種包括有：中國知網期刊庫、萬方數據期刊數據庫、重慶維普科技期刊全庫、Emerald回溯庫及各院系随刊光盤等；
電子圖書173萬餘種：有中文電子圖書超星數字圖書館、書生數字圖書館以及中國數字圖書館，外文電子圖書有優閱外文電子圖書數據庫；
多媒體光盤數據庫1萬多件、銀符考試模拟題庫6萬多套以及自建導航庫59個。
我校圖書館為中國高等教育文獻保障系統（CALIS）成員館，加入中國高校人文社會科學文獻中心（CASHL），與珠三角數字圖書館、珠三角地區高校圖書館實現資源共享、遠程參考咨詢、文獻傳遞及科技情報服務，與珠海地區高校圖書館實現館際互借服務。
學術交流
截至2016年11月，學校與美國布萊恩特大學進行的中外合作辦學“會計學專業”合作項目，于2015年9月迎來第一屆新生，美國布萊恩特大學選派了該校前文理學院院長David Lux教授擔任布萊恩特學院的教學院長。
學校到台灣進行為期一個學期學習的學生達85人；到台灣3所大學參加暑假、寒假夏令營學習的學生有54人；向澳大利亞、韓國的大學派出參加2+2聯合培養項目的23人；向愛爾蘭、愛沙尼亞、韓國等高校派出交換生進行為期一個學期學習的9人；向同濟大學中意學院佛羅倫薩校區派出夏令營學習的教師1人、學生7人；向澳門科技大學、澳門城市大學保送了碩士研究生52人；向香港浸會大學保送了碩士研究生2人。
國際合作項目
師資力量
截至2015年10月，學院有教師1345人，其中專任教師1145人，校外聘請教師400人，高級職稱388人，占專任教師的34%；
具有研究生學曆或碩士學位以上的教師929人，占專任教師的81%，其中博士學位341人，占專任教師的29.7%，具有碩士學位的588人，占專任教師的51.3%。
學校從校本部聘請了35名知名教授擔任相關專業學院兼職院長和學科帶頭人，同時大力聘請其他高校有豐富教學經驗的教師以及富有實踐經驗的行業中高層管理人士和技術骨幹擔任學校兼職教師，還遴選了專業、課程（群）責任教授46人次，通過校内團隊建設等方式培養了一大批中青年骨幹教師作為學校教學科研工作的有生力量。
廣東省省級教學團隊：
部分校級學科帶頭：
教學建設
試點項目及基地
廣東省級人才培養模式創新實驗區
廣東省級專業綜合改革試點
廣東省級大學生實踐教學基地
廣東省級高等教育教學改革項目
廣東省級實驗教學示範中心
廣東省級精品資源共享課
質量工程
根據2017年1月學校信息顯示，學院有1個廣東省級應用型人才培養示範基地，8個省級綜合改革試點專業，1個省級應用型人才培養示範專業，1個省級戰略新興産業特色專業；廣東省級卓越人才培養計劃1項，廣東省級人才培養模式創新實驗區4個，廣東省級大學生實踐教學基地3個，廣東省級高等教育教學改革項目5項，廣東省級實驗教學示範中心3個，廣東省級精品資源共享課10門。
廣東省級應用型人才培養示範基地：化工與材料複合應用型人才培養示範基地
廣東省級戰略新興産業特色專業：信息工程
廣東省級應用型人才培養示範專業：機械工程
廣東省級卓越人才培養計劃：機電工程卓越工程師培養計劃
學生成績
11月25日，2016年第四屆全國大學生數字媒體科技作品以及創意競賽在山東大學隆重舉行，本次比賽由代俊雅老師帶隊赴濟南參賽。經過激烈的角逐，代俊雅老師所指導的隊伍作品“瘋狂哒遊戲社區”（作者：肖梓鍵、黃少勳、馮瑞貞、鄭偉欽）榮獲此次比賽的一等獎，鄭海濱老師所指導的隊伍作品“SUPER ALICE”（作者：張偉鑒、李智威、林宇航）榮獲此次比賽的三等獎。
2016年11月12日，第六屆中國教育機器人大賽在武漢華中科技大學開賽。工業自動化學院派出5支小隊，分别參加了智能搬運、搬運碼垛、機器人創意設計和制作三個項目的比賽，喜獲一等獎兩項、二等獎三項的好成績。
