特点
学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
建设目的
1.建立起学校的网上名片，塑造基于互联网的学校教育品牌形象；
2.建立起教学信息和资源的网上便捷共享平台,实现教育教学资源的有效整合；
3.架设起学生与教师、家长与学校之间顺畅沟通、交流互动的家校互动平台；
4.良好的资讯展示形式，实现校务信息、资讯的透明公开；
5.实现学生资料（成绩、学籍）、教学设备、教学资源网络化管理；
6.建立多种教学基地，实现多种手段辅助教学（如：视频教学、PPT教学）；
7.多种途径的展示教师、学生、学校、院系的科研论文、科研成果；
8.加深加强家长与学校之间的互动，共同提升教学质量；
9.健全学校网校安全机制，保证信息的安全与可读性；
10.提高用户浏览、使用体验；
11.提高网校信息及内容质量。
风格
风格要求有现代感，有新意，体现勤奋严谨、求实创新。布局要求协调、页面流畅、不可以给用户凌乱的感觉、保证浏览者在较短时间内看到最想看到的内容。合理安排首页的信息，避免信息过多分不清主次，造成信息冗余。
建设定位
1、严谨、求实、创新；
2、以学校形象宣传和教学资源共享为导向；
3、搭建高效的信息互动平台；
4、结构清晰、层次分明；
5、根据学校具体情况定制相关板块；
6、实现学校管理信息化、办公现代化；
7、以提高学校知名度和社会品牌为主导方向之一；
8、实现学校可以办公无纸化、教师之间共享各类资源；
9、以便利用网络资源不断提高广大教师、学生运用信息技术手段能力；
10、以便拓宽教育研究渠道，广泛开展网络教研和学术交流，加强学校和外界的联系和互相帮助。
优势特点
资源利用
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
学习行为
网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
学习形式
教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。
教学形式
网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
教学管理
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。
布局原则
一致性-符合页面的定位思想，各页面之间要有连续性；
易用性-网校的管理操作对使用者的专业技能没有特殊要求，方便个人和用户的使用；
高效性-突出主要信息，导航系统在层次清晰的同时方便浏览者对信息和服务的访问；
安全稳定性-在充分考虑网校功能的同时，应格外重视网校的安全和稳定性；
多用户-考虑到网校管理同时操作的情况，网校管理支持多人操作；
弊端
由于在这个学习环境中人多口杂，人们也只更专注于课堂授课的内容，所以说在传统教学中的面授和集体学习所达到的沟通、情感表达、人格塑造是网络学习所达不到的。而且网络学习的内容，也不一定符合客观真理，会给人产生误导。
网校教育存在的问题：
1、所配备的教材不能很好和具体的个性化的用户接轨。
2、学生每天遇到的具体问题不能得到解答，具体说来是远水不解近渴。
有学生甲：每天在学校有老师布置的作业本上的固定的内容若干。学生每天写完之后没有人给他订正，他知道自己有3道题目不会，留着空白；2道题目是自己蒙的，没有人指导。到网校上吧，都是现成的视频，基本不能解决自己的问题。
有学生乙：为了强化自己的学习效果，开拓自己的知识面，上了网校。做题若干天后，自己根据标准答案批改，形成错题若干。此时遇到一堆问题?不知如何是好?网校卡此时没有有效作用?因为视频课堂不会集中讲解这些东西。
