键盘速记
要使普通键盘速记需要专业的速录软件。根据汉语组词规律和词频统计结果，将汉语的高频字、词和常用短语、术语和句子，在计算机键盘上输入1—5个字母，瞬间输出一至十几个或几十个汉字的方法。譬如：“法制社会的大特点就是在法律面前，人人平等”这句话是20个汉字，用双文速记只需17键，平均每个字键长不足1.25。按正常计算机击键频率300键次/分钟计算，每分钟输入225个汉字是正常的。这完全可以满足与汉语语言同步的速记(速录)要求和速记师(速录师)的考核标准。汉语的讲话速度因人而异，一般是每分钟120—240个汉字之间，而秘书人员达到每分钟记录120—180个汉字之间即可满足工作需要。
优势
速度快
高速是速记的灵魂，该软件以词为单位输入，平均每个汉字只有1.25键，一般文字工作者熟练掌握该软件后每分钟能够输入汉字200个左右。
校正方言
汉语拼音方案的音标（声调）标在字母的上方，不整齐，不利于计算机输入，计算机速记软件用字母标音，便于输入和认读，对纠正普通话的发音错误，推广应用普通话和纠正地方方言十分有利。非常适用于庭审，会议等场合。
手工造词
速记人员经常参加一些专业性极强的会议，词库量的范围显得尤为重要。双文速记囊括10万词库，且对于专有名词可进行手工造词功能。计算机速记软件可以根据行业特点或某种需要实行手工造词，即可3-5键上屏，录入速度成倍、十几倍、乃至几十倍的提高。
一本字典
计算机速记以拼音字为原理适用于听打，高级速记师可以做到“音落字现，语音同步”。查字识字法主要针对在看打文稿过程中出现不认识的字，可快速、准确上屏，且可以知道这个字的读音，有效的提高了我们的识字量。
历史
公元前83年，罗马的奴隶“泰罗”创造了速记。目前，国际上的速记有“正圆几何体速记”、 “椭圆几何体速记”和“草书派斜体速记”三大体系流传于世界各国。公元前63年12月5 日，泰罗的学生记录了大法官康顿指控和判决卡兰提阴谋叛变的言辞。
“泰罗符号”问世后，速记主要是在国家的高级政府的首脑中采用，后来被宗教界所垄断。由于有人把速记视为妖术，“泰罗符号”很快就失传了。直到400多年前（1588年），英国的考古学家提摩塞·普勒德到古罗马考古，发现了“泰罗符号”，经过研究整理并创制了《符号学》一书，从此，速记才得以复活。
国际上的速记有“正圆几何体速记”、“椭圆几何体速记”和“草书派斜体速记”三大速记体系，流传于世界各国。（详见《北方速记》第19页，速记学概论中的“速记的历史”，（一）世界速记简史；第19页；（二）中国速记的发展简史，第23页；（三）八九十年代中国速记的辉煌历程，第28页）
中国的速记，是从1896年蔡锡勇发表《传音快字》、沈学发表《盛世元音》和力捷三发表《闽腔快字》为纪元年。
早在汉朝中国就有了速记，当时中国文字由“隶书”演变到“草书”，就是为了应付急需而创制的一种快速书写的简体字体，实际上就是古代的“速记”。据记载，唐朝曾经出现一种快速记录方式，几乎可以与语言的速度相等，但已经失传了。
速记在日本被叫做“写言术”、“旁听笔记法”。在英国和美国被叫做shorthand（缩略字）。现在意义上的速记是1888年由美国人JohnRobotGregg提出的，所以EnglishShorthand往往也被叫做GreggShorthand。这种速记一共有20个基本速记符号。每年全世界都有100万人在学习英语速记。英语速记对美国的商业革命做出了不可抹煞的巨大贡献。在其他国家，例如德国、法国、俄罗斯等国家，对速记的描述中大都包含有快、简短的意思。
19世纪末期，中国一些文字改革的先驱，为了改革汉字，把外国速记符号也介绍到国内。但是他们的目的是想发明表音的汉语文字，蔡锡勇当时叫做“传音快字”，沈学叫做“天下公字”，力捷三叫做“闽腔快字”，张才叫做“汉文快字全书”，沈学叫做“盛世元音”，李良材叫做“简易记音法”。当代速记学者陈有章还在设计速符现代化汉字方案。1987年，四川速记学者李思元还把他的速记方案定名为《世界（汉语）线点文字》。可见速记和简易的表音文字总是联系在一起的。
