内容简介
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
基本内容
作者：（美）马克·吐温（Twain，M） 成时 译
出版社：人民文学出版社
ＩＳＢＮ：9787020070718
出版时间：1998-03-01
页数：220
装帧：平装
内容简介
《汤姆·索亚历险记》记述了主人公汤姆·索亚因反对死板严格的家庭生活，厌烦学校里枯燥乏味的功课，所以才离家出走，和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险。他梦想着有朝一日能成为统帅众强盗的首领。
精彩书摘
第六章
星期一早晨，汤姆心里不痛快。每逢星期一早晨，他总是这样--因为从这天开始又得在学校里慢慢受一星期的罪。一般说，到了这一天，他就希望没有假日倒好一些，因为有了插在中间的假日便得重新落入罗网这件事要更加难受得多。
汤姆躺着动脑筋。他突然想起他要是病了就好了，那样就可以呆在家里，不用去上学。这似乎有些可能。他把自己全身五脏六腑都琢磨了一遍，找不出什么毛病，又检查了一遍。这回，他觉得似乎探到了肚子痛的症状。他用满心的希望去鼓励这种症状。但它很快变弱，一会儿就全部消失了。汤姆继续往下想。突然，他发现了什么!上排有一颗门牙松动了!好运气;他正要开始哼哼，像他说的，“开个头”，忽然想到，他要拿这由头去跟他的姨妈理论，她会干脆拔掉它，那可痛着哪!他想了想，眼下暂且留着这牙作后备，继续找找。过了一会儿，什么新想法也没有。然后，他记得听医生讲过，有某种病令人两三个星期卧床不起，而且弄得不好还会丢一根手指头。于是他急煎煎地从被单下扳起受伤的脚大拇趾头，举起察看。可是他不知道必须有哪些症状。不过嘛，这似乎还是值得一试的。他于是精神头十足地哼哼起来。
希德睡得正熟，人事不知。
汤姆哼得更响啦，想象着他已开始觉得那脚趾头痛了。
希德没有反应。
这时，汤姆因为使劲，已经气喘吁吁了。他歇了会儿，然后憋足了劲儿又发出一连串很棒的哼哼声。
希德照旧打鼾。
汤姆恼火了，他喊着：“希德!希德!”并去摇晃他。这招果然管用。汤姆又开始哼哼。希德打了个哈欠，伸伸懒腰，喷喷鼻子，用胳膊肘撑起身子，开始瞪着汤姆，汤姆接着哼哼。希德开口了：
“汤姆，喂，汤姆!”(没反应)“嗨，汤姆!汤姆!怎么啦，汤姆?”他摇了摇汤姆，焦急地盯着汤姆的脸。
汤姆呻吟出一句话来：
“哎，别，希德，别摇我。”
“怎么啦，是什么毛病，汤姆?我得去叫姨妈。”
“可别--没有事儿。过一会儿兴许会过去。谁也别叫。”
“可我一定得叫!别这么哼哼，汤姆，听了怪吓人的。你这样哼了多久啦?”
“有几个小时了吧，哎唷!别这么摇我，希德，你快要了我的命啦!”
“汤姆，你干吗不早点叫醒我?哎，汤姆，别这样哼哼!听得我心惊肉跳的!汤姆，到底有什么事?”
“希德，我原谅你所有的事。(哼哼)所有你对不起我的事。我死了以后--”
“啊，汤姆，你不是快死了吧?别死，汤姆--哎，别死。兴许--，，
“我原谅每一个人，希德。(哼哼)你就这么跟他们说。还有，希德，你替我把我的窗框格跟我的那只独眼猫送给镇上新来的那个女孩，再告诉她--”
希德已经一把抓起自己的衣服跑了。这下汤姆是真的在受罪啦，他的想象力起了大作用，使他的哼哼颇有点儿真情实感。
希德飞步跑下楼梯，喊道：
“哎，波莉姨妈，快来!汤姆快死啦!”
“快死啦?”
“是啊，您别磨蹭--快来吧!”
“见鬼!我不信!”
不过她还是飞快地冲上楼梯，希德和玛丽紧紧跟着她。她脸色发白、嘴唇哆嗦着到了床边，上气不接下气地说：
“汤姆!汤姆，你怎么啦?”
