学生打老师的事件
学生杀死老师，虽然骇人听闻，大逆不道，但是今年也不是第一次。学生打老师的事件，虽然不是司空见惯，层出不穷，但也是时有发生，使人胆寒。鉴于此，有人提出把教师职业列为危险职业，我以为也值得考虑。冷静分析，这样的事件背后，有它必然发生的土壤和条件。
教师的任务是教书育人
首先，现在社会教师难教，学生难学。本来教师的任务是教书育人，而实际上现在的教师是只能教书，不能育人。因为教育行政部门及其我们的家长乃至社会，都在用学生的考试成绩来衡量教师的工作，来衡量学生的好坏。作为教师，如果你所代的课程，你所带的班级的学生考试成绩高了，你就是优秀的，否则你就是不优秀的。老师的评优、评职称，就是赛教或者发表论文，也要看看你的教学成绩。而对学生的思想教育，道德水平的提高，没有人过问这些。教师在教育学生这个问题上，不管你如何努力，都会被学生的考试成绩差而抹杀。因此，教师一天工作的重心全部在学生成绩的提高上。许多教师就因为学生成绩的问题、作业的问题、上课的听讲问题等，和学生发生矛盾，最后使矛盾激化，发生恶性事故；
现在的学生也很可怜。本来，物之不齐，物之情也。人和人有差异是必然的，学生的学习有好有坏也是必然的。但是现在的教育和我们的老师都非要把所有的孩子都变成神童，结果使很大一部分孩子失掉了自尊心。有时候我们的老师因为学生的作业做错而发脾气，因为学生没有交作业而大发雷霆，因为学生上课没有认真听课而对学生肆意处罚。可是我们的老师有时候就没有考虑学生是否会做作业，学生是否可以听懂老师的讲课。智力的差异本来就让孩子因为听不懂老师讲课，不会做老师布置的作业而感到难堪、羞耻，他们的压力也很大。而我们的老师还要羞辱他，这样必然引起学生更大的反感。在这样的情况下，如果师生关系严重对立，当外界的压力大于孩子的承受能力,他就必然会出事。
社会教师待遇太低也是一个现实的问题
其次，现在社会教师待遇太低也是一个现实的问题。随着社会贫富差距的扩大，今天社会人地位的高低和本事的大小，都是以金钱和权力来衡量的。教师工资的相对偏低，因而教师在衣着、吃饭、住房乃至社会活动中，相对都显得寒酸。当教师站在讲坛上大讲知识如何改变个人命运的时候，坐在下边的学生可能就会把教师和自己从事普通职业而挣了大把钱的父母比较，结果可能就会得出和教师相反的结论。教师的尊严也会因为这些而丧失。当教师神圣的光环已经不在的时候，如果再给学生讲“大道理”，结果必然使学生反感。当教师觉得自己的苦口婆心得不到理解和回报，就会对学生的批评变本加厉，结果就会出问题。
第三，现在的法律对未成年人在量刑上也相对成年人偏低，也就是说学生杀死老师，因为他们是未成年人，所以就不会被剥夺生命权。现在的学生学习法律，最多的是用法律来保护自己，很少用法律来约束自己。未成年人容易冲动，想什么问题也比较简单。再加上现在网络上虐杀游戏对孩子的不断熏陶，在他们个性得不到张扬的时候，当他们感觉到待遇不平等的时候，就会铤而走险，做出犯罪的事情。
潘伟仙走了，但愿整个社会都反思一下自己，不要让这样的事情再发生。
先进事迹材料
“该做的事一定要做好”——潘伟仙老师先进事迹材料
“该做的事一定要做好”这是潘伟仙老师生前最爱说的一句话。
“该做的事一定要做好”更是潘伟仙老师忠实践行的一句话。
潘伟仙老师用青春和热血谱写了自己对教育事业的无比忠诚，谱写了对山区孩子的满腔热爱，谱写了对教育工作的强烈责任感和敬业精神！
一、爱生如子：一个都不能少
她把身心全都给了学生。——教师潘云照
老师，在您的眼中，我们每个人都是好孩子。您说犯错误不要紧，重要的是改。——盘中九（三）班学生潜月贞
她从不厌弃差生。——学生徐君赛
她经常鼓励我们不放弃。在每一本周记上都有鼓励的评语。——学生马央芳
当我每次犯错误的时候，她从不会对我大吼大叫，只是与我好好沟通，她教我把做人放在第一位。一个多么令人喜欢又为我们付出那么多的老师离我们而去，真让人伤心欲绝悲痛万分。——学生江裕辉
为了每一位学生的健康成长，她孜孜以求，诲人不倦。她为了每一位学生的健康成长，哪怕是有问题学生，不管其转化难度有多大，她始终选择不放弃不抛弃，一个都不能少，“该做的事一定要做好”。
她班里有一位傅某的同学，成绩差，毛病多：找各种借口向父母要钱，向同学骗钱、欺诈，甚至到邻居家偷钱、偷手机。潘伟仙老师掌握了这些情况，她不放弃不抛弃，对傅某一次次耐心细致的开导教育，多次与其家人联系沟通，并让家长将其零用钱存放在她那儿，不厌其烦让傅某定期领取。长期的帮扶，傅某乱花钱欺诈骗钱等毛病明显改善了，学习也有所进步。潘伟仙老师感到的是莫大的欣慰！