2000年10月31日第九次全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，对已经使用了几千年经过规范的汉字给予法律保护。同时明确规定《汉语拼音方案》“作为拼写和注音的工具”，可以用来给汉字注音和拼写普通话。虽然拼音比汉字简单，还是书写缓慢，跟不上语音的速度，需要速记辅助快速记录。
《人民日报》指出“速记既能节省时间，又能提高效率，用途极其宽广。在中国广泛传播速记，将会使它在实现四化进程中起极积作用。”当今世界是高新科技信息发展的时代，谁先掌握了速记的技能，谁就能在事业成功的道路上具有如虎添翼的真本事！
发展前景
会议记录
在报告、演讲、座谈、议事、汇报等各种会议中，都可以运用速录做记录工作。运用速录可完整、准确地记录会议内容，留下与会者自身风格的报告、讲话记录。会议结束后，即可形成与会议发言内容相同的完整文字资料，对于一些重要领导人的讲话可立即归档保存，甚至可马上见报发表。
文秘记录
办公室的文秘工作是以文字工作为主，如记录领导口授意见、接转电话、接洽事务等等。应用速录可以大大提高工作效率。在一些工业发达国家，速录是文秘人员必须掌握的专业技能。中国的秘书人员也逐渐要求掌握此项技能。
新闻机构
在新闻机构需要很多的速录人员。用途其一是整理采访磁带、录像带等资料，另外，速录也是采访记者必备的技能之一。应用速录可以准确、及时地记录下受访者完整的语言，并及时合成采访稿。
网络媒体
许多大型网站每天都有许多文字录入工作，尤其有一些网站例如新浪、百度网等还有一些网上文字直播的栏目，如直播体育比赛，明星访谈等，在这样的情况下，其它文字录入方法和非专业录入人员是望尘莫及的，只有速录员使用优秀的速录软件才可以胜任这一工作。
字幕
现在从中央到地方各家电视台不下一百家。各电视台制作的节目中大多配有字幕，包括访谈节目，娱乐节目，电视剧、电影字幕等。只有应用速录才能以语音的速度把节目中的声音转化为文字材料。这些在工作行业里俗称“扒词”。
记录
在法庭上，调查记录、审讯记录、辩护记录等文字材料要求详细、准确，只有这样才能详细记录审判过程以及调查取证，依法保护双方当事人的权益。使用速录，就能达到详细、准确记录的目的。不少欧美国家的法院都有速录师一职，很多律师自己也会速录。中国法院系统现在正在努力培养自己的速录队伍，在不久的将来要完全实现庭审记录电脑化。
不同理解
中国商务印书馆1998年再版的《新华字典》468页和商务印书馆国际有限公司2000年出版的《汉英双解新华字典》617页，都说：“[速记]用便于速写的符号记录口语。Shorthand,rapidwritinginasystemusingsignsorshorter（brief）formsforletters,words,phrases,etc.inrecordingcolloquialspeech;stenography”1983年“商务印书馆”出版的《现代汉语词典》1096页说：“[速记]用一种简便的记音符号迅速地把话记录下来。”“速记的方法。”1989年上海辞书出版社出版的《辞海》2751页称：速记“用特别简便的记音符号和词语缩写符号迅速记录语言的方法。符号的设计，各家不同。速记记录，往往须经过整理，转写为文字。”等等。
上述字典、词典、辞海为速记所下的定义，有可取之处，但都不准确，容易使人误解为速记只能记录口语，只是职业性的。事实上，人们常用速记符号写自己的思想；作家、记者常用速记符号写稿和采访记录；学生用速记来记录老师的讲课内容或摘抄各种资料、记各类学习笔记、日记；领导干部用速记记录上级召开的会议内容和快速记录下级的口头汇报等等，所以关于速记的定义，我认为应该是：“‘速记（符号）’，是用科学的线条作符号和一套严谨的缩略方法，迅速记录人们语言、思维的快速书写的‘（速记）文字’。”“是广大书写劳动者节省书写时间、减轻书写劳动强度、增进思维反映能力、提高工作效率和学习成果的一门现代最实用的信息科学技术。”前者，说明它是“文字”，是快速书写的文字；后者，说明它的功用，是提高人们工作效率的现代最适用的信息科学技术。
