作者简介
李承孝，1963年出生，北京人。高等教育出版社编审，中国国际现代艺术研究中心高级研究员。书法师从欧阳中石先生，1997年就读于首都师范大学书法研究生课程班。学书多年，主攻楷书、魏碑和行草等书体。现为中国国际现代艺术研究中心高级研究员，教育书画协会理事。
成书过程
《硬笔行书》是由李承孝编著，依据职业学校书法课程的教学特点修订而成。该教材是申晓旭先生进行审稿。2009年6月25日，《硬笔行书》由高等教育出版社出版。
图书目录
第一课 初识行书
学习目标
一、什么叫行书
二、行书的特点
内容拓展 书法发展述略
问题解惑 职业学校学生学习书法是不是有点晚？
训练项目
第二课 选用硬笔
学习目标
一、钢笔及其特性
二、签字笔及其特性
三、铅笔及其特性
内容拓展 行书欣赏
问题解惑 学习书法需要哪些准备？
训练项目
第三课 执笔运笔
学习目标
一、正确执笔
二、运笔要领
内容拓展 古代书家小故事
问题解惑 如何纠正错误的执笔？
训练项目
第四课 笔画练习
学习目标
一、点画
二、横画
三、竖画
四、撇画
五、捺画
六、钩画
内容拓展 书法术语
问题解惑 书法练习时还要注意些什么？
训练项目
第五课 笔顺练习
学习目标
一、先上后下
二、先左后右
三、先横后竖
四、先撇后捺
五、先外后内
六、先内后外
七、先中间后两边
八、先里头后封口
内容拓展 硬笔书法考级标准
问题解惑 怎么知道写的字是“倒插笔”呢？
训练项目
第六课 临摹训练
学习目标
一、什么是临摹
二、为什么要临摹
三、选择字帖
四、临摹训练
内容拓展 碑帖知识
问题解惑 练好的字怎么应用到实际工作和学习中？
训练项目
第七课 《李思训碑》临习
学习目标
一、《李思训碑》的笔画
二、《李思训碑》的结构特点
三、临摹练习
训练项目
第八课 《圣教序》临习
学习目标
一、《圣教序》的特点
二、临习注意的问题
三、临摹练习
训练项目
第九课 书法创作
学习目标
一、书写形式
二、书写样式
训练项目
第十课 签名艺术
学习目标
一、签名的要求
二、签名练习
训练项目
附：常用汉字行书字例
参考文献
序言
本书是职业学校书法课程教学用书。全书大致分成三个部分：第一部分（第一课至第五课）为硬笔的基本练习，第二部分（第六课至第八课）为临摹训练，第三部分（第九、第十课）为应用练习。全书以“课”为单元，共十课内容，包括：初识行书、选用硬笔、执笔运笔、笔画练习、笔顺练习、临摹训练、《李思训碑》临习、《圣教序》临习、书法创作和签名艺术等，并设有学习目标、内容拓展、问题解惑和训练项目等栏目。
学习目标：确定每课教学目标，明确需要了解的知识点、应重点掌握的知识和能力。重点是通过对硬笔行书的了解，掌握硬笔书法的临摹方法，提高书写水平。
内容拓展：与行书有关的书法知识的讲述，包括书法的发展、行书欣赏、书家故事、书法术语、碑帖知识和硬笔书法考级标准等。目的是培养学生对书法的兴趣.提高素质。
问题解惑：学生在书法学习过程中经常会遇到一些问题，在这里.把普遍的问题提出来进行解答，希望给学习者以帮助。
训练项目：也是作业。这些项目需要学习者课上课下多加练习。
本书注重学生书法学习的能力训练，突出书法的临摹训练，并以传统的字帖临摹为硬笔书法学习的切入点，实现书写的规范，快速提高书写水平。
本书阐述了学习硬笔行书的最基本内容，其实也是最根本的内容。学习书法就是从基本到提高、从提高到基本，进而再提高的过程。让我们共同努力，继承和发展书法艺术。