以上两位学生的问题，只能通过线下解决，网校起不了帮助。
另外，学员选择网校的确面临一些风险。第一，这种授课方式学员是否接受，因为确实有一部分学员对这种授课方式不太接受，总觉得面对电脑时很难找到课堂感觉；另外，自制力差的学员，确实会出现上着网校再打开其他网页干别的事情。
知名机构
独角兽网校
独角兽网校（前身为独角兽工作室，成立于2008年）是由一批法学院校毕业硕士博士创建。独角兽网校以一流名师授课、优质教学服务、超高通过率，口碑相传于考生之间，目前已成为法律类网校知名品牌。
独角兽网校主要培训项目有司法考试、企业法律顾问、法律实务、法律硕士。其中，影响力最大的为司法考试网上辅导，在司法考试考生流传着“过司考，选独角兽”美誉！网站于2011年、2012年连续两年在司法考试知名论坛被考生评为“司法考试培训网授品牌人气榜”第一名。
独角兽网校特色：一、价格超级实惠；二、高清视频配同步字幕；三、名师多课程全。
搜营美网校
搜营美网校致力打造国内最大最专业网络营销视频学习平台，由53营销学院，国内知名的网络营销培训机构创办。搜营美网校包含SEO、SEM、淘宝、网络营销等视频栏目。53营销学院众多网络营销实战专家精心录制优质视频，网校除了拥有根据53营销法打造的系统课程之外，也会根据互联网热点事件进行尝鲜解析，深度剖析网络营销，深受广大用户喜爱。
考试吧网校
考试吧网校是国内最大的远程教育开放学习平台，汇集全国最佳名师团队，整合最佳5大网校机构，开放学习，给用户更多选择，更好服务！考试吧网校连续7年被评为”十佳网络教育机构“、”十佳职业培训机构“，实力铸就品牌。超高通过率保证，我们仅推荐最好的产品，7年内超过45万学员在考试吧网校成功通过考试，通过率有口皆碑。成立至今，始终坚持诚信第一，用户至上的服务宗旨，技术上不断创新，突出个性化与互动性，引领互联网教育领域的新发展。
北京四中网校
北京四中网校是北京四中的远程教育机构。北京四中网校面向全国的中、小学生进行远程学习辅导，利用先进的网络信息技术，提供开放的学习平台和北京四中的教育资源。北京四中网校进行跨越时空、突出个性、自主学习的教学，强调学习的个性化、互动性，建设中国最大的基础教育网络学习社区。
学科网校
学科网校是北京凤凰学易科技有限公司旗下中小学在线视频教育品牌，提供学科名师精品网络课程。目前，学科网校针对2014年中高考，有名师课堂和微课堂的视频课程两种课程。名师课堂，是邀请全国特级、高级名师提炼的高考核心考点、热点；微课堂，是邀请全国一线老师与高考复习规律同步录制的视频课程，比较短小，一般在15分钟左右。
中公网校
中公网校（中公教育远程教育网）创建于1999年，中公网校2001年涉足公务员考试培训辅导领域。10年来，中公网校已由一家北大毕业生自主创业的信息技术与教育服务机构，发展为教育服务业的综合性企业，一个集公务员、参照公务员管理人员、事业单位工作人员、村干部等各类公职人员录用考试教育教学研究、考前培训，公职类考试辅导图书、音像、网络、教材等产品编辑、出版、发行于一体的知识产业实体。
中华会计网校
中华会计网校是正保远程教育（美国纽交所上市公司，股票代码：DL）旗下知名主打品牌网站之一，是目前国内权威、专业的超大型会计远程教育网站，也是联合国教科文组织技术与职业教育培训在中国的试点项目，国际四大会计师事务所员工的网上培训基地，十佳网络教育机构。拥有注册学员数百万，据国际权威网站排名统计机构数据显示，中华会计网校全球网站综合实力排名500强，在中国教育类网站中名列前茅。网校成立至今，以其雄厚的师资力量、领先的课件技术、严谨的教学作风、极高的考试通过率，为我国财政系统培养了数百万名专业优秀人才，被广大会计人员亲切地誉为“会计人的网上家园”。