“哎，姨妈，我--”
“怎么回事，孩子--究竟怎么啦?”
“哎，姨妈，我受伤的脚大拇趾头快烂啦!”
老太太一屁股跌坐在椅子里，笑了又哭，接着又哭又笑。这样一来倒使她恢复过来了，她说：
“汤姆，你可真吓着我啦。你给我少说这种胡话，别来这一套。”
汤姆停止哼哼，疼痛从脚趾头消失了，他有点讪讪的，他说：
“波莉姨妈，它像是在烂了，疼得可凶啦，疼得我压根儿顾不上我的牙了。”
“你的牙，哼!你的牙又怎么啦?”
“有一颗活动啦，疼得要命!，，
“行啦，行啦。别再开始哼哼啦，张开嘴。不错--那颗牙真的活动啦。不过就这，你不会疼死。玛丽，拿根丝线给我，再从厨房取块火炭来。”
汤姆喊起来：“哎哟，姨妈，求求您，别拉掉它。它已经不疼啦。它要再疼的话，我也不会闹腾的。求你别拉，姨妈，我没想呆在家里不上学啊!”
“噢，你没想，是不是?原来你是为了呆在家里不上学，去钓鱼，才捣的这乱?汤姆啊汤姆，我这么疼你，你呢，看来是变着法儿要做些可恶透顶的事来伤我的心。”
这时候，拔牙的工具已准备就绪。老太太把丝线的一头打个圈牢牢系在汤姆的牙上，另一头拴到床柱上。然后她夹过那团柴火，突地往孩子的脸前一伸，差点儿碰着。这一来，那颗牙已经晃晃悠悠地吊在床柱上了。
不过，所有的磨难都会带来补偿。吃过早饭，汤姆上学去。哪个孩子见了他都眼红，因为，他上牙间的豁口，使得他吐起唾沫来与众不同，让人羡慕。汤姆身后聚了一大群对这种表演感兴趣的小家伙。有一个割破手指的小孩儿，刚才还是大家尊敬、喜爱的对象，一下子发现自己没有了追随的人，而失去了荣光。他的心沉甸甸的。他用装得鄙夷不屑的口气说，像汤姆·索亚那样吐唾沫算不了什么，其实他并不这样认为。可另外一个男孩说了句“酸葡萄!，'他只好像个丢盔卸甲的英雄似的走开了。
图书目录
序
第一章你—你汤姆——波莉姨妈规定了自己的职责——汤姆练吹口哨——一次挑战——偷进家门
第二章强烈的诱惑——战略谋划——老实人上当
第三章汤姆当将军——得胜受赏——愁云惨雾中的幸福——得与失
第四章功课的煎熬——上主日学校——校长——“表现自己”——汤姆出尽风头
第五章一位中用的牧师——在教堂里——高潮
第六章自我检查——医治牙病——半夜念咒——巫婆与鬼怪——谨慎从事——幸福的时刻
第七章定约——初次传授——犯错误
第八章汤姆定下方针——老戏新演
第九章森严的场面——盗墓者出场——印第安人乔造假供词
第十章庄严起誓——恐惧引出悔恨——精神上的惩罚
第十一章穆夫·波特自动到来——汤姆的良心起作用
第十二章汤姆表现得大度宽容——波莉姨妈心软了
第十三章小海盗——前往聚会地点——篝火夜话
第十四章营地生活——一场风波——汤姆偷偷离开营地
第十五章汤姆私行察访——探听明白情况——回营报告
第十六章一天寻欢作乐——汤姆透露秘密——海盗们得了教训——暴风雨夜袭——印第安人的战争
第十七章追念过世的英雄们——汤姆的秘密之奥妙所在
第十八章汤姆的感情受到追究——奇妙的梦——蓓姬·撒切尔相形失色——汤姆醋意大发——狠心的报复
第十九章汤姆告发凶案真相
第二十章蓓姬处于险境——汤姆仗义勇为
第二十一章孩子们的口才——姑娘们的大作——冗长的幻景——孩子们出了恶气一
第二十二章辜负了汤姆的信任——准备受严惩
第二十三章老穆夫的朋友们——穆夫·波特出庭受审——穆夫·波特得救
第二十四章汤姆成为全镇的英雄——白天春风得意，半夜胆战心惊——捉拿印第安人乔
第二十五章有关国王和钻石——寻找宝藏——死人与鬼
第二十六章闹鬼的屋子——瞌睡鬼——一匣子金币——倒运
第二十七章打破疑团——小侦探
第二十八章试图找到二号——哈克放哨
第二十九章野餐会——哈克跟踪印第安人乔——“报仇”活儿——救寡妇
第三十章威尔士人向大家报告——哈克受追问——消息传开——轰动全镇的最新消息——希望转为绝望
第三十一章探险出征——麻烦开始了——迷失在洞中——漆黑一片——找到了二号，但自身并未得救
第三十二章汤姆讲脱险经过——汤姆的冤家尚未就擒
第三十三章印第安人乔的下场——哈克和汤姆交流情况——向山洞出征——免遭鬼扰的护符——“一个好安逸的地方”——陶格拉斯寡妇家的招待会
第三十四章公开一个秘密——琼斯先生的打算落空
第三十五章境况大变——可怜的哈克——制定新历险计划
结束语
附录
本书编者前言
本书人物原型的说明
写作背景
