学校介绍
邯郸市第四中学(原省立邯郸中学)始建于1945年，位于邯郸市经济技术开发区英才路9号，是我市建校较早、发展较快的首批省级示范性高中。 n学校占地230亩，建筑面积10万m²。教职工464人，专任教师433人，其中现有特级教师13人，高级教师132人。中青年教师均为北师大、华中师大、东北师大、南京师大等重点师范大学毕业生和硕士研究生，形成了由高考专家为核心、学科名师引领的教师团队，师资力量位列我市同类学校前列。教师教学理念先进，管理措施到位，建立了三年一贯制高考研发机制和三年人生规划机制，让学生在名师引领下求知修身。学校拥有丰富的课程资源，努力推进教学方式改革，积极构建新型课堂，形成了切实可行的课程评价、学生评价、教师评价体系。n学校建筑形式宏伟，设计风格独特，色彩艳丽活泼，现代化教学设施完备，拥有高标准实验室、大型图书馆、室内体育馆、标准运动场等。学校教育教学信息化，网络实现全覆盖，办学条件好。我校是邯郸市在寄宿学校里历史最久、规模较大、硬件一流、管理完善的名校。实行全封闭化管理，可容纳6000人食宿，采取班主任、任课教师、宿管员协同管理的模式，并实行某些时段的门禁制度及宿舍管理量化考核，高标准、制度化、时效化宿舍管理模式成熟。宿舍、教室全部配有空调，实现全部公寓化。学校有三个学生食堂，可提供高中低档饭菜，方便学生自主选择食堂就餐。目前，学校已经实行封闭式管理多年，各方面成效显著。n学校秉承“诚、恒、勤、朴”的校训，坚持“树人为先，育才为本”为办学宗旨和“尊重差异、因材施教、厚德博学、和谐发展”的办学理念，持续创新，内涵发展，全面推进素质教育，努力提高教育质量。多年来，学校教育教学成绩一直在邯郸名列前茅，多项教学成绩连续保持全市同类学校较高水平，形成了文理均优、文科见长的办学特色，多次荣获市教育局颁发的高考特别奖。2018年、2019年连续两年一本率、综合率位列全市同类学校前茅,荣获市高考优秀教育集团奖。2019年又喜获清华北大优秀贡献奖，高考国际升学特别奖。n七十年的风雨洗礼，几代人的励精图治，四中人铸就了一个又一个辉煌。近年来学校先后荣获全国艺术教育先进校、国家级语言文字示范学校、全国模范职工之家、全国“十•一五”规划课题先进单位、全国巾帼建功文明示范岗、全国校园文化先进单位、全国体育传统项目学校、全国群众体育工作先进单位、全国中学生社会实践教育先进单位等荣誉。
团委介绍
团委书记
是学校团组织的负责人，在校党总支和上级团委的领导下，负责主持校团委的全面工作。其主要职责是：
1、根据学校党总支工作计划，制定并组织实施团委工作计划，定期对计划执行情况进行总结。
2、负责召集团委委员和各支部书记会议，传达贯彻学校党组织和上级团组织的决议、指示，研究安排团委工作，将团委工作中的重大问题，及时提交团委会讨论决议。
3、了解掌握各团支部工作情况及团员的思想、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
4、定期举办团干部业务知识、工作方式、方法的培训，组织团员青年开展丰富多彩、健康有益的活动，做好优秀团员和优秀团干部的评选表彰工作。
5、加强团委的自身建设，加强集体领导，充分发挥每个成员的作用。
6、配合政教处抓好德育工作。
7、办好业余党校和团校。
8、关心帮助和指导学校少先队工作。
9、完成领导交办的其他任务。
团委副书记
一、在上级团委和党支部、主管校长的领导下，根据学校和支部工作计划，每学期定出团委工作计划，期末写出工作总结。
二、组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策，有计划地对团员青年进行爱国主义、共产主义、遵纪守法等革命传统和道德品质教育。
三、在学生中开展各项政治活动和重大节日的庆祝活动，组织好每周的升旗仪式。
四、结合青年的特点，开展一些有益于青年身心健康的、丰富多彩的文体活动。
五、抓好团的思想建设和组织建设，发挥团员在各项工作中先锋模范作用。有计划地发展团员。
六、搞好学校广播、板报等宣传工作。做好团员、青年的思想政治工作。
七、上好团课，开好团员生活会，办好少年团校。
八、定期向上级团委和支部报告工作。
九、与政教处、教导处、办公室、总务处等职能部门紧密配合，团结协作。
十、完成上级团委、支部和主管校长的其他任务。
少先队大队部
学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。其主要职能是：
一．根据少先队的任务和学校党支部、团支部的指示精神，制订和实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队的活动，审批各中队工作计划，指导各中队开展活动。