法律教育网校
“法律教育网”成立于2003年6月，是国内超大型法律远程教育基地，以其雄厚的师资力量、领先的网络视频多媒体课件制作技术、严谨细致的教学作风、极高的考试通过率，为我国培养了大量法律优秀人才，经过多年的发展，拥有各类法律专业信息和考试信息50万条，注册学员数十万人，日页面峰值流量高达500多万次，是广大考生了解最新法律考试政策、动态和参加培训的首选网站，在考生中有着极其强大的影响力和号召力。网站于2007年、2008年连续两年被评为“中国十佳网络教育机构”，常年开设以下各类法律考试和实务辅导。
学易网校
学易网校创建于2005年，隶属于学易控股公司。学易网校从创办之初就确定了以打造中国最优秀的网络终身教育平台的目标而努力奋斗，在以服务教育事业，倡导终身学习的伟大战略指导下，进行有计划、有步骤的推出高质量的课程来适应学员日益增长的学习需求，并在此基础上进行不断的完善，对教师进行严格的筛选，至今已打造近万套精品教学课程，涵盖了几乎所有资格考试内容。另外，学易网校在全国范围内拥有上千家网上、网下合作机构，已然成为了中国网络教育行业内的最响亮的品牌之一。
自考365网校
自考365是中国最为领先的专注于自学考试的专业网站，以其权威、准确、及时的信息以及最具人气的自考社区，被誉为“中国高等教育自学考试第一门户”，每天页面流量近千万，2005年、2006年、2007年、2008年连续四年被评为“中国十佳网络教育机构”。自考365网校凭借多年自考辅导经验、超高考试通过率、灵活多样的教学方式，受到了学员的一致好评，是权威、专业的自考远程教育基地。网校以学习者为中心、全面满足学员的学习需求，以帮助考生更好的接受以自学考试为基础的高等教育，并使学员顺利通过考试、取得文凭。学员可以根据自身的情况，自由、灵活地选择所需辅导课程。
环球网校
环球网校成立于2003年，隶属于北京环球兴学科技发展有限公司。在七年时间里，网校经历了飞速发展，已经拥有工程、外语、财会、经贸、医疗卫生、学历、国家职业资格等七大类近百个考试项目的网络辅导课程，每年上传课程万余小时。环球网校已经成为国内规模最大的远程职业教育机构。
医学教育网校
“医学教育网”成立于2005年1月，是国内超大型医学远程教育基地，以其雄厚的师资力量、领先的网络视频多媒体课件技术、严谨细致的教学作风、极高的考试通过率，为我国培养了大量医学优秀人才。
经过多年的发展，网站已与国内众多知名医学院校、医学会、医师协会、各大医学出版社、卫生厅局建立了良好的战略合作关系，拥有各类医学专业信息和考试信息近50万条，注册学员近百万人，日页面峰值流量高达500多万次，是广大考生了解最新医学类考试最新政策、动态和参加培训的首选网站，在考生中有着极其强大的影响力和号召力。2006年、2007年、2008年连续三年被评为“中国十佳网络教育机构”，网站常年开展以下各类医学考试辅导。
中大网校
中大网校隶属于北京中大宏图科技发展有限公司，位于中关村科技园区丰台园，比邻总部基地。自网校成立以来，凭借对互联网商务发展的洞察力、领先的模式、先进的经营理念以及强大的资源优势，中大网校一直引领行业的商务发展，打造了中国最大的职业教育增值信息和商务平台，覆盖了财会财税、医药卫生、建筑工程、对外贸易、金融法律、外语学历等各行各业的教育培训。公司始终立足于教育、服务于社会，充分发挥人才、技术、服务、资源等方面的优势，为广大用户提供网络、技术、信息、远程会议、远程教育等多方位的优质服务。
华图网校
华图网校作为一家专注于公职人员考试辅导的国内顶尖远程教育机构，华图网校是公认的公务员招考、事业单位招考、招警考试、军转考试、选调生招考、村官招考和教师资格考试远程辅导领域的领军品牌。海内存华图，天涯若比邻！
