进才中学北校

进才中学北校

上海市浦东新区的公办学校
上海市进才中学北校是一所位于上海市浦东新区的公办初中,创建于1997年。现拥有两个校区,羽山路校区上海浦东陆家嘴金融贸易区内的民生路与羽山路交汇处,分教学部和生活部两个园区,占地38亩;苗圃路校区位于苗圃路555号。
    中文名:上海市进才中学北校 外文名: 简称:进才中学北校、进北 创办人: 办学性质: 学校类别: 学校特色: 主管部门: 所属企业: 现任领导: 专职院士数: 高职专业: 本科专业: 硕士点: 博士点: 博士后: 国家重点学科: 院系设置: 校训: 校歌: 院训: 院歌: 地址: 院校代码: 主要奖项:全国特色学校 知名校友: 知名教师: 类别:公办初级中学 所属地区:上海市浦东陆家嘴 校风:博文约礼、明理笃行 特色外语:法语、德语、西班牙语、日语

学校简介

现在学校不仅具有布局合理的一流的现代化设施,而且学校环境整洁优美,校园文化氛围浓郁。现有50个教学班级和2001名在读学生,166名教职工,144名专任教师。

学校秉承进才教育集团的“科研领先,教学从实,文化立身,后勤助动”的办学理念,确立“科研兴校、特色立校、质量强校、服务名校、改革活校”的办学思路,全面推进以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。

学校积极引导学生攀登自主发展的“四自”(自尊、自律、自主、自觉)台阶,拥有全面发展的六种素质(公民意识、人文素养、实践能力、创新精神、民族灵魂、国际视野)。鼓励学生发展个性,健全人格,不仅获取成长、成熟必备的文化知识,更为其获得经营自己未来幸福人生的能力奠定基础。

学校从参加“新基础教育”实验到引进“英特尔R未来教育”模式再成为上海市二期课改实验基地,从高起点起步到与临川、陆洋三校合并,从早期的4个班级发展到今天的50个班级,学校始终坚持的规模扩展与内涵发展的适应与协调,办学特色逐步鲜明,教育质量不断提升。

以“法语教学”、“校园戏剧”、羽毛球、棋类、“无人监考”、“我画名人”、“感动进北”、“感恩教育”、“探究型家庭的创建”等为代表的一批特色课程和特色活动享誉浦东和上海。进才中学北校已成为百姓心目中的优质教育资源。

办学特色

五大特色

学生自我设计和自主探究的生活化德育;

融合IntelR未来教育理念的学校课程改革;

校本培训、研修一体化的师资队伍建设;

以创建探究型家庭为切入口的社区教育;

植根于民族而又面向世界的国际化交流。

如:我校艺术特色——校园戏剧项目;

体教结合特色——“上海孙俊葛菲羽毛球俱乐部”项目、中国象棋项目;

科技教育特色——走进科技馆;

世博礼仪特色——《世博礼仪》教育;

感恩教育系列特色活动——“感动进北人物”评选及“我画名人”;

诚信教育特色——“无人监考”;

同时我校分别与法国、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区的一些兄弟学校进行交流互访等。

组织机构

校长办公室

校务处是服务于校领导和各部门的综合行政部门,现有工作人员7人,其中主任、副主任各1名,行政秘书2名,档案员1名,驾驶员2名。

校务处紧紧围绕学校中心工作,树立窗口意识和服务意识,秉承“学生第一,教师第一,服务第一”的工作理念,认真做好组织协调、督查督办、公文处理、信息沟通、信访接待、外事接待、对外联络、重要活动组织协调、安全综合管理、车辆安排等综合管理服务以及领导交办的其它工作。内塑精神,外树形象,为构建和谐校园做好基础性工作。

教务处

学校课程与教学管理职能部门。在校长的领导下,教务处保证党的领导方针和上级主管部门要求的贯彻落实,保证校长的办学理念和工作要求落实到位,保证学校教学工作正常有序地稳步推进。

教务处具有对学校的教师队伍建设培养、教学运作管理、学籍管理、教材管理、考试考务管理、教师考核、教学质量监控、教学改革、课程建设与管理等工作统筹规划、组织、实施、协调和检查督促等职能。

教务处下辖教学事务办公室、招生办公室、语文教研室、数学教研室、外语教研室、物理教研室、生物化学教研室、历史地理教研室、政治心理教研室、体育教研室、音乐美术教研室、劳动技术教研室、信息技术教研室、图书馆及文印室。

学生工作委员会

(简称学工委)学生工作委员会统领全校的学生工作,融教育、管理、服务于一体。其职能包括学生的常规管理、行为规范教育、心理教育、卫生健康服务、共青团工作、学生干部的培养和锻炼、以及班主任管理等。

现有工作人员6人,其中主任1名,行政秘书1名,团委书记1名,心理教师1名,校医1名,顾问1名。学工委工作的中心是帮助学生个性的发展,以教育者健全的人格来影响学生,充分尊重学生的人格平等和民主权利,在学生生活、社会实践等各个领域给予学生充分自主的空间,为学生的发展提供全面服务,使其自觉、自律、自强、自立,适应未来。

教育科研与学校发展处

(简称研发处)教育科研与学校发展处(研发处)由四名教师组成,主任为张雪明老师。研发处主要负责学校在学校发展、教育科学研究、教师教育和课程发展等领域内的工作,为教师发展和教育科研提供服务平台,努力为推动我校教育事业持续、快速、健康的发展,实现学校教育理想作出更大的贡献。

信息资源处

进才中学自创办以来,逐渐形成了其“资源管理”的理念,即“学校资源管理”不是传统意义上的后勤服务,而是以发展学校教育资源为出发点的、对校内外教育资源的全方位的开发、管理、服务和增值。进才强调,资源管理上要有“三个率”的概念,即资源的完好率、使用率和长寿率。

按照这样的理念,信息资源处取代了传统意义上的总务处,对除人力资源外的所有校内外的教育资源进行全方位的开发、管理、服务并使其增值。同时,强化资源使用和管理的制度建设,经过多年的努力,已建设起一整套的规章制度。

在这样的理念的指导下,学校对重要的物质资源建立起了“三率”档案,每个物质流程(从采购到报废)都有明细记录,并通过自建的资产管理系统进行管理,以不断提高校产的合理使用率。

同时,在财务管理上,实行统一领导、分级管理和财力集中、财权下放的管理体制。校党政群机构原则上不设二级财务机构,其会计业务纳入学校财务的日常核算和管理,做到“六个有利于”基本原则,从而达到以尽可能少的耗费取得尽可能多的工作成果和事业成果。

国际部

进才中学国际部设中文部和英文部,中文部采用国内教材,英文部采用美国原版教材。分别设学历课程、中英文预备课程、港澳台华侨高考强化课程以及各类丰富多彩的选修课程。

学校已经在六至十年级实施国际文凭组织中学项目(IBMYP),计划在未来三年内逐步实施国际文凭组织大学预科项目(IBDP)及国际文凭组织小学项目(IBPYP)。

除完善的教学设施外,学校还拥有可容纳600余人的留学生公寓,每寝室2人,公寓内生活设施齐全,生活老师24小时负责住宿学生的生活管理及服务。公寓内还设有洗衣房为每个学生提供洗衣服务。欧洲餐饮公司经营的学生餐厅提供营养丰富的一日三餐。校区周围交通便捷,有直通地铁站的公共汽车。学校还为走读学生提供校车服务。

校标

飘扬的红领巾——象征着“自信向上”,红领巾后面的四根柱子寓意为:自尊自律,自主自觉。

解释为:人格自尊、道德自律、学习自主、践行自觉。

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