二．抓好少先队的思想建设和组织建设。教育全体队员和同学遵照党的教导，好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，做好队员的发展、编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
三．运用少先队的特有组织形式和教育手段，对少先队员进行组织教育，进行社会主义首先品质教育和共产主义远大理想教育。
四．聘请中队辅导员，并对他们进行岗位培训。做好培养和训练少先队大队、中队干部的工作，建设好少先队骨干队伍。
五．注重少先队阵地建设，办好板报、队报，并做好少先队活动的资料收集整理工作，建立健全少先队档案。六．向学校党支部、团支部、行政领导反映少先队员的意见和要求，对学校工作提出合理化建议。
中学生业余党校章程
第一章总则
第一条中学生业余党校是利用课余时间组织优秀团员青年深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，进行中国近、现代史及国情教育的学校，是申请入党积极分子入党前进行短期培训的基地。
第二条中学生业余学校在党总支的直接领导下，由团委具体负责。
第二章组织机构
第三条中学生业余党校设正、副校长各一名，由党总支书记和党总支委员分别兼任。
第四条中学生业余党校的校务委员会，由正、副校长和委员若干人共同组成，并设办公室主任，负责党校的日常管理工作。校务委员会由校长或副校长主持。
第五条校务委员会每月召开一次，研究教育教学计划，对教育教学工作进行督导。
第三章教育与管理
第六条业余党校的教育内容主要是组织学员认真学习党的建设的基本理论、党的基本知识和党的路线。通过学习，使学员懂得党的性质、纲领、宗旨、纪律、党员义务和权利；懂得先从思想上入党，是积极争取加入党组织的正确途径。端正入党动机，初步树立为共产主义事业奋斗的世界观。
第七条教育中要紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的实际，密切联系团员青年的思想实际，力求做到现实性和系统性相结合。
第八条业余党校要对学员加强管理，严格要求，培养良好的学风，养成严格的组织纪律性，提高政治素质，基本达到和接近党员标准。
第九条教育活动每学期一次。
第四章学员
第十条业余党校的学员一般为优秀共青团员和入党积极分子，坚持自愿报名和团组织推荐相结合。
第十一条学员必须做到
1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，在思想上、政治上与党中央保持一致。
2、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、基本知识。积极进取、奋发向上。
3、自觉地坚持高标准、严要求，模范遵守学校的各项规章制度。积极参加“业余党校”的各项活动，认真完成各项任务。
4、发扬理论联系实际，批评与自我批评的优良作风，发挥模范带头作用。
第十二条学员编为若干班，每班设正、副班长各一名。
第十三条培训结束时，学员应写出自我总结。学员班长和校务委员会分别写出评语，经考察和考试合格，赶写《中学生业余党校鉴定表》，装入本人档案并颁发结业证书。
第十四条优秀学员由业余学校负责向党组织推荐。
第五章学制
第十五条中学生业余党校的学制为一年。
团委会职能
共青团是学校青年教师、职工和青年学生的群众组织，团委会在学校党委的领导下开展工作，其主要职能是：
1.贯彻执行学校党委和上级团组织的决议、指示，对团员、青年进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。
2.负责组织丰富多彩、健康有益的各种团的活动。要注意不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。
3.协助学校有关部门做好对内对外宣传工作，积极参与学校的环境美化工作。
4.加强团的组织建设，负责建立健全团的各级组织，适时把符合条件的青年吸收到团的组织中来。负责团员档案的管理的接转；负责团员证的颁发的注册。
5.负责组织各级优秀共青团员和优秀团干部的评选和表彰工作。
6.决定对违纪团员的处分，并负责对其进行批评教育。
7.与政教处协同，负责对学生会的工作进行指导。
8.负责组织学生业余党校的活动，努力为党培养后备力量。
9.完成学校党委交给的其他有关工作任务。
政教处
主管副校长岗位职责
一、协助校长领导学生思想政治教育工作，负责制定和执行学生思想政治工作计划，总结德育工作经验。
二、领导政教处工作，抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。
三、领导和推动年级组长、班主任工作，负责对他们的考核、评定和提高。
四、负责组织中考和高中会考工作。