华图网校集合华图教育集团八年的优势教育教学资源和领先课件技术，为业界一流名师和公职考生架起了一座通过考试的网络金桥，随时便捷领略名师风采，享受精品课程，被广大考生誉为公职考试的网上“家庭教师”。
华图网校在多年的教学中形成了一整套科学合理、行之有效的“模块教学法”的辅导方法，保持了华图品牌一贯的优秀品质和纯正血统，将现代远程教育和传统教育的优点结合起来，根据公职学员的特点精心编制经典教案，多层次、全方位服务于广大学员，确保公职考试“四阶段循序渐进”辅导课程的高质量、高水平。真正提高教学质量和学生素质，使广大学员顺利通过考试。
建设工程教育网校
建设工程教育网以丰富的考试资讯、权威的网上辅导为主要特色，全力打造集信息和培训于一体的建筑考试门户网站。网校信守以人为本的服务理念，凭借雄厚的师资力量、领先的课件制作技术、严谨的教学作风、极高的考试通过率，逐渐形成了独特的考试品牌，受到社会各界广泛认可。
新东方在线
新东方在线是国内最著名的私立综合教育机构、美国纽约证交所上市公司－新东方教育科技集团（NYSE:EDU）旗下专业的在线教育网站。自2000年上线以来，经过9年的发展，新东方在线已经成为中国最强大的网络教育服务平台和最领先的外语培训类网络教育品牌。
新东方在线依托于新东方教育科技集团的强大师资力量与教学资源，拥有中国最先进的教学内容开发与制作团队，致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。新东方在线的网络课程服务横跨留学考试、学历考试、职业教育、英语充电、多种语言、中学教育等6大类40余小类，共计600多门课程，为各类用户提供全面的在线教育服务，截止至2008年10月，新东方在线网站个人注册用户已逾500万，多年连续稳居国内“十大网络教育培训机构”行列，并连续5年获选《互联网周刊》商业网站100强。
2008年，新东方在线作为唯一的综合网络培训机构入选中国互联网协会正式公布的首批“绿色网络文化产品”名单。2009年，新东方在线荣获“中国现代远程教育十年·杰出贡献企业”称号。与此同时，凭借一流的产品和优质的服务，新东方在线在企业培训领域享有盛誉，先后为联想、中国移动、可口可乐、中国建设银行等世界五百强企业提供过企业培训服务。2007年5月，公司正式宣布进军数字图书馆领域，并实现快速突破，已与全国数十家高等院校展开合作，为大学在校生提供新东方原创英语学习视听课程。
统一教育网
统一教育网是统一教育集团旗下教育平台，总部位于北京，集团始建于2001年，旗下包含统一教育网、网络班级、数字化幼儿园、统一教育创富易四大事业部。统一教育网采用了国际先进的CDN视频负载均衡技术和GSLB静态页加速技术，有效的保障用户在观看静态页和教学视频过程中的流畅及稳定，而且网站设备都运行在5星级以上的双线机房内，拥有极强的稳定性、延伸性、安全性与可拓展性。
沪江网校
沪江网校是沪江外语网倾力打造远程多媒体网络教育系统。通过沪江网校，外语学习者可以在任何时间和地点接受到专业的外语培训。2013年，沪江网校推出了职场课程以及音乐类课程。学习者的年龄段分布更加细化，还增加了幼儿园，小学，初中，高中等课程。
东奥会计在线
东奥是以会计学习者为中心的个性化教育服务的领航企业，致力于通过创新、高品质的软件平台和高效、实用的教育服务推动全社会会计终身教育体系的建设。东奥拥有先进且具有自主知识产权的计算机与网络软件技术，全面应用和服务于会计等领域教育服务事业，持续推动学习者的成长与成才，提升其竞争能力。
东奥坚持“以学习者为中心”的理念，为学习者提供雄厚的师资教学力量、高品质课件技术的会计教育服务；并在教育服务提供过程中，为学习者创设一个完全适合其自身特点的个性化学习环境，最大限度地挖掘和激发学习者个人的学习潜能，让学习者体验高效成功的学习硕果。
