粘住

粘住

奇普·希思著的书籍
很多人相信能在太空中看到万里长城,很多人深信可乐能腐蚀人的骨骼,但是,只要我们稍加思考就会明白这些都是无稽之谈。为什么这些荒谬的结论能深深印在我们脑海,并且广为流传?而我们对一些不该遗忘的事却轻易忘记:一个生物老师花一个小时来解释有丝分裂,一星期后只有三个学生记得那是什么。一位经理在演讲中介绍了一套新的战略方案,员工们都在热情地点头称是,然而第二天我们发现坐在前排的员工仍无动于衷地执行旧的战略。为什么有些事情能铭刻在他人脑海,有些却不能?现任斯坦福大学商学院组织行为学教授奇普·希思和他的兄弟丹·希思在他这本充满奇思妙想的书中,揭示了其中的奥秘,那便是能让人们过目不忘的事情往往具有“黏性”,例如克林顿竞选时的口号、好莱坞大片跌宕起伏的情节设计、治疗胃溃疡新药的有效推广。它们都遵循着让创意更有黏性的原则。只要你掌握了这些原则,不管你的天生创造力如何,只要多付出一点点的努力,你几乎所有观点都能够更具黏性,紧紧粘住别人的心。
    书名:粘住 别名: 作者:(美)希思等 类别: 原作品: 译者:雷静 出版社:中信出版社 页数:1 定价:¥29.00 开本:大32开 装帧: ISBN:9787508618654 字数:179000

作者简介

奇普·希思(Chip Heath)现任斯坦福大学商学院组织行为学教授。现居于加州洛斯加托斯。

目录

前言让创意富有黏性

第一章简约

第二章意外

第三章具体

第四章可信

第五章情感

第六章故事

后记

意思

根据现行高中教科书的有关文字,2000年后,已经将“粘”和“黏”区分开来。“黏”读音为nián,词性为名词或形容词。如黏土、黏米、黏稠、黏度、黏性、黏膜等。“粘”读音为zhān,词性为动词,如粘贴、粘连、粘合等。

例句

数学故事化教学是粘住儿童的"糖果"。

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