自学的方法
创造环境
当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包括老师间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料(能飞学习软件)、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材等。
要学习英语发音和朗读，如果从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来，否则，即使阅读也是很困难、很缓慢的。
因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，若要以“五会”为目标，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件，我们可以通过一些英语学习辅助软件，如能飞视听软件来辅助听力。
创造听说机会
对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：
1、尽量将听和说的练习结合起来。
比如我们在使用能飞英语学习软件等一些自主学习软件时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。
倘我们对语音要求比较高，就可以一句一句地来模仿，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
2、利用看电影学英语提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用看电影学英语的方法。因为电影中与我们的生活息息相关，剧情也非常有趣，句子贴近生活，结合能飞英语学习软件看电影学英语使口语提高效果很好，因为看电影学英语，我们可以根据内容来猜测、并且可以把剧本精学，句子复读，扮演角色，进行角色扮演对话，不断的输出。这样我们的口语会一步一步提高了。
能飞英语听力软件是目前国内软件中比较有效果的一款英语学习软件，也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材，包括电影、电视、歌曲等。全文听写，口语练习，智能同步，个性化学习，随心所欲操控影视。
●音标语法flash动画资料
●小学英语教材
1.牛津小学英语1-3年级(上海版)
2.朗文小学英语1-3级(深港版)
3.人教版PEP小学英语3-4年级
●人教版新目标初中英语教材
●10部最适合初高中生影片
1.兰迪．波许教授的最后一课（人生观）
2.奥巴马对学生的演讲（激励篇）
3.伟大辩手（演讲与口才）
4.新岳父大人（责任篇）
5.哈利．波特与混血王子:(爱情观）
6.这个杀手不太冷（机智）
7.死亡诗社：（勇敢）
8.公主日记1：（自信）
9.功夫熊猫（成长篇）
10.机器人总动员
●国际商务互动英语
●走遍美国，新概念英语
1.纵横美国，新概念英语1-4册，经典英文歌曲
2.走遍美国，着迷英语900句，3部大片（大鱼、电子情书、冒牌老爸）
另外能飞英语还提供各种经典电影的中英剧本和词汇，对于英语入门学习起到很大帮助，提高入门者的学习兴趣。
●经典大片：阿甘正传、公主日记2、皇室婚约、蒙娜丽莎的微笑、西雅图不眠夜……
●老友记（Friends）
1-10季全+MP3+中英剧本+笔记+高频单词+全部词汇
●绝望的主妇1-5季高清
●1-3季高清绯闻女孩
●新成长的烦恼第一季
●整套迪斯尼动画片30部
●7部2010年高清奥斯卡影片
●82届奥斯卡颁奖典礼及红地毯
1.拆弹部队（最佳：影片，导演，原创剧本，剪辑，音效剪辑，音响效果
2.真爱（最佳：女主角，最佳改编剧本）
3.飞屋环游记（最佳：动画片唱片，配乐）
4.疯狂的心（最佳：最佳男主角，歌曲）
5.弱点（最佳：歌曲）
6.年轻的维多利亚（最佳：服装设计）
7.无耻混蛋（最佳：男配角）
能飞英语听力软件的特色就是看电影学英语，用户可以模仿他们说的一些日常用语，多说，大声说熟了之后，你会发现自己的进步。看电影学英语的好处就在于应用能飞英语听力软件可以帮助到你学好英语，提高英语听力水平和英语口语水平。
除此之外能飞英语听力软件还是一套提供给学生、在职人员和任何有志于英语学习的用户，进行英文听力训练的专业教育软件。它能够自动识别并读出任意的英文文本，发音标准，朗读流畅，语味纯正地道，可以帮助用户快速突破语音听力的障碍，同时也是英语教师编辑、整理听力资料，进行现代化英语教学的最佳助手。
选择适用的口语教材
自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话教材，比如：着迷英语900句、走遍美国、纵横美国、新概念英语和影视等材料。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，先从着迷英语900句、新概念第一册开始、结合我们自己日常生活的会话课本为好，这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容比较熟悉，学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。
当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。另外我们也可以结合能飞英语学习软件学习，模仿材料中的角色进行练习。
系统了解语法
自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。要把一本语法书从头到尾读一两遍，对英语语法有一个全面的概念。然后，再一章一节地仔细阅读，学习运用这些语法规则。这样，在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上，再分别深入学习其各个局部，就会掌握得更为深入。
更重要的是，要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。
另外这里推荐几种方法，通过能飞英语学习软件等的一些自主学习软件均可实现。
模仿
模仿，也可以称为“描红”——像小学生初学写字时用毛笔涂描红字一样。找一篇文字比较精练而自己也比较喜爱的短文（或长篇中的一段），在仔细学习了它的结构、笔法、修辞等之后，就类似的题材自己写一个短文。例如，倘原作是对一个儿童的描述，则我们可取生活中熟悉的一个孩子为典型，模仿原作的文章结构、用词组句，自己来写一篇。
在古今中外文坛上，曾有不少大师在少年习作时采用过这个方法。英国19世纪文豪、脍炙人口的《金银岛》的作者史蒂文森（R.L.Stevenson，1850—1894）就曾说过他从这种习作方式中受益很多。
复述
在熟读一篇或一段文章之后，丢开原文，凭自己对文章内容的记忆，用自己的语言将它复述下来。开始时可以是由单句列成的提纲，进而发展为内容摘要、故事梗概、较详细的复述，甚至进而加上自己的评论。不要逐句照抄，那就成了“默书”。但开始练习复述时，可以较多地利用原文中的词、句，逐步转为更多地用自己的语言。
例如，原文倘是用第一人称（I，we）写的，我们可以改用第三人称（he，she，they）来转达；直接引语可转为间接引语；长句可拆为短句；倒叙处可以顺过来；原作中省略的描述可以补充进来；次要的情节又可以省去。
这种习作方法的好处，就是在内容和语言上均有所依据，不致凭空写来，错误连篇，而又无人批改。这种将写和读联系起来，在读的基础上练习写作的方法，可使我们随着读物水平的提高，逐渐提高写作的能力。这里给大家推荐能飞视听学习软件。
比较译文
现在已经陆续出版了一些我国古典和近代小说的英译本，还有不少英语杂志译载政府文件、报刊文章和短篇小说等。我们在具备了一定的语法和词汇基础、并且进行了一段前面所建议的写作练习之后，可以选一本内容比较浅近的小说（或其他文字），先不要读它的英译，而是选一段落自己学译。
在经过自己多次修改后，再和英译本进行比较。不要仅只草草对比一下，而是要仔细研究别人的译法比自己的译法好在何处，或自己有何错译。然后，再把这段译文当成读物来学习，学习其中自己觉得新鲜的东西。
