重庆师范大学学前教育学院

重庆师范大学学前教育学院

中国--联合国儿童基金合作项目学校
学院地处景色秀丽的原中共中央南方局八路军办事处“红岩村”旁,占地85亩。建有综合楼、电教中心楼、风雨操场、音乐楼、舞蹈厅、学生公寓等,拥有语言实验室、微机室、电子琴室及摄录像、彩扩、多媒体教室、数码钢琴教室等现代教学设施。[1]
    中文名:重庆师范大学学前教育学院 外文名: 简称: 创办人: 办学性质: 学校类别: 学校特色: 主管部门: 所属企业: 现任领导: 专职院士数: 高职专业: 本科专业: 硕士点: 博士点: 博士后: 国家重点学科: 院系设置: 校训: 校歌: 院训: 院歌: 地址: 院校代码: 主要奖项: 知名校友: 知名教师:

词条解释

学院地处景色秀丽的原中共中央南方局八路军办事处“红岩村”旁,占地85亩。建有综合楼、电教中心楼、风雨操场、音乐楼、舞蹈厅、学生公寓等,拥有语言实验室、微机室、电子琴室及摄录像、彩扩、多媒体教室、数码钢琴教室等现代教学设施。学院现有教职工192人,副教授、高级讲师以上职称教师43人,讲师46人,特级教师4人,全国优秀教师3人,省级优秀教师8人,荣获曾宪梓教育奖励基金2人。学院在校全日制学生2000余人。

学院是“中国--联合国儿童基金合作项目学校”,重庆市幼教师资培训中心,全国推广普通话先进单位,国家教委标准化建设联检达标学校。学院办有西部地区唯一全国发行的学前教育专业期刊《当代幼教》。多年来学院不断拓宽就业渠道,建立了广泛的就业网络,为毕业生提供了就业保障,学院毕业生遍布西南地区各省、市乃至北京、深圳、广州、泰国合艾市等地。我院被评为重庆市大学中专招生就业工作先进集体。

学前教育本科专业

培养具有现代教育思想和观念,具有良好道德情操和热爱学前教育专业思想,具有学前教育工作和学前科研工作所需的高等文化科学知识和专业理论、技能及基本能力,德、智、体全面发展的能适应当代学前教育事业发展需求的幼儿园、婴幼院教师及其他相关部门社会幼教工作者。主要课程有邓小平理论概论、政治经济学原理、大学语文、现代教育技术、学前教育学、学前心理学、学前教育管理学、世界学前教育史、中国学前教育史、学前教育科学研究、幼儿园社会教育、健康教育、科学教育、语言教育、艺术教育、幼教教育评价、教育统计学、音乐、美术、舞蹈等。该专业主要服务方向:学前教育领域教学及科研管理工作,基础教育管理工作,社会学前教育相关工作等。

学前教育专科专业

培养具有良好道德情操和热爱幼儿教育专业思想,具有幼儿园教育工作和教育科研工作所需的高等文化科学知识和专业理论、技能及基本能力,德、智、体全面发展的能适应当代学前教育发展需求的幼儿园、婴幼院教师及其他幼教工作者。主要课程有马克思主义哲学、邓小平理论、英语、大学语文、计算机应用、教师口语、教育理论、学前教育学、学前心理学、学前教育科研、学前教育史、学前语言、常识、计算教育、音乐、美术、舞蹈及其教学法等。该专业主要服务方向:幼儿园教育教学、科研工作,小学教育教学工作,基础教育管理工作,社会幼教相关工作等。

音乐教育专业

培养具有良好道德情操,热爱音乐教育事业,具备大学专科高等文化科学知识、音乐教育专业理论知识和专业技能,德、智、体全面发展,能适应二十一世纪中小学音乐教育事业发展,实作能力强的中小学骨干音乐教师或社会其它音乐工作者。主要课程有邓小平理论、基础英语、大学语文、钢琴、声乐、合唱与指挥、视唱练耳、基础和声、中外音乐简史与欣赏、艺术概论、计算机应用、教育学、心理学等。该专业主要服务方向:中、小学、幼儿园音乐教育教学工作,各音乐教育机构、社会团体、企事业单位相关工作等。

美术教育专业

培养具有良好道德情操,热爱美术教育事业,具备大学专科高等文化知识、美术教育专业理论知识和专业技能,德、智、体、全面发展,能适应二十一世纪中小学美术教育事业发展,实作能力强的中小学美术骨干教师或社会其它美术工作者。主要课程有邓小平理论、基础英语、大学语文、素描、色彩、中外美术史、中国画、艺术概论、计算机应用、教育学、心理学等。该专业主要服务方向:中、小学、幼儿园美术教育教学工作,各社会团体、企事业单位、公司美术策划、创造以及美术广告相关工作等。

音乐专业

培养具有良好道德情操,具有社会音乐工作或教育事业所需的大学专科高等文化知识、音乐科学知识和专业理论、专业技能及基本能力,德、智、体全面发展,能适应二十一世纪社会音乐事业发展需要,能够承担社会音乐工作和从事音乐教育工作。主要课程有邓小平理论、基础英语、大学语文、钢琴与伴奏、基本乐理、合唱与指挥、视唱练耳、基础和声、中外音乐简史与欣赏、艺术概论、电子琴演奏、计算机应用等。该专业主要服务方向:中、小学、幼儿园音乐教育教学工作,各音乐教育机构、社会团体、企事业单位相关工作等。

学前辅导与保育专业

培养具有良好道德情操,热爱学前教育事业,具有学前教育工作和相应社会服务性工作需要的高等文化科学知识和专业理论、技能、及基本能力,德、智、体全面发展,能适应二十一世纪学前教育事业发展的社会工作者和幼儿园教师。主要课程有邓小平理论、法律基础、基础英语、计算机应用、大学语文、幼儿文学、学前保健教程、当代学前心理学、现代学前教育理论、幼儿园活动设计与指导、学前音乐教育、学前美术教育、学前体育教育、学前教育管理、音乐、美术、幼儿舞蹈及创编、幼儿体育技能等艺体技能课,幼教实践等课程。该专业主要服务方向:幼儿园教育教学、科研工作,小学教育教学工作,基础教育管理工作,社会幼教相关工作等。

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