五、领导学生会工作。
六、加强学生宿舍的领导和管理工作，做好学生的安全保护工作。
七、建立和健全德育工作规章制度。
八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。
九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。
十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定，开展课外体育活动，加强卫生保健，做好疾病防治，保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质，关心学生健康。
政教处主任岗位职责
1、主持政教处的日常工作，负责政教处的计划制定及工作总结。
2、全校学生的日常管理工作。
3、协助主管校长做好班主任聘任工作。
4、负责学校工作向年级、班级的贯彻、落实。
5、有关学生的思想及纪律教育工作。
6、负责部分学生的违纪处理及突发事件处理。
7、协助校长做好招生宣传及招生工作。
8、负责学生的学籍变动及编班工作。
9、负责中考、会考的报名及考试组织工作。
10、负责初中、高中学生的毕业工作。
11、负责学生活动的组织、安排工作。
12、负责学校与家长的联系及意见反馈工作。
13、其他有关的临时性工作。
政教处副主任岗位职责
1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，
4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
政教处干事岗位职责
1、负责汇总班级量化考核成绩，半月公布一次。
2、每月负责造班主任费并报表给财务室。
3、负责全校校服发放，高一、初一年级校服发表统计，通知班主任领取校服及对平时零散校服管理工作。
4、负责高二年级会考报名工作，实验会考工作。
5、负责检查每周班会情况，检查全校自习课。
6、协助领导进行科艺节的组织工作。
7、负责安排全校各班级升旗工作。
8、负责中考报名及考务工作。
9、每天收集、公布值周班学生登记的迟到、不穿校服学生的名单。
10、公布政教处的各种通知及违纪学生的处分决定。
11、协助领导和年级主任及班主任检查网吧、宿舍学生违纪情况，八不准落实情况。
12、去教育局思政体卫处、普教处、考试院送拿文件。
13、协助领导填报高三会考信息报名表及收费，并到考试院盖学生会考证章后到学校塑封。协助领导组织学生进行信息考试工作及摄像工作。
14、收集和整理省三好学生的资料及申报工作。
15、收集整理装订政教处的文件，迎接教育局领导检查，
16、每学年开学，负责督促新高一、初一新生填写新生基本情况调查表,并按相关信息建立学生学籍档案(一个月左右完成)，并上报教育局普教处。
17、负责管理全校8000余名学生的学籍档案、电子信息和文字材料，协助主任搞好学生转出、转入、姓名更改等方面的材料整理工作。
18、每学年结束，组织毕业班班主任负责完成高中、初中毕业生毕业证的排序、编号、书写、盖章、发放等相关工作，并形成电子信息和文字材料，上报教育局普教处备案。
19、协助主任负责政教处的各项工作计划，年终总结等。招生工作、会考工作等工作的相关材料的书面整理。各项活动的安排，班会、艺术节、演讲赛、歌咏比赛、征文比赛、书画比赛、心理咨询、法制教育、安全教育、纪律教育等，并做出详细计划和写出书面总结材料。
20、负责学校《同学少年报》的出版工作，每月15日前向各年级师生和各科室征集稿件，并审定。每月下旬督促报纸编排并审核稿件，最后定稿出版，每月一期，每期印3000份，宣传四中教育教学的各方面工作情况和刊登学生优秀作品。
21、负责学校学生会的日常管理工作，并做好一年一度的换届选举工作，加强学生会工作的连续性，组织学生会开展丰富多彩又切实可行的活动，如各种征文、体育比赛、学习讲座、辩论会等。学生会每学期初和学期末召开全体大会，每周五下午召开干部工作例会。
22、每年4、5月和9月负责整理、审查在校贫困生情况并上报教育局。
23、负责与其他各科室、各年级联系相关工作事宜
教务处
分管教学工作副校长岗位职责
一、协助校长分管学校教学工作，主抓教务处、教科研室的工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。
二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取各教研组长工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作意见，确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情况，负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