19世纪70年代，美国资本主义进入了垄断时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现，集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进，使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。因此，对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。特别是南北战争，它像一种催化剂，在摧毁了奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来，去摧毁那个不合适宜的19世纪社会。
马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的，因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说，但又注入了他自己的思想和时代缩影，使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调，让它充满了时代的活力。
马克·吐温曾在《汤姆·索亚历险记》的序言中写道：“这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事，其中的一两件是我的亲身经历，其余的是我儿时伙伴们的故事。” 正如作者所说，《汤姆·索亚历险记》是作者童年的缩影，而故事中那些迷恋财富的贪婪恶人们的行径，更是当时美国社会的一场真实写照。看似风平浪静的小镇，其实暗藏贪婪的阴谋，当时的美国社会正值资本暴涨时期，疯狂地追逐财富已成整个美国社会不可遏制的风气。故事中的汤姆·索亚，调皮捣蛋，不受拘束，似乎对闯祸独有天赋，但是这正是人类心底渴望自由的童真可爱一面。马克·吐温用一个孩子的视角敲响了不择手段地追逐名利的浮夸社会的警钟。
人物介绍
汤姆·索亚
全名托马斯·索亚，本小说的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，姨妈罚他星期六不能去玩而是，他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。汤姆骨子里具有冒险风格，他会约上小伙伴们去做海盗。汤姆也足智多谋，他和哈克一起破坏了杀人犯乔埃的阴谋，最终让坏人恶有恶报。
哈克贝利·费恩
圣彼得斯堡镇上公认的“野孩子”，他的父亲是个酒鬼，不会照顾哈克。但是哈克却心地纯良，他不受约束是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被寡妇收养。
波莉姨妈
汤姆的姨妈，心地善良的老太太，平时戴个老花镜，但是看人的时候喜欢
从镜框上看，不通过眼镜看人。对于汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
莫夫·波特
一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安·乔伊陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。
印江·乔伊
印第安人，阴险狡诈，在与莫夫·波特一起帮鲁滨孙医生盗墓时杀死了医生，并把罪名嫁祸给了莫夫·波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。
贝基·撒切尔
撒切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。她有一双蓝眼睛漂亮迷人，一头金发编成两条长长的辫子，上穿白色衬衫，下穿绣花灯笼裤。
乔伊·哈波
汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利·芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。
作品鉴赏
作品思想