之所以给速记定义为“文字”，是因为，在众多学科和字典、辞典、辞海中，对“文字”定义而得出的结论。在众多的论着中，都称“文字是记录语言的符号体系。”“‘文字’这个词可以用来指一个个的字，也可以用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。”“语言是交流思想的工具，文字是记录语言的符号体系，文字作用在于克服有声语言所受的时空限制。”“语言是基础，语言先于文字，文字从属于语言。语言的发展可以带动、促进文字的发展；文字反作用于语言使语言精密化和规范统一。”（《古汉语专题》“文字篇”哈尔滨师范大学中文系）
由黄伯荣和廖序东主编的《现代汉语》第176页说：“文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。”詹人凤编着的《语言学概论》中非常清楚地指出：“文字是记录语言在视觉方面帮助人们交际的工具，和语言比较起来，它只是一种辅助性质的工具，人们利用它可以把自己所要表达的内容传之久远，因为它能把一发即逝的语言变成逝而可察、长期流传、广泛传播的书面的东西。”
我们再详细分析上述字典、词典和辞海给文字的定义：1)1998年出版的《新华字典》514页和2000年出版的《汉英双解新华字典》678页都称：“文字，记录语言的符号。”“甲骨文、外文”。1983年出版的《现代汉语词典》1206页说：“文字：①记录语言的符号，如汉字、拉丁字母等；②语言的书面形式，如汉文、英文等。”1989年出版的《辞海》4022页称：“文字，记录和传达语言的书写符号，扩大语言在时间和空间上的交际功用的文化工具，对人类的文明起很大的促进作用。文字有表形文字、表意文字、表音文字，这三种类型大体上标志着文字发展的三个不同阶段。表音文字最便于人们学习和使用。”
纵观中国的字典、词典和辞海，它们为“文字”所下的定义，都是“记录语言的符号”。既然“文字是记录语言的符号”，那么“速记，是用科学的线条作符号”，是用来记录语言和思维的，为什么不能叫做“文字”呢？从速记的效果来看，它与汉字都是记录“语言的书面形式”，都是“记录和传达语言的书写符号”，都起到了“扩大语言在时间和空间上的交际功用的文化工具”的作用。所以：在中国，汉字、汉语拼音、汉语速记，共同构成汉民族的书面语文字符号，它们都是人们交流思想的语言工具。汉字、汉语拼音、汉语速记三种书写方法，不是互相排斥的，而是相辅为用、相得益彰的。这好比我们的通讯、广播一样，有了邮政，还要有电报、电话，有了广播，还要有电视，还要出报纸，不能只有一种、两种。速记在国外，是以拼音文字为基础的。在中国，汉语拼音学得好，速记也就学得快；速记学得好，汉语拼音水平就容易提高，语言文字能力、写作水平和思想水平就会得到提高。北京市政协主席、中国文献信息速记学会顾问、延安时期老速记工作者白介夫同志指出：“速记的重要性不仅仅在于它是语言学的一个分支学科，或者是作为快速记录语言的一种技能。广泛地讲，应当把速记学作为一个国家、一个民族文化的组成部分。”
学者说
上海复旦大学新闻系徐培汀教授说：“速记，是记音符号的快速书写法。它根据民族语言的特点，运用一套简便的记音符号和有规律的缩写方法，来快速记录人们言辞和书写自己的思想，是一种与音齐飞、与时代并进的书写技术。”
中国著名的速记学专家、唐亚伟教授说：“文字是记录语言的符号，是语言的书面形式，但更重要的，文字是一种社会交际的工具，必须约定俗成、社会公认，因此它具有鲜明的社会性、准确性和定型化的特点。”
电脑速记
计算机速记是一门新兴行业。它与手写速记不同。计算机速记记录是纯粹文字信息。由于速度快，记录完成后无需整理，可直接形成标准电脑文本文件。文件存储在计算机内可永久保存，输出的打印文稿既工整又可作为传统纸张文件保存。