2016年11月，由教育部高等教育司、中國工業與應用數學學會共同主辦的“2016年高教社杯全國大學生數學建模競賽”國家級獎項的評選成績揭曉，我校參賽的14支隊伍中，有2支隊伍榮獲國家級二等獎，另有7支隊伍此前已經獲得廣東省二、三等獎。
2016年10月，航空學院航模隊參加第十三屆中國國際飛行器設計挑戰賽暨科研類全國航天航空模型錦标賽，榮獲一項新型磁懸浮螺旋槳變距裝置創新項目和兩項垂直起降載運項目三等獎。
2016年6月，第七屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽全國總決賽落下帷幕。計算機學院在廣東賽區比拼中獲得一等獎的3名同學前往北京代表北京理工大學珠海學院參賽，與全國各高校選手同場競技。經過激烈角逐，在C/C++程序設計本科B組總決賽中，我校學子獲得優異成績，斬獲一等獎、二等獎、三等獎各1名。
2016年7月至8月，在第十八屆全國機器人錦标賽暨第七屆國際仿人機器人奧林匹克大賽，毅恒團隊所參加的兩項比賽全部獲得全國二等獎的好成績。
北京理工大學珠海學院2016年4月17日，以“服務社會——高效、便利、個性化”為主題的第七屆全國大學生機械創新設計大賽慧魚賽區（2016）競賽暨第九屆全國慧魚工程技術創新設計大賽在北京印刷學院圓滿落下帷幕。來自我校機械與車輛學院的楊煌、劉徽楠、謝奕浩、鄭浩鴻四位同學組成的134創新小隊取得了一等獎的優異成績。
學科建設
根據2017年1月學校信息顯示，學院有3個市級優勢學科。珠海市級優勢學科：機械工程（一級學科）、通信與信息系統（二級學科）、化學工程（二級學科）
文化傳統
校徽
釋義：校徽周圍标明了“北京理工大學珠海學院”中文字體及英文“BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY，ZHUHAI”,校徽中心的标志以“培養人才、培育和平”立意，同時表現青青校園的人文氣息。
标志根植于中國教育的傳統文化，整體造型為頂天立地的大樹形，以“樹人”表達教育的理念，同時寓意棟梁之材。标志最下方是勇猛的鷹，展翅高飛，到頂端演變成口銜橄榄枝的白鴿，寓意和平是建立在自己強大的基礎上，熱愛和平是學校永恒的追求。
标志以大樹和白鴿為顯形，标志主色為綠色，突出表現學校的人文氣息，而沖天白鴿的昂揚氣勢，象征學校不斷進取，不斷發展。
校慶标識
十周年标志标志以“LG（理工）”字母為創意，且構成“10年”，突出北京理工大學珠海學院的辦學特色，凸顯十周年校慶的主題。
“LG”蘊含“赤花、鳳凰”之意，寓意學校與赤花山相伴、鳳凰山相擁，象征吉祥、美好與活力；翻卷的“海浪”不僅展現珠海地域特點，同時又象征學院海納百川的胸懷。“飛揚旗幟、耀眼星光、翻動書頁、樹人為本”體現節日喜慶、熱烈與祥和的文化氣氛。
北理工LOGO(大樹)位于徽标中心，寓意學校以北理工的辦學理念和優良傳統為根本，這棵大樹在赤花山、鳳凰山下和南海之濱的嶺南廣袤大地上茁壯成長；象征學校培養志向高遠、基礎紮實、體魄強健、心境恬美，具有創新精神和國際視野的複合型、應用型人才。
校歌
北京理工大學珠海學院的校歌繼承本部（北京理工大學）的校歌。
《延河情》原為李功達詞，樊昕曲。其後歌詞稍作修改，由呂遠重新譜4/4拍曲。n
歌詞如下：n清清的延河水 撫育我茁壯成長n悠悠的歲月長 磨練我意志如鋼n團結勤奮 為祖國和平播撒希望n求實創新 為中華富強造就棟梁n前進 向前進n北京理工大學振起騰飛的翅膀n前進 向前進n北京理工大學的未來充滿希望n
校訓
德以明理，學以精工
作為北京理工大學的重要延伸和戰略組成，珠海學院傳承北京理工大學的延安精神和教育理念，秉承“德以明理、學以精工”的校訓，德以明理，是指道德高尚，達到以探索客觀真理作為己任之境界；學以精工，是指治學嚴謹，實現以掌握精深學術造福人類之理想。強調全體師生員工崇德尚行、學術報國。
