苏州大学体育学院

苏州大学体育学院

苏州大学下设二级学院
苏州大学体育学院的办学历史可以追溯到1924年的东吴大学体育专修科、1952年的江苏师范学院体育系、1982年的苏州大学体育系。1997年成立体育学院,至今已有90多年的办学历史。在几代体育人的共同努力下,苏州大学体育学院已经成为一所国内领先,并且具有一定国际知名度的体育院校。学院现有体育教育、武术与民族传统体育、运动训练、运动人体科学、运动康复5个本科专业;拥有体育学博士后科研流动站和体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、体育硕士专业学位授权点。[1]
    中文名:苏州大学体育学院 外文名: 简称: 创办人: 办学性质: 学校类别: 学校特色: 主管部门: 所属企业: 现任领导: 专职院士数: 高职专业: 本科专业: 硕士点: 博士点: 博士后: 国家重点学科: 院系设置: 校训: 校歌: 院训: 院歌: 地址: 院校代码: 主要奖项: 知名校友: 知名教师: 学院院长:陆阿明 党委书记:朱建刚 始建时间:1924年

学院简介

苏州大学体育学院创建于1924年,1924年东吴大学始办体育专修科,1926年招收本科生,1952年院系调整时创办体育系,1997年撤系成立体育学院,是学校“211”工程重点扶持学科。现有体育学博士后流动站1个,博士点1个(体育教育训练学),硕士点4个(运动人体科学、体育教育训练学、体育人文社会学和民族传统体育)。有体育教育、运动人体科学、民族传统体育、运动训练四个本科专业,并与文学院新闻系联办体育新闻专业方向。

学院学科建设优势明显,是国家体育社会科学重点研究基地。“机能评定与体能训练”实验室是国家体育总局首批重点实验室。体育教育训练学是江苏省体育专业惟一的重点学科,国家重点学科培育点;体育教育专业是苏州大学8个品牌建设专业之一,也是江苏省普通高校体育专业中惟一的品牌专业。运动人体科学专业2005年被评为苏州大学特色专业,2006年被评为江苏省特色专业。

学院现有教职工151名(包括阳澄湖校区),其中教授17名,副教授68名,讲师38名;有国务院学位委员会体育学科评议组成员1名,全国模范教师1名,博士生导师8名,硕士生导师46名;国际级裁判3名,国家级裁判10名;另有柔性引进、兼职、客座教授20余名。现有全日制在校本科生690名,博士研究生49名,硕士研究生239名,在职攻读体育硕士专业学位学员近300名。此外,还承担了全校26000余人的公共体育教学与训练任务。

科研成果

王家宏教授和董新光教授主持的国家体育总局研究项目获得国家体育总局社会科学优秀成果一等奖,至2010年,相关教学的研究论文已正式发表242篇,一项教改课题获得2005年江苏省教学成果一等奖。这些课题的研究及其成果给我院的课程教学改革带来了活力,以教学改革的探索促进教学质量的提高,获得了相互合作和支撑、共同发展的效果。

至2010年,我院共有十多位教师担任了全国体育院校统编教材主编、副主编和编委的工作,由孙民治教授主编、王家宏教授参编的《篮球运动高级教程》获2002年全国高校优秀教材一等奖。王家宏教授主编的《篮球》教材获学校精品教材立项并被国家列为“十五”精品教材规划,获2004年苏州大学教学成果一等奖。罗时铭教授主编的《奥林匹克学》教材获苏州市哲学社会科学三等奖。张宏成教授主编的《大学体育新教程》2005年被评为苏州大学精品教材二等奖。戴剑慧副教授的《全民健身》获得2005年苏州大学精品教材资助立项。

学院积极抓紧抓好重点课程的建设工作,已有8门课程被评为校优秀课程;《人体解剖学》被评为江苏省普通高校一类优秀课程,《篮球》、《田径》、《排球》、《公共体育》被评为江苏省普通高校二类优秀课程,《田径》课程2005被评为苏州大学精品课程。

系部设置

体育系

运动训练系

运动人体科学系

民族传统体育系

社会体育部

公共体育部

人才培养

一、体育教育 学制4年

培养目标:培养德、智、体全面发展,系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能并有所专长,能胜任中等以上学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育学概论、体育统计学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、体育保健学、体育心理学、学校体育学等。

二、运动人体科学 学制4年

培养目标:培养德、智、体全面发展,能在体育科研机构、运动训练基地、社会体育和保健康复等部门以及中等以上学校从事运动人体科学方面的科研、教学以及体育保健与健康指导等工作的专门人才。

主干课程:人体解剖学、人体生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、中医学基础、推拿学、运动人体科研方法等.

三、民族传统体育 学制4年

培养目标:培养德、智、体全面发展,热爱民族传统体育事业,具有扎实的基本知识和基本技能,能从事民族传统体育的教学、训练、科学研究、健身指导以及保安管理工作的专门人才。

主干课程:运动生理学、民族传统体育概论、中国武术史、传统体育养生学、中国文化概论、武术专项理论、武术主修、中医基础理论、运动训练学、治安管理学等。

四、运动训练 学制4年

培养目标:培养德、智、体全面发展,具备体育专项运动训练的基础理论、基本知识和基本技能,能从事专项运动的教学、训练、科研以及管理等工作的专门人才。

主干课程:运动生理学、运动生物力学、运动训练学、运动解剖学、主修专项理论与实践、体育心理学、运动选材学、运动营养与恢复、体育管理学、体育科研方法等。

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