金某是她2007学年担任班主任时的学生。由于该学生父母长年外出打工，对子女缺乏教育。在初三时，他的爷爷奶奶早已管不住，金某抽烟、喝酒、上网聊天，三天两头从学校跑出去，就在她接手班主任的那年冬天的一个夜晚，10时左右，她像往常一样到寝室例行检查时，突然发现405寝室的金某与另一同学不在寝室，她第一反应便是赶紧找，一定要找到她的学生。于是她马上与学校领导联系，同其他老师一起到镇所在地的每一条街道，每一个公共场所去寻找，那样冬天的夜晚是寒冷的，室外气温已达零度以下。经过两个多小时的努力，终于在离校约2里多地的网吧将两位同学接了回来。看着她那被冻得乌黑的嘴唇和单薄的身影，学校领导无不为之心疼。在她多次感化下，金某同学也终于认识到了自己的错误，最终顺利地完成了初中的学业。
刘某是她班一个孩子，在一个周末，由于家庭问题，借酒浇愁醉倒了，那一晚，潘伟仙老师把他送到医院，并整整陪了他一个夜晚。
这样的事例，真是举不胜举。这样的事例，真是举不胜举。在盘溪中学就读高一的虞培同学边哭边追忆：一次自己正想在寝室洗头，潘老师连忙阻止：“感冒了还洗冷水，会加重病情的。”学生自己都没注意，老师却注意到了。也在盘溪中学读高一的郑彩虹同学泪流满面地述说：一次，自己上课老走神，作业又做得一塌糊涂，潘老师把她请到办公室，老师见还有别的老师，就转换话题谈班级的事，待其他老师走后，才问我有什么心事，有什么困难，在亲切的交谈中，解开了自己的心结。潘老师爱学生就是爱得这样细致入微，这样体贴入微……
她为了每一位学生的健康成长，哪怕是有问题学生，不管其转化难度有多大，她的选择仍然是不放弃不抛弃，一个都不能少，“该做的事一定要做好”。2008年10月21日,浙江丽水市缙云县盘溪中学31岁的女教师潘伟仙,在家访途中被自己的学生骗到山上掐死。谁能料想，潘伟仙老师为了求得对“问题学生”的教育实效，为了取得的家长配合，共同去挽救那一个隐藏极深又极端狰狞可怕的灵魂，她用她那极其纯净圣洁的师心极其崇高美好的师德写下自己年轻生命的绝唱！
二、痴心教育：责任创造业绩
在大洋九年，作为数学教师，作为班主任，作为教研组长，作为年级组长，竭心尽力，尽职尽责，是她工作的真实写照，尽善尽美，更上层楼是她不懈追求的境界。——大洋学校校长王李勇
能遇到这样用心的老师是我们孩子的运气。——大洋村民
每当她谈她的女儿，脸上总是洋溢着幸福，可她把更多的课余时间献给了我们。——学生陈虹
每天我们都还没来教室，她先来了。晚上要等我们睡下了再回家。——学生杨叶青
看见地上有垃圾她马上伸手去捡。——学生潘赟浩
我本来数学很差，但这个学期提升了一大截，还有日常习惯也好起来。——学生潜理政
潘伟仙老师1978年5月出生于大洋，1999年8月从丽水学院数学系毕业，回到大洋初中任教。这一干就是九年。为了圆山区孩子的梦想，几年如一日地忘我工作。2004年9月，学校碰上数学教师缺少，潘伟仙老师正在产假期。当她了解学校困难后，毅然缩短假期回校上课。有人说她太卖力，她只是笑笑：“本是我带的学生，要带就要带好。”
据2007年曾与潘伟仙老师同房间大洋学校刘霞老师回忆：印象最深的是潘伟仙老师每天晚上一遍一遍的检查寝室，疲惫的身子回到房间已是十一点多钟。特别是初中学业考试结束那天夜晚，潘伟仙老师生怕学生跑出去惹事，值班到凌晨四点，回到房间，大概睡了二个钟头就又起床，说：“还是放不下心，还是去再看一下。”有时闲聊，说：“女儿老打电话哭着要我回家，真没办法，实在顾不上。”
2005年冬天的一个周末，潘伟仙老师和同事一起冒着鹅毛大雪前往漕头村家访，近三十里的山路三个多钟头步行，到了漕头，潘伟仙老师和同事都成了一个个雪人，潘伟仙老师他们的行动也深深感动着山民们……同样的，在往十几里外的铁箱村家访的雪路上留下的也是潘伟仙老师那艰难跋涉的脚印！
“该做的事一定要做好”，由于她的勤奋与努力，所任教班级的成绩一直出类拔萃，她担任班主任的班级被评为县级先进班集体。2008年6月中考，其任教的班级上缙云中学分数线的达5人，普通高中达49人，这对一个边远山区学校来说无疑是一个奇迹。“潘老师工作特别认真，特别踏实。”县教育局教研室汪锦明教研员如是说。潘老师也因此连年被评为镇先进教育工作者，2005学年度、2006学年度考核被评为优秀教师，并被评定为中学数学一级教师。
三、精神不朽：师魂永驻人心
如果还有下辈子，我们九（3）班的同学还是你的学生。——摘自盘中九（三）班追思墙
您就像我们的母亲一样。我们永远爱你！——摘自盘中九（三）班追思墙
走好。默哀！——丽水信息港网民
大洋山肃穆，盘溪水呜咽，不知多少老师、学生为之哭泣。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”潘伟仙老师虽然走了，但她那爱生如子的博大师爱，她那痴心教育的强烈责任意识，她那“该做的事一定要做好”坚忍品格和执着精神却永远留在括苍山麓，留在缙云人民心中，留在广大教师学子心中。
