人物经历
教育经历
1992年就读于安徽师范大学政法学院政教系
1996年获学士学位
1999年于安徽师范大学政法学院获马克思主义哲学硕士学位
2007年于复旦大学哲学学院获马克思主义哲学博士学位
工作经历
1999年7月在安徽师范大学政法学院任教
主要成就
科研成就
主持项目
（1）安徽省高等学校青年教师项目：现阶段人的全面发展研究。（2004.5-2006.5）
（2）安徽师范大学青年基金项目：邓小平理论与中国文化传统。（2000.1-2001.1）
（3）安徽师范大学博士专项基金项目：资本·现代性·人——马克思资本理论的哲学诠释。（2007.9-2008.12）
参与项目
（1）马克思经济哲学及其当代意义。（复旦大学余源培教授主持的国家社科项目，参与时间为2004年12月至2007年7月。）
（2）开放条件下巩固和加强社会主义意识形态研究。（复旦大学余源培教授主持的上海市哲学社会科学规划课题，参与时间为2005年4月至2006年4月。）
（3）科学发展观形成的时代背景、实践基础和指导意义。（复旦大学余源培教授主持的上海市哲学社会科学规划课题，参与时间为2006年5月至2006年12月。）
（4）唯物史观与全球化。（安徽师范大学汤文曙教授主持的安徽省教育厅人文社科项目，参与时间为2001年6月至2002年6月。）
（5）改革开放以来马克思主义哲学的发展。（安徽师范大学张传开教授主持的国家社科基金项目，参与时间为2008年6月至现在。）
（6）教材编写：西方哲学通论（上、下），安徽大学出版社2003年8月版，撰写第四、八、九、十八共四章内容，约七万五千字。参与时间为2002年2月至2003年6月。
论文
1陈宝. 资本批判与人的自由全面发展，载《兰州学刊》2009年第4期。
2陈宝.“以人为本”和“以经济建设为中心”，载《安徽师范大学学报》2006年第1期，
中国人民大学书报资料中心《邓小平理论、“三个代表”重要思想》2006年第5期全文转载。
3陈宝.历史虚无主义批判与正确认识社会主义历史发展进程，载《理论视野》2006年第2期。
4陈宝.论历史过程的多样性——从马克思历史环境理论谈起，载《兰州学刊》2006年第2期。
5陈宝.时间之思——论流俗时间观与海德格尔的存在论时间观，载《淮北煤炭师范学院学报》2006年第3期。
6陈宝.邓小平理论对古代哲学传统的提升与超拔，载《安徽师范大学学报》2001年第6期。
7陈宝.经济全球化与中国社会发展方略，载《安徽教育学院学报》2002年第4期。
8陈宝.邓小平理论对近代文化传统的继承和发展，载《淮北煤炭师范学院学报》2000年第1期。
9陈宝.试论人的解放的实现方式，载《安徽工业大学学报》2001年第2期。
10余源培,陈宝,郭有聪.开放条件下巩固和加强社会主义意识形态研究，载《毛泽东邓小平理论研究》2006年第2期，中国人民大学书报资料中心《社会主义论从》2006年第5期全文转载。
11余源培, 郭有聪, 陈宝.落实科学发展观需要强化四种意识，载《毛泽东邓小平理论研究》2006年第10期。
人才培养
主要从事《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》课程的教学工作。
《资本·现代性·人——马克思资本理论的哲学意蕴及其当代意义》，独著，安徽人民出版社2008年1月版。
荣誉奖章
2005－2006年度复旦大学研究生二等奖学金
2011年获上海市教委“阳光学者”称号
2013年获上海市级教学成果二等奖（排名第三）
