历史沿革
1947年豫皖苏军区卫生干部训练班校址河南纸店n
1948年豫皖苏军区卫生学校
1950年11月改编为十八军卫生学校n
1952年3月改编为西藏军区卫生学校校址西藏拉萨n
1962年7月更名为西藏军区护士学校n
1965年7月更名为西藏军区军医学校n
1970年3月西藏军区军医学校和成都军区卫生学校合并，组建成都军区后勤部卫生干部训练队校址四川省新津县纯阳观
1974年4月以成都军区后勤部卫生干部训练队为基础，成立成都军区军医学校校址成都市金牛区天回镇
1986年6月成都军区军医学校和昆明军区军区军医学校合并，组建成都军区卫生学校。n
1993年6月更名为中国人民解放军成都医学高等专科学校
1999年5月并入第三军医大学，更名为第三军医大学成都军医学院n
2004年8月从军队移交四川省，更名为成都医学院。2012年8月，学校办学主体搬入新都校区，形成新都校区、天回校区两校区。
办学条件
院系设置
截至2018年5月，学校有直属二级教学单位11个，本科专业20个，专科专业5个。
截至2018年5月，学校有直属二级教学单位11个，本科专业20个，专科专业5个。nnn截至2018年5月，学校有三级甲等直属附属医院1所、共建附属医院4所、非直属附属医院14所。直属附属医院：成都医学院第一附属医院、成都医学院第二附属医院（与中核控股公司共建）、成都医学院附属妇女儿童医院（与四川省卫生和计划生育委员会共建）、成都医学院附属中西医结合医院（与成都市中西医结合医院共建）
师资力量
截至2018年5月，学校有专任教师697人，其中高级职称270人，占38.7%。博士学位147人，占21.09%。硕士学位307人，占44.05%；有四川省教学名师4名，四川省学术和技术带头人4名、后备人选29名，国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选2人，四川省卫生计生委学术带头人4人，四川省中医药管理局学术和技术带头人2人，四川省“五一”劳动奖章获得者1人，兼职博士研究生导师2人，硕士研究生导师141人；享受国务院特殊津贴人员3人，全国医德标兵2人，获全国青年教师教学比赛二等奖2人，有四川省高校优秀教学团队1个。2016-2017学年，学校师资队伍数量为994名，其中专任教师961名，外聘教师33名，具有硕士及以上学历（学位）的教师669名，占教师队伍的69.61%；具有正高级职称的81名、副高职称的199名，高级职称教师比例为35.22%。教育部新世纪优秀人才支持计划：邹强、余小平四川省学术和技术带头人：凌保东、唐平、羊惠君等四川省教学名师：羊惠君、张晓、赖雁等四川省高校优秀教学团队：医学机能实验学教学团队（2009年）
教学建设
质量工程n截至2018年5月，学校有四川省应用示范专业2个，四川省本科特色专业3个，国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个，国家级实验教学中心1个，四川省实验教学示范中心5个，四川省级精品课程7门，四川省精品资源共享课5门。国家级虚拟仿真实验教学示范中心：医学虚拟仿真实验教学中心国家级实验教学中心：医学虚拟仿真实验教学中心四川省高校本科特色专业：药学、护理学、检验医学n
四川省应用示范专业：护理学、生物技术四川省实验教学示范中心：基础医学实验教学中心、临床医学实验教学中心、药学技能实验教学示范中心、医学检验实验教学示范中心、生物医学实验教学中心n
教学成果n2016年，学校获大学生“创青春”省级一等奖1项、二等奖4项、三等奖8项；获“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖1项；2017年，获“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖3项、铜奖6项。2013-2017年，获中国大学生计算机设计大赛全国一等奖1项、二等奖5项、三等奖3项，四川省级赛一等奖6项、二等奖3项、三等奖11项。2017年，学校获四川省教学成果一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项。学校在全国高等医学院校大学生临床技能大赛中，获全国总决赛一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。2018年，学校4项成果荣获四川省第八届高等教育教学成果奖，其中一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项n
学科建设
