历史沿革
学校前身
贵州无线电工业学校n1973年7月，四机部委托083基地举办一所技工学校，校名为"贵州无线电技工学校"，设车、钳、铣等工种，校址在830厂电镀车间。n1974年5月，改为"贵州无线电工业学校"。n1977年7月，经083基地报四机部批准，将原专业调整为：电子技术、计算机应用、机械加工。n1980年，四机部下文，从当年起，各专业均招收高中毕业生，面向全国招生分配。n1985年3月8日，时任电子工业部部长的江泽民同志到校视察工作。n1987年，学校随振华公司整体下放贵州省管理。n1993年11月8日，省政府授予学校为"贵州省重点中等专业学校"。n2000年5月，被教育部批准为"国家重点中等专业学校"。nt
贵州省电子工业职工大学n1992年6月25日，经省政府批准，083基地电子工业职工大学从都匀迁至贵州无线电工业学校，两块牌子，一套班子。n1998年5月，经省政府批准，083基地职工电子大学更名为贵州省电子工业职工大学。
合并之后
2000年7月，经贵州省人民政府获批，贵州无线电工业学校与贵州省电子工业职工大学合并组建成贵州电子信息职业技术学院，并正式定名为贵州电子信息职业技术学院。2003年，通过国家高职高专办学水平评估。n2011年，建成贵州省示范性高职院校。
办学条件
院系专业
据2017年3月学校官网显示，学院设有计算机科学系、机电工程系、电子信息工程系、财政金融系、艺术设计系、电力工程系等9个院系，开设47个高职专业及专业方向。
师资力量
据2017年3月学校官网显示，学院有教职工503人，其中专任教师415人，教授、副教授105人，具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%，有省级优秀科研教学团队2个，省级优秀教学名师1人，校级教学团队8个。省级优秀教学名师（1人）：龙星省级优秀科研教学团队（2个）：计算机应用技术教学团队、机电一体化技术教学团队
教学建设
据2017年3月学校官网显示，学院有全国职业教育教学改革试点专业1个，国家级精品专业1个，中央财政“支持高等职业学校提升专业服务能力”专业1个，省级高职示范专业7个，贵州省首批示范性专业5个，省级精品资源共享课程2门，省级精品课程11门，院级精品资源共享课建设课程1门，院级精品课程27门，院级校企合作深度融合示范性专业3个，全国高职电子信息类课程教学资源研究项目2个。n
对外交流
2015年8月，常州信息职业技术学院原党委书记杨治华、院长王丹中、副院长陈刚、院办主任陶大伟、教务处处长薛苏云、人事处处长骆建建、发展规划处处长赵佩华、副处长丁振中一行8人到访学院，双方就学院沿革、人才培养、师资队伍建设、校园风景等问题进行了交流。2015年11月，学院党委书记邱兴萍、院长崔邦军率学院相关领导干部一行十人赴贵州轻工职业技术学院参观考察，双方参会人员到该院各办公室进行了深入交流，并希望今后两校进一步加强交流，共同发展。2016年5月，学院党委书记邱兴萍教授带领计算机科学系、艺术设计系党总支书记鲁辉、艺术设计系艺术教研室教师一行到常州信息职业技术学院考察交流，双方就党建工作、艺术类专业开设情况、招生情况、专业未来发展方向、校企合作情况、实训室建设情况、人才培养方案、艺术设计大赛开展等方面进行了交流。
2016年5月，贵州省机械工业学校副校长徐国庆一行4人来该校交流学习，谢朝明副院长介绍了学院在专业建设、师资队伍建设、校企合作以及招生就业情况等方面取得的成绩和经验，希望双方以后继续加强学习与交流。2016年6月，贵州轻工职业技术学院人事处处长谌洪琴处长一行四人到学院进行交流，双方参会人员对进一步加强组织人事、招生就业、学生管理工作等方面进行了对口深度交流。t
校企交流n2016年5月，学院与圣泓工业设计创意有限公司校企共建创新创业人才孵化基地合作协议签订仪式，学院将与圣泓工业设计创意有限公司共建“贵州电子信息职业技术学院杭州天阔创意有限公司创新创业孵化基地”，在学院举办“圣泓创意班”。n2016年5月，中达电子（江苏）有限公司工程师与学院开展了本年度第二次的订单班教学活动，此次中达电子工程师访校的主要内容安排为开展订单班班级交流会、沟通技巧训练、户外团队活动以及Solidworks基础课程、产线常用工具及设备介绍、手工焊锡等素质与专业课程辅导。n