一、听打（220字/分钟以上）：
高级速录员将听到的语言信息，用亚伟码录入到速录机，速录机立即将亚伟码传送给电脑，通过“译码、编校系统”译成汉字，储存起来变成磁盘信息或通过打印机打印出来就变成文字信息。
二、看打：
由专业速录员将看到的原始文字稿件中的信息用亚伟中文速录机输
入电脑，经过编校，或通过打印机打印,或通过通讯线路传送出去。
三、想打：
是由掌握速录技术的普通人员将头脑中正在思考的信息，用速录机记录下来。边想、边录，轻松而随意地使用速录机必然会成为一种时尚。
计算机速记能够快速而完整地记录语言，成为会议、谈判、审讯记录等不可少的一项内容，一些优秀的计算机速记人员不单企业抢着要，找外快的机会还相当多，故计算机速记已成为现时不少学生和在职人员培训的新目标，广州某电脑速记培训机构表示近一年来学员翻了一番。
目前办公室里要让语言文字进入电脑，主要通过“键盘输入”、“文字识别”、“手写输入”和“语音识别”。但是，将大量语音、录像资料变成文字输进电脑还需要大量人手操作，所以电脑速记就应运而生。
四、证书认证：
教育部ITAT教育工程计算机中文速记工程师等级证
人力资源和社会保障部OSTA计算机中文速记等级证
英语速记
简介
（EnglishShorthand），顾名思义，是用来记录英语语音的符号系统。1888年，美国人JohnRobotGregg发明了英语速记，共有20个基本速记符号。
重要作用
往往也被称为GreggShorthand，是为了纪念JohnRobotGregg在英语速记的发明创造上面不可磨灭的伟大贡献。随着中国与世界交流的日益频繁，随着中国国际地位的提高，现在不管是哪里的国际会议，都离不开英文，都少不了同声传译。全球几乎天天都有国际会议，在中国召开的国际会议也越来越多，可以说同声传译在国内和国际的市场都是巨大的。据说，欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译，同声传译的市场前景越来越被看好了。培德锦绣英语同声传译培训班认为，英语速记是英语同声传译的基本功，可见学习好英语速记很重要哟！！
符号来源
JohnRobotGregg认为英语速记符号一定要简单，明了，连贯，流畅，圆滑，易学，易懂。所以JohnRobotGregg在精密地研究椭圆分割以后，结合英语字母的小写截头，去尾，取中法，逐一发明了代表所有英语语音元音，辅音的速记符号。
JohnRobotGregg认为英语大写字母表形，小写字母表音；A表示方向，相应于汉字笔画竹子头；B表示方块，相应于汉字笔画田；C表示抓取，相应于汉字笔画爪；D表示半圆，相应于汉字笔画月子旁；E表示出，相应于汉字笔画出字头；F表示飞翔，相应于汉字笔画飞字底；G表示手，相应于汉字笔画手字型；H表示高，相应于汉字笔画高字头；I表示入，相应于汉字笔画入字边；J表示撬，相应于汉字笔画提手部；K表示开合，相应于汉字笔画开字型；L表示长，相应于汉字笔画长字边；M表示大，相应于汉字笔画山字型；N表示下，下字底；O表示圆，圆字边；P表示金属，金字头；Q和P同义；R表示运动，运字边；S表示反复，复字型；T表示支撑，木字相应于汉字笔画型；U表示上，相应于汉字笔画上字头；V表示尖锐，准确，相应于汉字笔画尖子头；W表示弯曲，相应于汉字笔画曲字型；X表示交叉，相应于汉字笔画叉字底；Y表示对称，相应于汉字笔画称字旁；Z表示曲折，相应于汉字笔画折字型。
小写字母却可以变成速记符号！例如：：
（1.)英语小写字母a去头去尾后变成一个大圆形的速记符号，表示英语音标/ei/，/a/和/a:/;
（2.)英语小写字母e去头变成小圆表示英语音标/i/,/i:/,/e/;
（3.)英语小写字母o的上半部分表示英语音标/u/,/u:/，
（4.)英语小写字母o的下半部分表示英语音标/ou/;
（5.)英语小写字母s的上半部分表示英语音标/s/,,/z/;
（6.)英语小写字母s下半部分也表示英语音标/s/,,/z/（具体操练时请根据实际需要选定！）.