四、负责教学管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
六、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。
七、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。
八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作，负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
九、领导图书馆工作，使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。
十一、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
教务处主任职责
1．在校长及主管副校长的带领下，负责全处人员的政治思想、业务学习工作安排及行政管理工作，领导处内全面工作，主管教务处、打字油印室、实验室、电教微机室的工作。
2．学习和贯彻国家有关教学法规、教学计划，努力熟悉各科教学大纲，制定全校教学计划、教学常规要求，建立正常教学秩序，并定期检查督促，保证教学计划和教学常规的实施。
3．初步拟定各学科教研员名单，报主管副校长、校长审批，组织领导教研组制定工作计划。
4．全面了解教师思想、特长和教学水平，任人唯贤、知人善任，每学期、学年初结合年级五人小组提出教师聘任意见，经办公会及教师评聘小组会讨论、校长审批后公布。
5．深入课堂坚持听课，全面了解教学情况，月考、期考前后抽查教师教案和学生作业，每学期组织一次评教与学生座谈会，了解学生对教学工作的意见。
6．做好教师的考勤、考核工作，全面评估教师的教学，期末做出工作报告。
7．有目的、有计划地进行教学方法改革，定期组织教学汇报课、教研课、观摩课、优质课，拟定以老带新方案并组织拜师活动，培养青年教师，加强集体备课，总结交流教学经验，摸索教学规律，不断提高整体教学水平。
8．与教研员一起研究排课，不断提高排课的科学性，编制校历、全校总课表、班级课表、第二课堂活动安排表、作息时间表。
9．督促年级主任开展工作，具体组织管理各年级期末考试，指导命题选题、督促阅卷，及时进行质量分析，做好学生成绩档案管理，组织好高考、成考、自考等考试工作，严格考风考纪。
10．编制购置教学仪器、图书计划、搞好仪器、图书的使用管理工作，订购学生、教师的教学用书，加强教辅资料的管理工作。
11．开辟第二课堂，开展课外科技活动，组织学生参加各学科竞赛，丰富学生知识。
12．指导高三毕业班工作，提出奋斗目标和指导复习计划，制定奖励办法，报校长审批，了解复习进展情况。
13．组织教师进行业务学习和举办学科知识竞赛及考试活动，做好教师业务考核工作，建立业务档案。
14．定期召开部分教师座谈会，反馈信息，改进工作。
15．对教学文件、材料分类归档，负责教学工作中各种信息的统计及呈报工作。
16．执行有关教学的各项规章制度和校办公会决议。
17．负责起草与教学有关的各类文件，上报和下发。
18．教务处副主任在主任领导下进行工作，按分工履行主任职责相应部分，主任不在时履行主任职责。
教务处副主任岗位职责
在主管校长和主任领导下，做好下列工作：
1．负责教务处内务工作；
2．主抓图书馆工作；
3．主抓打字、油印室工作；
4．负责全校处事日常管理工作；
5．负责高考、自考、成考及其它考试工作安排；
6．负责全校语委工作。
7．协助主任做好全校日常教学常规管理工作。
8．协助有关主任做好全校教科研工作。
9．负责2005级高一年级相关教学管理工作。
教科研室副主任岗位职责
教育教学科学研究室副主任在校长和主管副校长的领导下，负责教育教学的研究、指导、评价等工作。教研员在主任领导下开展各项工作。
1、研究党和国家的教育方针政策、法规、教育教学理论和教学大纲、教材要求等，并协助校长和主管副校长组织教师进行学习和贯彻落实。
2、根据学校工作计划，制定教育教学研究工作实施计划，并分步贯彻执行；审查各学科教研活动计划。
3、深入第一线，每学期听课30节以上，了解教育教学的真实情况，总结推广教师中的成功经验，组织和帮助各学科教研组开展工作；研究指导和总结备课、上课、作业、辅导等教学活动和教学过程，抓好说课、上课、听课、评课等，帮助教师改进教学，提高教学水平，并对倾向性的问题进行正确指导，以创造一个健康向上、富有活力、竞争意识强的学术氛围和人际关系。
