教育理念
“孩子是脚，教育是鞋。”
教育的本质是协助人类的生活。教育像是鞋子，帮助孩子更好地走人生的道路。教育者，无论教师还是父母，就像是给孩子造鞋的人。造鞋人只有在充分了解脚的大小、形状、脚的需要及感受的前提下，才能够制造出合脚的鞋子。同样，教育者只有在研究了孩子，懂得孩子的心理路程、精神世界、以及成长机制的前提下才能够设计出适合于孩子的教育方法。教育要适合孩子，不是适合于普遍意义上的孩子群体，而是具体到每一个孩子的个体。
遵循这一理念，使用建构主义教育，尊重儿童自然的发展规律，尊重每个儿童的独特性，相信儿童天生有自我发展的能力。同时，在儿童的先天发展机制下，给予孩子恰当的帮助，协助儿童获得良好的发展。
人物影响
纪录电影《小人国》
在全国公映后，获得极大社会反响和充分肯定，并作为开幕片参加半岛国际纪录片电影节。
奖项：“2009年四川电视节国际最佳长纪录片金熊猫大奖”、“中国十年十大纪录片”、“2009年十大纪录片”。
连续纪录片《成长的秘密》
2009年底，开始全国范围内一些电视台播放；2011年暑期，在中央电视台纪录片频道连续播放。
奖项：“2009年四川电视节大学生影视作品纪录片金熊猫大奖”。
大事记
2004年：荣获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号。
2006年：荣获“2006年中国幼儿教育百优十杰”（第一名）称号。
2009年：荣获“2009中国民办幼儿教育十大杰出人物”称号。
2012年：荣获”教育木兰奖“。
2018年：世界园长大会（WPC）特邀专家。
教育著作
《谁拿走了孩子的幸福》、《牵手两代——家长课程》、《谁误解了孩子的行为》、《谁了解孩子的成长秘密——关键期关键帮助》、《幼儿园那些事儿》。