简单学习网
北京简单科技有限公司坚持“科技使学习更简单”的理念，专注于网络辅导业务。简单学习网由简单科技创办。简单学习网依托与北京大学共同研发的“CAT智能引领互动教学国家专利技术”，在全国首创“互动封闭拟真课堂”。
其独特之处在于：模拟真实课堂，基于智能错题本、课后练习和快速网络答疑，融名师系统讲授和“1对1”个别辅导为一体。旨在帮助全国的中学生“反复享受高考研究专家针对性辅导”，提高学习效率，节省学习时间，实现理想。
三条杠网
三条杠网，是国内首家在线教育点评网站。其收录了近百家知名在线教育机构真实、全面的教育信息，囊括2万多门在线课程。课程具体可分为英语、会计、K12、考研等10多个大目录，100多个小目录。
可以帮助网友通过不同分类快速、准确地搜索到自己需要的在线课程，节约网友逐个访问网校的时间。网友可以自主选择人气、评价、网校等因素来查看在线课程。还可通过查看之前用户的点评，从而更省心、安心地挑选。另外，购买在线课程的用户也可以在三条杠网分享自己对课程的客观评价。
学而思网校
学而思网校是学而思教育集团旗下的中小学在线教育品牌，依托学而思强大的教学资源与师资力量，以实现优秀教育资源的共享为己任，建立起的中小学在线教育平台，自2009年正式上线运营以来，已覆盖全球近200个国家和地区，拥有逾54万学员。网校秉承“学习有意思”的教育理念，坚持以“有意思的老师、有意思的课程、有意思的服务”为教学原则，汇聚国内中小学顶级名师，量身打造经典课程，采用国内先进的高清视频录制技术，为学生提供优质的网络教学服务。
233网校
233网校是国内知名的综合性考试资讯门户网站，全国优秀的网络教育品牌。其前身为考试大网站，于2005年10月建站，并在2011年全新启用数字域名。业务涉及考试资讯与辅导、职业教育网络培训、中小学网络教育、在线考试系统研发等多个方面。233网校旗下包括233网校课程中心233网校在线考试中心及233网校论坛等。
光华鼎力教育在线
光华鼎力教育在线是光华鼎力教育集团旗下的教育在线品牌，实现面授课程实录。目前主要推出高考政治（李谓老师），高考数学（苗金利老师），高考英语（周建斌老师），高考地理（徐峰老师）等几门高考在线视频课程。
招生
当前的培训市场很大，也很有前景，但是和饮料市场一样，已经非常细分化。并且在很多地区，计算机培训，英语培训，已经把很多市场做烂，很多传统的招生方法已经不适用。
据国诚招生策划市场人员统计，每年有30%的培训机构新增，也有30%的培训机构倒闭。找到合适有效的推广桥梁,成为培训机构发展壮大的根本，俗称生源。
如何解决生源，最根本的就是创造咨询量。无论是媒体推广，渠道合作等目的都是为了增加曝光率，增加咨询量。用传统的招生手段已经无法满足招生需求。甚至形成内耗，最终倒闭。
国诚招生策划品牌机构创始人国诚老师，从事营销行业二十多年，教育行业八年，招生策划三年，北京大学、清华大学、浙江大学营销、管理顾问，成功辅导过上千家培训学校。
2013年6月为止，在广州、成都、南京、北京、昆明全国范围内举办了总共四十二届《实战招生策划》高峰论坛，是培训学校招生的翘楚，被公认为实战招生策划第一人。
出版作品有《实战招生策划100招》、《培训学校系统管理》和《咨询师成交必读》等。
技术服务
268教育软件作为国内领先的在线教育技术服务商，不仅拥有着诸多大型网络教育项目的经验，而且也拥有着出色的团队建设。开发的网校系统已经为很多教育机构或者教育从业人员完成了网校运营平台搭建，可以通过本平台进行招生，授课，推广等。也可以把它当做一个公共课学习平台，为线下学员提供更好的学习支持，可以做O2O运营线上与线下学员互联存进增长。