（7.)3倍比例的英语小写字母s的上半部分表示英语音标/p/;
（8.)3倍比例的英语小写字母s下半部分表示英语音标/f/.
（9.)6倍比例的英语小写字母s的上半部分表示英语音标/b/;
（10.)6倍比例的英语小写字母s下半部分表示英语音标/v/.；
（11.)3倍比例的英语小写字母o的上半部分表示英语音标/k/，
（12）6倍比例的英语小写字母o上半部分表示英语音标/g/..,
（13)3倍比例的英语小写字母o的下半部分表示英语音标/r/.
（14)6倍比例的英语小写字母o的下半部分表示英语音标/l/..
（15).英语小写字母t中的小横表示英语音标/n/。
（16.)3倍比例的英语小写字母t中的小横表示英语音标/m/.
（17)英语小写字母t中的小横向右上倾斜30°表示英语音标/t/.
（18)3倍比例的英语小写字母t中的小横向右上倾斜30°表示英语音标/d/.
（19）英语音标/h/.的.速记符号就是一个在英语元音音标/ei//i//i://ai//ou//e//u//u:/等的速记符号上面的一个小点。
（20)英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°表示英语音标/∫/。
（21）3倍比例的英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°表示英语音标/t∫/.
(22)6倍比例的英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°表示jeep中j这个辅音英语音标的速记符号..
(23).ing这个字母组合的速记符号是位于它的上一个速记符号右下角的一个小点...尽管出现了一个符号代表多个语音的现象，但是，在实际应用英语速记过程中，可以通过语言环境和简式（BriefForms）予以百分之百的精确识读。正是JohnRobotGregg的这一伟大设计理念，引发了20世纪初叶的速记理论的革命，世界各国都纷纷借鉴，把JohnRobotGregg的速记符号直接或者稍微变动后应用于该国母语的速记，可见JohnRobotGregg对19世纪末--20世纪初的世界信息处理技术革命做出了伟大的贡献！
书写规则
英语速记符号书写时应该注意使速记符号：连贯，流畅，圆滑，方向性，比例，统一，清晰。
操练过程
英语速记操练的过程：1.口授者用英语口授（Dictation）。
2.听写者在头脑中建立对语音的反射（Reflection).