4、负责对各学科教师进行教育教学评价及业务建档工作，要坚持原则，公平合理，科学规范，有利于调动教师的积极性和创造性，培养和强化其事业心和责任感，并不断提高自身的工作水平；及时向学科教研组和教师反馈信息、意见和建议，进行指导和帮助。
5、组织校级教研活动，如公开课、观摩课、研究课、竞赛课、信息交流和业务讲座咨询等。并搞好校际交流；做好国内外教育教学的新经验、信息、资料的收集、利用和推广工作，为教育教学决策和教育教学活动提供参考和帮助。
6、负责教育教学科研工作。要向教科研要质量，承担校级教科研课题，为教科研工作创造条件，进行指导和帮助；搞好教育教学的经验总结、理论探讨及对外宣传工作，选编本校教育教学论文集。
7、积极、慎重地搞好教育教学实验和教育教学改革。要支持、鼓励、帮助和引导教师勇于实践，大胆创新；要善于研究和总结，为大幅度提高教育教学质量开辟道路。
8、抓好教师的业务学习、业务进修和业务考核工作，帮助教师提高自身水平，逐步形成一支思想作风过硬、业务水平较高、综合素质良好的师资队伍。
9、定期召开教研组长会议，讨论教学工作中存在的问题和解决的办法和措施。负责优秀教研组的评选工作。
教务处干事职责
1、树立全心全意为教学服务的思想，热爱本职工作，在教务主任领导下以高度责任感完成各项任务。
2、负责安排课程表、教师考勤、学生成绩统计、教师成绩计算、上岗津贴计算造表、代课教师工资计算。
3、做好教材的预定工作，做到不漏、不错，力争按数保证学生用书和教师用书。
4、搞好教师考勤工作，及时办理清、消假手续，做到考勤准确。
5、定期了解、分析学生学习情况，组织好评教活动，听取学生对教学工作的意见。
6、认真管理好教学资料，注意教学资料、经验、信息的积累，建立教学资料档案和教师业务工作档案。
7、认真组织高考、自考、成考及学校的各种考试，组织学生、教师参加各种竞赛。
8、搞好教学常规检查，组织好学校教研活动。
9、做好并完成教务处临时性工作。
电教教师岗位职责
1、做好电教设备及软件帐目管理工作
2、进行校园网络核心部分维修。
3、进行电教多媒体设备维修。
4、进行我校网站的维修与更新。
5、做好学校高中考等信息处理工作安排。
6、做好机房的管理工作。
7、做好报告厅的管理及设备的维护工作。
8、做好学校办公室及各班电脑的维护工作。
9、做好北京四中网校管理工作。
10、做好各年级电子照相相关工作。
11、负责学校的广播、作息信号及广播室的各种信号向校内的传输。
12、负责学校大型会议的设备、仪器的管理工作。
13、认真做好每学期新磁带的上帐工作。
14、按时发放教学仪器如：录音机等。积极配合教学工作。
15、做好录音磁带的录制工作。
16、做好教学仪器的维护工作。
17、做好阶梯教室的维护工作，保证各年级的正常使用。
18、完成领导交给的其他任务。
物理实验员岗位职责
1、加强政治理论学习，搞好本职工作。努力钻研有关业务学习资料。熟悉实验室情况，尽力为教学服务。2、保持仪器室的整洁，科学地管理和维护现有仪器，使仪器设备保持最佳状态。
3、根据实验教师的要求，在条件许可下，做好实验的准备工作，尽可能地协助教师，使实验顺利进行，不断改进和提高实验课。
4、严格遵守和执行管理制度，做到仪器设备账卡和实物相符，记好仪器进出账，并主动向有关部门反映情况，添置教学设备。
5、在条件许可下，尽量修复损坏的仪器，使其更好地为教学服务。
6、统计教师实验情况，认真搞好总结，提供有关实验数据。
7、根据实际情况，开展电化教学，主动和各年级(学科)取得联系，以利教学。
8、尽可能地协助各年级，开展第二课堂活动。
9、完成领导交办的其它临时性工作任务。
10、做好有毒物品的保管工作，实行专柜保管，经常上锁。执行领用登记，余品交回制度，并且时刻做好防爆、
防火、防盗、防潮等工作。
化学实验员岗位职责
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合任课教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器设备的规格、型号、技能标准、工作原理和使用维修方法。
3、熟悉学科全部演示实验、分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学规划或实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕，整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，开展学生课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登记、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保安全和教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理。