2016年6月，学院与中科汉天下科技有限公司共建的联网创新实训基地落成，正式开始试生产性运营。该基地采用“共建共享、培教结合”方式，由校企双方共建共管，由校企共建的集学生顶岗实习、生产性实训、职工培训与技能鉴定于一体的实训基地。n2016年6月，学院与东南药业校企共建“东南物流管理学院”成立仪式在黔东南药业有限公司隆重举行。n2016年6月，中国振华电子集团培训班在学院开班，来自中国振华电子集团所属企业的69名学员将参加计算机辅助设计、普通车工、数控加工中心操作工、维修电工等四大工种的培训。n
2016年6月，在黔东南州中小企业服务中心协调和沟通下，学院科研所、电子信息及电力工程系教师一行十余人，赴贵州全世通精密机械科技有限公司开展调研工作。校企双方就人才培养、科技研发、校外实训基地等相关校企合作事宜达成了共识。
科研成果
2014年，学院共编写出版教材31本，在各类期刊上发表论文320篇，其中公开发表论文221篇（中文核心期刊26篇，EI收录2篇），出版《学报》四期，刊登论文99篇。成功申请国家专利7项，其中实用新型专利4项，外观设计专利3项，4项已在企业实现成果转化应用。成功结题中国职业技术教育学会科研课题2项，成功申报贵州省教育厅、贵州省经济和信息化委员会、中国职教学会等5个部门课题24项。n
学术资源
据2017年3月学校官网显示，学院图书馆创建于1973年，于2001年6月新建独立馆舍，总面积5226平方米。图书馆有馆藏纸质图书55万余册，有超星电子图书15万余册，万方电子期刊6000余种。t
学术期刊
截至2014年6月，学院开办有《贵州电子信息职业技术学院学报》刊期，刊期以学术性论文为主，兼顾多职教育教学研究，刊载本校教学、科研成果，介绍电子信息相关学科、行业的学术动态。主要栏目有：职教论坛、教育教学研究、应用技术、实践论坛、对外交流等。
学院荣誉
文化传统
校徽
校徽释义：标志是由“贵州”“电子”的英文字头“GE”为设计元素，变为电子运行轨道，无线延伸的条束和舞动的人形。标准图形中的三条横快代表了三条起跑线，同时也代表了学院的最主要的三个专业。然而圆球体象征太阳，学院学子迎着潮阳人向前奔跑，向前进。其中电子运行轨道突出学院的专业特色，电子又似冉冉朝阳，象征学院各项事业发展欣欣向荣、蒸蒸日上的繁荣景象。无限延伸的条束排列有序，象征各学科间协调持续发展的良好势态；条束又似向上的阶梯，象征学院勇攀职业教育事业高峰的强大实力和十足自信。舞动的人形象征学院以人为本、为社会培养高级应用型电子信息人才的目标和理念。标志的大部分颜色采用蓝色，局部采用红色。蓝色象征着大海，天空等，给人一种拼搏，奋进，而红色充满激情。n
校训
求知思进、厚德载物n其寓意为：要求学生在知识技能的学习和训练上，要努力探索，刻苦钻研，不断创新，积极向上，追求品学兼优的人生境界，力求使在校学习期间具备高尚、美好的思想道德品质，并获得广博丰厚的知识、技能。迈出校园，走向社会，成为祖国建设的合格人才。n（注：厚德载物：德，思想品德；物，知识技能。释义：旧指道德高尚者能承担重大任务。出处：《易经》有坤卦，其《大象》曰：“地势坤，君子以厚德载物”。）
校歌
《起航》n——贵州电子信息职业技术学院校歌n作词：殷海春、邱兴萍、娄性诚n作曲：郑建安n我们从清水江畔扬帆起航，n时代精神激励着跨越梦想。n青春如歌我们激情飞扬，n文明勤奋勇做民族脊梁。n啊----n电子学院人才的摇篮，n校企合作桃李芬芳。n求知思进谋发展，n厚德载物谱华章。n我们在苗岭之都铸就辉煌，n军工传统鼓舞着赶超力量。n前程似锦我们展翅翱翔，n敬业创新不负人民期望。n啊----n电子学院人才的摇篮，n校企合作桃李芬芳。n求知思进谋发展，n厚德载物谱华章。n
1、第一段从学生的角度，写同学们青春飞扬、积极向上、勤奋学习的校园生活和报效祖国的远大理想。第二段从学校的角度，写学院美好的发展前景和继承军工传统，办好人民满意的职业教育的决心、信心。n2、歌词展示了“赶超”、“跨越”的贵州精神；点明了“苗岭之都”、“清水江畔”的地域；突出了职业教育“校企合作”培养人才的特点；嵌入了学院“文明勤奋敬业创新”的校风；特别是通过结尾的反复吟唱，强调了学院名称和“求知思进，厚德载物”的校训，表达了学校的办学理念和价值追求倾向。n3、歌词体现了学院校园文化特色，歌颂了继承军工光荣传统、奋发有为的校园精神，抒发了全校师生对未来的无限憧憬和坚定追求，催人奋进。歌词简洁凝练，一二段整体对偶，讲究押韵，读来琅琅上口。n4、歌曲用进行曲节奏，铿锵有力，昂扬向上，表现出无比的坚定、自信与豪迈。nn