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温所着的最受欢迎和喜爱的儿童小说之一，在1876年首次出版。《汤姆·索亚历险记》标志着马克·吐温的现实主义创作有了进一步的发展。这本书以欢快的笔墨描写了少年儿童自由活泼的心理，并以其与小市民庸俗保守的生活加以对照，突出了那种生活的枯燥与沉闷。汤姆淘气活泼，富于幻想有正义感，为了摆脱现实的种种束缚，充分享受自由的乐趣，打算外出去冒险。所有这一切都与资本主义的生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。
汤姆绝不仅仅是一个逗人发笑的顽童，作为马克·吐温用来颠复当时流行的说教式的儿童文学作品的一个角色，他首先反抗的就是大人社会的道德标准。比如，他蔑视大人眼中的好孩子。即便是他的种种恶作剧和冒险，如果细细追究起来，其实目的只有一个，就是渴望别人承认，要成为一个英雄。
这本书争议最大的是结尾。因为在故事最后，一直反抗大人世界的汤姆居然妥协了，被一直渴望逃离的所谓文明社会收编了，和大人站到了一起，不但自己成为了一个好市民，还把逃走的哈克贝利找了回来，规劝他做一个体面人，接受那个有钱寡妇的收养，不然连他汤姆自己都会被人瞧不起。这，显然大大削弱了作品的批判力量。然而，我们也可以换一个角度来看待汤姆的这种变化，这本书的原版编者约翰·C.葛伯就指出：“作品其实是对成长进程的一种嘲讽性的说明，因为汤姆最后更接近于圣彼得堡的成人，这些成人往好里说是虔诚而善感﹔往坏里说则遇事不能容忍，生性残酷……马克·吐温很可能是想提醒我们：我们在长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会的赞许与否，越来越丧失我们对个人自由的热爱。”
在作品中，我们可以看到汤姆内心桀骜不驯、行为顽皮乖张。但在公众面前，他有时却试图显得乖巧规矩。在主日学校的课堂上，他因为某些特质的欠缺或者是用心不足，在背诵《圣经》这个项目上远远地落后于其他所有孩童，但他却凭借物物交换的方式，得来了可资证明自身勤奋和聪明的小票，并在众人瞩目的情况下换来了奖品。这值得我们深思，为什么他痛根读书和背诵，痛恨主日学校，却又愿意挖空心思，甚至不借舍弃自己的许多“宝贝”，只为换取那些只有通过他所痛根的读书和背诵才能得到的小票，只为得到他所痛恨的主日学校颁发的奖品？汤姆真的只是为了得到那本作为奖品的《圣经》吗？显然不是。此时的奖品更多的是一个符号，一个代表了勤奋、聪明、耐心、虔诚、荣耀的符号，代表了社会规范的一种承认。当汤姆登台接受奖励，和代表了社会规范的法官和其它大人物一起时，这种承认在当时当地换来了人们的艳羡、其它男孩子咬牙切齿的嫉妒、汤姆热切要给他心仪的女孩展示的地位。他被社会规范定义为了高于其他孩童的孩童，得到了超过旁人的社会认同感，最大程度地满足了个人的虚荣心。他对社会规范的承认是他受到社会认可的前提条件，即使汤姆欺骗、玩弄社会规范，他也不能、也不愿背离社会规范。
马克·吐温在这部经典作品中，通过汤姆和其历险经历，展示了他对所处时代虚伪庸俗的社会规范的矛盾态度，一方面对其深恶痛绝，不吝辛辣讽刺，想要反抗摆脱，一方面对其无所不在的强大力量和重要性有着透彻深刻而又无可奈何的认识。作为一个作家，本人内心的矛盾和好扎，不可避免地要反映到他的作品中去。
艺术特色
从写作方面看：小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律；小说的时代虽在南北战争前，写的虽是圣彼得斯堡小镇，但该小镇从某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说运用了对比和夸张的手法，深刻讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪。小说的心理描写细致生动。