10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室全面管理。
生物实验室员岗位职责
一．热爱本职工作，带头执行实验工作条例和有关规章制度，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学仪器、药品管理等情况。
二．经常打开窗户，以保持室内空气流畅，仪器、试剂应分类存放，且不得移动，对危险品试剂要单独存放，并经常加以检查。室内禁止烟火，并安放必要的灭火器材。
三．外组（外单位）借用仪器、试剂需经教研组（或教导处）同意，填写借条，办理手续，如有损坏，按价赔偿。
四．熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部内容，熟知教学仪器、药品的性能，及时正确的处理实验室突发事故五．每学期初和期末做好有关实验教学物资的采购计划和验收入库，切实制定好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购，或上级主管部门调拨的都要认真检查验收，对不和格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
六．建立和健全教学仪器、药品档案和有关记录表册，对仪器、药品等做到分类存放，规范陈列，清洁整齐，定期保养，及时维修，领用手续完备，帐帐相符，帐务相符。认真做好实验室防护工作。
七.会同教研组制订实验教学计划，在任课老师提交实验预约单后，切实做好仪器、药品、材料的准备工作，保证实验顺利进行。
八．积极配合任课老师组织指导学生实验，并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。
图书阅览管理员岗位职责
1、做好师生教材的验收、发放工作。
2、及时办理书证并做好书证费用及书证补办工作。
3、认真做好档案、账目管理，做到账目清楚。
4、及时做好新购图书的编目录入工作，做到新书及时上架、流通。
5、做好期刊、报纸征订工作。
6、图书馆、学生阅览室、教师阅览室、期刊库按时开馆，耐心接待师生借阅。。
7、随时整理书库，保证书架整洁，及时进行图书、杂志的修复工作。
8、保持室内卫生，维护室内清洁。
9、随时处理书证、图书借阅中的问题，保证图书工作的畅快进行。
10、期刊库报刊按期装订
11、期刊随时录入微机
12、做好期刊帐目管理工作;
13、认真完成其它临时性工作。
打字油印干事岗位职责
1、负责学校大材料的打印工作。
2、负责把各科室打好的材料输出。
3、负责全校各年级试题及教师教辅资料的输出。
4、复印、油印全校各年级试题及教师教辅资料。
5、复印、油印全校各处室材料。
6、做好机器的保养工作，减少不必要的维修开支。
7、按时、保质完成领导交办的其他临时性工作。
医务室职责
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，建立健全各项卫生制度和学校卫生工作网络
2、开展好学生常见病，多发病的防治工作
3、对学生进行健康教育，采取多各形式宣传健康知识
4、加强传染病管理，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，控制蔓延
5、负责学生预防接种的登记，统计工作，配合卫生防疫部六按时完成各种预防接种
6、为全院提供日常医疗和保健服务，负责全院学生和教职工医疗的管理工作
7、配合医院做好新生及毕业生的健康体检工作，建立一人一卡的健康档案，建立女生月季卡
8、做好卫和工作台账，加强学院卫生资料档案建设，收集和整理好各类卫生资料
9、监测学院卫生工作，对学院教学，体育，劳动，设备，环境，饮食及个人等各项卫生进行监测
10、搞好医务室的内部管理，杜绝医疗事故扫生
11、培训和建立一支卫生员队伍
12、加强医务室建设，按要求配备好有关器械及药品
13、指导爱国卫生动动和除害、消毒活动
14、协同有关部门做好计划生育宣传、管理工作
15、做好领导交办的其它工作
处理学生紧急及日常疾病。高考前体检需要到定点的邯郸爱眼医院进行健康体检。
校园规模
学校位于东开发区英才路，介于东环路与京珠高速之间，交通方便。
学校占地230亩，由清华大学设计，建筑面积6万多平方米，功能齐全，设施一流，环境优雅，是一所现代化、高标准、寄宿制的省示范性高中。
领导班子
校长：刘登民
书记：赵兴坤
副校长：韩晓庆、张红、杜海兵、卢子君、崔瑞来
工会主席：史红霞