截至2018年5月，学校有硕士学位授权点10个，其中3个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，硕士专业学位授权点5个，有四川省级重点学科2个。一级学科硕士学位授权点：基础医学、医学技术、马克思主义理论二级学科硕士学位授权点：人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学n硕士专业学位授权点：临床医学、药学、公共卫生、应用心理、护理四川省级重点学科：烧伤整形外科、消化内科
合作交流
截至2018年1月，学校与英国中央兰开夏大学合作开办了国际护理班，与新加坡政府合作开办了“护理医科奖学金项目”。
学术研究
研究机构
截至2018年5月，学校有重点科研平台15个，组建高水平研究团队11个，其中四川省哲学社会科学重点研究基地1个，省级协同创新中心1个，省级重点实验室1个，省高校重点实验室3个，省级工程实验室1个，校级研究机构6个，国家中医药二级实验室3个，中央与地方共建高校特色优势学科实验室10个，有四川省青年科技创新研究团队1个，四川省高校科研创新团队4个。
四川省高校科技创新团队：发育再生与神经退行性疾病科研团队（2010年，苏炳银）
截至2018年5月，学校有重点科研平台15个，组建高水平研究团队11个，其中四川省哲学社会科学重点研究基地1个，省级协同创新中心1个，省级重点实验室1个，省高校重点实验室3个，省级工程实验室1个，校级研究机构6个，国家中医药二级实验室3个，中央与地方共建高校特色优势学科实验室10个，有四川省青年科技创新研究团队1个，四川省高校科研创新团队4个。四川省高校科技创新团队：发育再生与神经退行性疾病科研团队（2010年，苏炳银）等n
科研成果
截至2018年5月，学校获得国家自然科学基金、国家社会科学基金立项97项。署名成都医学院被SCI、EI、ISTP收录的论文600余篇。青年教师连续6年国家基金项目保持在10项以上，其中国家自然科学基金项目89项，社会科学基金项目8项，省部级项目150项。发表科技论文4700余篇，SCI、EI、ISTP收录论文380余篇，2013年Cell杂志上发表研究论文1篇。t四川省哲学社会科学优秀成果三等奖：社会主义核心价值体系的大众化研究（系列论文）t四川省第十四次哲学社会科学优秀成果奖三等奖：《医学文化概论》作者：昝加禄t2016年中华医学科技奖三等奖：慢性肾脏疾病中西医结合基础与临床研究
学术资源
馆藏资源n截至2018年1月，成都医学院图书馆有纸质藏书77.58万册，2016年新增图书7.98万册，购买CNKI（中国知识资源总库）、EBSCOHostASP+BSP学术论文数据库、万方数据知识服务平台等25个数据库，有中外文电子图书1010240册。成都医学院图书馆n
学术期刊n《成都医学院学报》是中国科技论文统计源期刊，被美国《化学文摘》（CA）、波兰《哥白尼索引》（IC）、美国《乌利希期刊指南》（UPD）、美国《剑桥科学文摘》（CSA）等收录。主要设有专题研究、论著、临床报道、综述和护理研究等栏目。
所获荣誉
2020年11月，入选“第三批国防教育特色学校”名单。
学校文化
学校标识
校徽
包括徽志和徽章。徽志是圆形徽标，由成都医学院的中英文名称及图形两部分组成。徽章有两种，一为题有校名的长方形证章，一为和徽志同形的圆形证章。校徽n
校旗n长方形蓝色旗面，图文为校徽和“成都医学院”校名。校旗n
文化传统n
校训n“博学博爱，精益求精”n“博学”体现了“厚基础”的要求，医学生要学习的知识多，学习要求也高；医学生必须具有很高的人文素养，“没有爱心、良心、善心，不配做医生”，“博爱”正是医学教育“高素质”要求的概括；医生的职责是“救死扶伤”，这要求医学生必须具备高超的技术和良好的知识，做事必须“精益求精”，好上更好，这是“强能力”教育要求的体现。
校歌n我们是守护生命的人》丁晓里曲，屈全绳词美丽的校园绿树成荫，嘹亮的歌声抒发胸襟，教学相长师生情深，奋发有为，团结一心。医学高峰勇攀登，我们是播种健康的人，医学高峰勇攀登，我们是播种健康的人。成都医学院，改革激活青春，我们与时俱进，我们开拓创新，我们是白求恩的后来人，白求恩的后来人。年轻的校友精神振奋，携手负起历史重任，白衣使者以人为本，报效祖国，奉献青春。救死扶伤尽天职，我们是守护生命的人，救死扶伤尽天职，我们是守护生命的人。成都医学院，改革激活青春，我们与时俱进，我们开拓创新，我们是白求恩的后来人，白求恩的后来人。成都医学院，改革激活青春，我们与时俱进，我们开拓创新，我们是白求恩的后来人，白求恩的后来人。n
现任领导
杰出校友
卢伟，重庆市地产集团监事、监事会主席。
张俊昌，贵阳市政协副主席。
蒋刚，宜宾市委常委，组织部部长。
彭燕，少校军衔，全国民族团结进步模范个人，全国“三八红旗手标兵”。n