3.同步速记（SimultaneousStenographing）。
4.把速记符号翻译成普通英文（Shorthand-to-Longhand）.培德锦绣英语同声传译培训班认为：“反复逐级地进行这种专业训练，达到一定水平后，继续进行下一步既：把英文翻译成汉语。坚持分层次训练达到一定专业水平后，就可以尝试进行初级的英语同声传译了。英语同声传译并不是高不可攀的，要有飞跃巅峰，纵横四海的勇气，要相信科学，很多人的实践证明，科学的理论加上科学的实践，再加上坚持不懈的努力，赢在未来不是梦！！”有了初步的同声传译基本训练后，为了提升速度和准确率，可以采取以下步骤：
- 加快口授者用英语口授的速度。人为地逐级干扰听写者在头脑中建立对语音的反射过程和强度。同步速记进行时，使速记者由静止逐步到散步再到跑步，并且人为加重速记者双手的重物负荷强度。把速记符号翻译成普通英文时不可以停顿，实在完不成的，必须跳过。全部内容完成后，回过头来把没有完成的地方强化训练直到下次可以不停顿。这样反复地训练可达中级水平。要想达到高级同声传译的水平，除了坚持初级，中级的步骤，还要：扩大英语词汇量以及最大限度地加快英语速记的速度训练，能够自己创造更多的，实用的简洁英语速记方式（BriefForms）尽量多地熟悉非英语国家的英语表达习惯和英语国家的各种不同的英语表达习惯。尽量多涉猎联合国工作语言。了解各语系的特点，以及它们和英语的表达习惯的异同。锻炼好自己的身体，能够适应高强度的工作需要。刻意培养非凡的心理素质。博学多才，尽可能多地阅读国际贸易，国际金融，国际新闻等有关的书报杂志，收听，收看有关的广播和电视，也可以在百度网站上收索很多的相关资料学习。有很强的团队意识和合作精神。
常用术语
英语速记常用术语：1.ShorthandNotes（速记符号）。2.BriefForms（速记符号的简式）。3.ShorthandOutlines{（一组）速记符号的外观}。4.JohnHancock（花体英文）5.GSI(国际通用速记）。6.ShorthandMulti-tasking（英语速记操练时特别设计的重叠干扰）。7.Shorthand-anticipation（英语速记操练时的预测）。8.Shorthand-reformulation（英语速记操练时的速记符号的重组）。9.Shorthand-simplification（英语速记操练时的速记符号和原文的合理简约）。10.AIIC（国际会议口译员协会）。11.Shorthand-driving-along-sentence（英语速记操练时的顺句驱动）.12.Shorthand-faithfulness（英语速记操练时的速记符号和原文的信息等值）。
1．
ShorthandNotes——-速记符号:
基本速记符号：大圆圈{/ei/,/a/,/a:/.};小圆圈{/i/,/i:/,/e/}；小圆圈的上半部{/u/,/u:/}；小圆圈的下半部/ou/；英语小写字母o的上半部分或者英语小写字母o的下半部分{/s/,,/z/}；3倍比例的英语小写字母s的上半部分/p/；3倍比例的英语小写字母s的下半部分/f/；6倍比例的英语小写字母s的上半部分/b/；6倍比例的英语小写字母s的下半部分/v/；3倍比例的英语小写字母o的上半部分/k/；6倍比例的英语小写字母o上半部分/g/；3倍比例的英语小写字母o的下半部分/r/；6倍比例的英语小写字母o的下半部分/l/；英语小写字母t中的小横/n/；3倍比例的英语小写字母t中的小横/m/；英语小写字母t中的小横向右上倾斜30°/t/；3倍比例的英语小写字母t中的小横向右上倾斜30°/d/；小点/h/（英语音标/h/的速记符号就是一个在英语元音音标/ei//i//i://ai//ou//e//u//u:/等的速记符号上面的一个小点）；英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°/∫/;3倍比例的英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°/t∫/;6倍比例的英语小写字母t中的小横向左下倾斜60°表示jeep中j这个辅音英语音标的速记符号;
2．
BriefForms——速记符号的简式:减尾留头（例如：GoodMorning的英语速记符号的简式就是/g+m+ing/）,由减尾留头法创造的速记符号的简式是英语速记符号里面最基本的，最常用的！
3．
ShorthandOutlines——（一组）速记符号的外观：是指在英语速记教学过程中，教师帮助学生区别单个的符号与成组的速记符号时，引用的术语。
4．
JohnHancock——花体英文：英美人士在签名时，往往龙飞凤舞，所使用就是花体英文，相当于中国人的草书。但是，中国人没有在草书狂写中发明出汉语速记符号，JohnRobotGregg却在研究英美人士签名使用的花体英文时，发明了英语速记符号，也许因为1888年，美国的工业革命太需要英语速记吧！
5．GSI——国际通用速记：国际通用速记（GeneraLShorthandInternational----GSI）：是指在设定阿拉伯语中的喉音（速记符号设定为∧），俄语中的舌颤音（速记符号设定为∨），以及豪撒语，斯瓦西里语，日语，法语，西班牙语等中的连翘（速记符号设定为√），拗音（速记符号设定为～），等几个速记符号以后，英语速记就可以变成国际通用速记了。