开拓创新的领导班子，先进的办学理念。邯郸四中领导集体是一个团结协作、敢为人先的集体，年富力强，开拓进取，全部是研究生毕业，均来自教学一线，精通管理，熟悉业务。书记、校长胡振林是河北省首届优秀青年教师、邯郸市劳动模范、市最佳职业道德标兵、市十大杰出青年、市首届青年五四奖章获得者，是河北省六次党代会、邯郸市六次党代会代表，政协邯郸市常委；学校强化敬业，树立正气、注重师德建设，秉承“以人为本抓思想，从严治校抓管理，转变作风办实事，科研兴校谋发展”的办学思想，突出“不求人人升学，但求个个成才”的教育理念。
培养目标
文明的校风，严明的校纪。本着“五育并举、德育为首”的教育思想，邯郸四中不断加大校风校纪督察力度，注重校园文化建设，建立健全了以校长为首的德育工作委员会，制定完善了《德育五百分考核办法》《养成教育量化考核实施细则》等一系列规章制度，构建了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。以德育建设为目标，以量化考核为手段、四中文明的校风，严明的校纪名闻全市。
理念文化
四中的未来在哪里，在于对希望的憧憬。四中治学理念建设意在通过校长寄语、学校理念、学校校训、教师使命、学生信条、养成教育、路径等，诠释希望的内涵，融合为四中创建希望学校的原动力。 n校训：“诚、恒、勤、朴”n校长寄语：“让每个人都活在希望里，让希望活在每个人心里”n四中信念：“充分为教工个人考虑，多花时间让学生满意，竭尽全力把事情做对”n学校精神：“持续创新，追求卓越”n办学宗旨：“树人为先，育才为本”n办学理念：“尊重差异，因材施教，厚德博学，和谐发展”n办学目标：“国内一流、四中特色、高品质的优质高中”n办学优势：“人文见长，全面发展”n育人目标：“和谐成长、高素质、有特点、有亮点”n育人模式："和谐成长"n核心理念：“树人、育才”n价值取向：“责任、奉献”n指导思想：“文化引领、目标管理、科研指导、内涵发展”n校风：“和谐，奋进，创新，求真”n教风：“博爱，敬业，勤奋，求实”n学风：“诚信，明志，笃学，求知”n
师资力量
教师队伍勤奋敬业，甘于奉献，教学设备一流，教科研活动蔚然成风。学校现有特级教师12人，高级教师89人，中级教师170人，一线教师均为大学本科毕业，其中国家级骨干教师6人，河北省骨干教师10名，邯郸市骨干教师21名。21世纪以来，更是从教育部直属、国家重点师范大学、211工程大学招聘了一批有活力的新老师，学校拥有一流的多媒体校园网络，有先进的智能2000管理平台和清华广信教学资源；在“全国抓常规、着力促科研”教学理念指导下，以课题研究为重点，以课堂改革为支撑，教科研活动蓬勃发展，“四课评优”“说、讲、评”活动蔚然成风，学者型、专家型、科研型教师层出不穷。教学质量屡创新高，各项工作全面创优。为了方便管理，邯郸市第四中学特地安装上了配置sony镜头的高清摄像头与录音设备。
高考成绩
多年来，邯郸四中教学成绩稳居邯郸市重点学校A组第一名。
2003年高考本科上线1048人，突破千人大关。邯郸市文科前十名四中占三名，进一步确立文理并重，文科突破的教学特色。
2006年，取得的本二上线人数第一、本二上线率第一、本二增长人数第一、本二增长率第一、有效分率七科第一、一科第二的好成绩。
2007年，荣获“高考成绩特别奖”(全市仅两所中学获此殊荣，另一所为市一中)。
2008年高考，获得了“邯郸市高考成绩特别奖”。文理八科全部获得第一，文科：语文第一、数学第一、外语第一、文综第一；理科：语文第一、数学第一、外语第一、理综第一；张少庆同学取得全市高考文科状元，吕雪鹏同学取得全市高考文科榜眼，吕利洁同学取得全市高考文科第十名。文科本二上线 570人再居全市第一，一本上线449人，较2007年增加119人，二本上线人数达1269人，较2007年增加286人，是连续几年增幅最大的一年。
2009年，高考上线人数又迈上了新的平台，荣获“高考成绩特别奖”。
2010年，本科二批以上上线1911人，全市遥遥领先，文科二批上线879人，连续六年居邯郸市第一，本科二批以上增长254人，全市增长人数最多。获得“梨园春”年度总冠军的本届学生韩鹏飞，以全国第一名的骄人成绩考入戏曲最高学府——中国戏曲学院导演系。
2011年，本科二批上线近2000人，全市遥遥领先。本科二批上线人数、上线率稳居全市前两名，汉青班首届毕业生600分以上31人、本一上线率83%，全校600分以上学生达168人。
2012年，四中高考的占有率、推进率、贡献率、上线率、综合率在市直中学名列前茅，二本以上上线率、上线人数继续保持全市第二。两位同学进入全市文科前十名。学科前十名中四中有13名学生榜上有名。连续获得高考成绩优秀奖。
2013年，四中本一、本二上线人数、上线率大幅提升，本一上线685人，本科二批以上上线人数1718人。汉青班高考再创奇迹，本二上线率100﹪，理科汉青班本一上线率93.22﹪，文科汉青班2人进入邯郸市文科前十名。
