作者介绍
武增萍主任是我国着名多动症，抽动症，遗尿症专家，从事神经内科中医临床研究工作近40年，积累了丰富的临床工作经验，1984年取得国家级心理咨询师(三级)，曾发表学术论文数十篇。
武增萍主任凭借在多动，抽动医疗领域的学术造诣以及对社会医疗的贡献，先后荣获"中国医疗事业十大贡献人物"、"国家科技进步一等奖"、"四川省科技进步奖"、"中国百名杰出医生"、"全国卫生系统先进工作者"、"中国当代名医"、"全国优秀名医"等一系列殊荣。
注意事项
自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。
教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。自闭症要注意哪些问题?家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。
缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。
序言
最近几十年来，有关人类发展的研究取得了前所未有的进展。与此同时，维护儿童权益的公益政策也发生了深刻的变化。“哈佛儿童发展丛书”中的每一本着作均反映了这方面研究的重要成果和儿童公益政策的形成过程。出版本丛书的目的是为了帮助那些致力于抚育下一代和制定儿童政策的人们了解此项研究的成果。我们希望这套丛书能为家长、教育界人士、儿童保育人员、学习发展心理学的学生以及关注人类进步的各界人士提供丰富而有益的知识。
治疗技术
BNP数字生物神经修复技术是根据生物基因调控原理，借助精密数字化导航仪器，对受损部位进行数字模拟，然后应用尖端的磁极超声精确定位，使生物蛋白基因作用于自闭症孩子体内，通过血液、淋巴细胞循环，改善脑内血液循环，营养、修复受损脑细胞，平衡脑神经递质功能，全新脑神经通路，唤醒孩子的感知能力，增强对信息反馈功能。
目前治疗自闭症效果最好的方发是BNP数字生物神经修复技术，该技术权威、安全、合理、有效。同时，应用国际先进的EFG-Ⅱ脑神经递质检测系统进行检测使受损的组织恢复，平衡人体阴阳，改善人体内环境，促进儿童全身系统正常发育，让孩子正常接收外界的讯息，彻底康复。
BNP数字生物神经修复技术已成功治愈数万例自闭症患儿，备受医学界的推崇和患者的信赖，《人民日报》《健康报》《中国医药报》等全国各大媒体都报道了此医学研究成果，在全国引起了巨大的反响，倍受广大患者的信赖，治愈率达95.3%，有效率达98.6%。
重要点
很多家长希望自闭症的孩子经过康复训练后能恢复正常，而想达到此目标非常困难。因为自闭症的孩子其发育过程有自己的节律，但与同龄孩子相比还是落后的，所以家长期望值不要太高。家长需要做的是积极配合治疗，并且要更全面的帮助孩子建立他的交往能力、人际关系能力，但是期望值也不要太高。因为自闭症的孩子有自己特长的行为方式，所以家长需要积极发现孩子的特长，并培养他的特长，使他在某一个领域有他自己独特的能力，这一点是非常重要的。