马克·吐温在《汤姆“索亚历险记》里对主日学校的描写无不充满了讽刺、嘲笑的意味。校长是一位道貌岸然的人，“他手里非拿着一本圣诗不可，就好象一个歌唱家开音乐会的时候，从台上走到前面去独唱，非把歌单拿在手里不可一样——虽然谁也不知道那是为什么：因为在台上受罪的那些人从来都不会用得上那本圣诗或者那张歌单。”校长的道貌岸然在他给汤姆发奖品——一本精美的《圣经》时被嘲讽到了最大程度。校长给汤姆发奖品时，心里很明白，要是这孩子能在他的大脑里储存着一丁点《圣经》里的知识的话也就让人心满意足了，所以，他根本没有资格领奖。但是，汤姆不知从哪里弄来的《圣经》背诵合格证——九张黄条儿，九张红条儿和十三张蓝条儿——都一点不假，票面部有效，无法推脱。这时，那些曾经拿背诵《圣经》的条子给汤姆以换取其出卖刷墙特权的孩子们猛然醒悟了过来，而给汤姆发奖的校长却还蒙在鼓里，眼睁睁地让这个肚子里没有一点儿《圣经》知识的汤姆得到了《圣经》背诵的最高荣誉。这真是一种尽情讽刺、嘲弄的“黑色幽默”。
对牧师的讽刺和嘲弄却另有一番风趣。当牧师把全世界各族人民团聚在一起的，作了一番伟大而动人的描述时说：“那时候，狮子和羔羊会在一起躺下，有一个孩子领着它们。”这时候，汤姆很愿意做那个孩子。汤姆做到了，但不是领着一起躺下的狮子和羔羊，而是狮子狗和它的“老虎钳甲虫”。狮子狗和“老虎钳甲虫”不能友好相处。当狮子狗和“老虎钳甲虫”一起躺下的时候，狮子狗因冒犯了“老虎钳甲虫”而被它狠狠地夹了一下。狮子狗痛得大叫起来，在教堂里的过道上狂奔乱窜，叫个不停，“它从圣坛前面横过讲堂，又顺着另外那条过道飞跑；以光的速度在它的轨迹上前进。最后这条痛得发狂的狮子狗越出了它的跑道，跳到它主人的怀抱里；他把它使劲往窗户外面扔出去，那阵痛苦的叫声很快就小了下来，终于在远处听不见了。”
当汤姆和哈克来到凄凉的墓地，躲藏在三棵大树后面的时候，他们目睹了一场凶杀案的发生。这场凶杀案形成了一个悬念，因为真正的杀人犯印江·桥埃把杀人罪名推脱掉，放在了酒鬼莫夫·波特身上，而稀里糊涂的莫夫·波特竟真以为自己杀了人。这个悬念还为以后一系列的悬念埋下了伏笔。真正的杀人犯印江·桥埃和被冤技的莫夫·波特这时候在读者那里构成了一种张力，使他们产生了矛盾、神秘、期盼和不安的心理。在没有读到结果之前，他们会十分焦虑地使出浑身解数来给出一个令他们自身的伦理、道德感到满意的结果。
随着汤姆勇敢地指证印江·桥埃为真正凶手，这个故事似乎了结了，读者的张力也似乎消解了；但是，印江·桥埃的逃跑又在读者那里形成了新的悬念和张力。虽然后面的思念和张力经过了多次起伏后，以汤姆和哈克找到黄金而告结束，但作者最后又在读者心里埋下了一颗悬念的种子，那就是汤姆和哈克决定要去当强盗。这么起起伏伏、迭迭荡荡的悬念大大激发了读者的想像力、理解创造力和阅读兴趣，使他们的内在感官在心灵深处产生出一种游戏快乐和美的感受。
后世影响
《汤姆·索亚历险记》自出版以来，就广受追捧，是史上最经典的历险记之一。该书大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。而《哈克贝利·费恩历险记》中的主人公正是《汤姆·索亚历险记》中的哈克贝利·费恩”，因此也被认为是《汤姆·索亚历险记》的续篇。
本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。《汤姆·索亚历险记》被选入人教版小学六年级下册第五单元第17课（只选入了梗概和精彩片段）、苏教版初中7年级上册课本和川教版小学语文四年级下册的32课，受到广大学生及读者的欢迎。
作者简介
马克·吐温（1835—1910），美国著名讽刺文学作家、美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，也是美国著名儿童文学作家。他经历了美国从自由资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。作品有《竞选州长》（1870）《镀金时代》（1874）《哈克贝里·费恩历险记》（1886）及《傻瓜威尔逊》（1893）等。马克·吐温被誉为“美国文学中的林肯”。马克·吐温，1835年11月30日生于美国密苏里州佛罗里达的乡村，美国幽默大师、小说家、著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。马克·吐温作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。主要的代表作品有《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆索亚历险记》（长篇）、《百万英镑》（短篇）等。
