人物经历
1999/09-2003/07 北京师范大学心理学院 本科
2003/09-2008/07 北京师范大学心理学院 硕博连读
主要成就
Bingping Zhou , Wei Zhang（通讯作者） , , Yaojin Li , Jinfeng Xue , Yanli Zhang-James Motivational but not executive dysfunction in Attention Deficit/Hyperactivity Disorder predicts Internet addiction: Evidence from a longitudinal study Psychiatry research 10.1016/j.psychres.2020.112814
李垚锦;张微（通讯作者）;扶蓓;周兵平成人注意缺陷多动障碍在内外源冲突时的表现：眼动的证据 心理学报 2020, Vol. 52, No.6, 1 9 DOI: 10.3724/SP.J.1041.2020.001
任志洪;赵子仪;赵春晓;张琳;林羽中;张微（通讯作者）等. 睾酮素与未成年犯的攻击行为：敌意注意偏向的中介作用和皮质醇的调节作用. 心理学报 2020
QX,Liu., Yue Lin Zongkui Zhou ,W, Zhang∗ (2019). Perceived Parent-adolescent Communication and Pathological Internet Use Among Chinese Adolescents: A Moderated Mediation Mode. Journal of Child and Family Studies (2019) 28:1571–1580 https://doi.org/10.1007/s10826-019-01376-x 2018
Bingping Zhou, , Wei Wang , Wei Zhang∗ , Ye Li , Jia Nie Succumb to habit: Behavioral evidence for overreliance on habit learning in Internet addicts. Computers in Human Behavior 89 (2018) 230–236 https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.08.030
宋红艳，汪义芳，张简丽，黄晓蕾，张微. 基于对分课堂设计的高中心理健康教育课程应用实践 .中小学心理健康教育杂志, 2018.35:20-24.
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任志洪， 阮怡君， 赵庆柏， 张微，赖丽足，江光荣. 抑郁障碍和焦虑障碍治疗的神经心理机制——脑成像研究的ALE元分析 心理学报 2017, 49(10): 130221 DOI: 10.3724/SP.J.1041.2017.01302
魏良云； 张微（通讯作者）； 周军； 袁丽萍 团体心理辅导对卫生学兵学业情绪的影响 中国当代医药 2017年24期 135-137
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Li，W.，Zhang，W.*，Xiao，L.，& Nie，J. (2016). The association of Internet addiction symptoms with impulsiveness，loneliness，novelty seeking and behavioral inhibition system among adults with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Psychiatry Research，243，357-364
聂佳,郑丽娜,张微*. 冒险情境与奖惩信息对网络成瘾者决策行为的影响[J]. 中国临床心理学杂志,2016,04:601-604+617.
张微,周兵平,何梅,邓海婵,&李文迪(2016).阅读障碍与注意缺陷多动障碍儿童的语言加工和反应抑制.心理科学,39(4):893-899
魏良云； 周军； 袁继红； 张微 核心自我评价与空降兵心理应激关系的实证研究 中国医药科学 2016年02期 118-121
张微 江叶萍 莫书亮 林红丽 柯善玉中华行为医学与脑科学杂志 视听整合持续性操作测试在中国的适用性：基于临床和学校样本的评估结果. 2015, 24(10):935-938
张微，臧玲. 美国学校心理学家“科学家—实践者”训练模式对我国学校心理健康教育的启示 中小学心理健康教育杂志. 2015，20，4-8
张微, 薛金凤，岳远航. 师范生教师职业能力形成机理研究——基于生涯发展理论视角. 教师教育论坛. 2015,256(7):42-47.
张微,周兵平,臧 玲,莫书亮.网络成瘾倾向者在视觉工作记忆引导下的注意捕获.心理学报 2015, 47(10): 1223-1234
张微, 江光荣，陈佳等. 555例危险行为高危青少年的心理干预：来自个体辅导和团体辅导的效果对照. 心理科学. 2014, 37(1): 225-231.
梁良，刘晓晓，莫书亮，张微. 刺激类型和刺激物空间大小对孤独症儿童社会性注意定向的影响：一项眼动研究. 中国特殊教育，2014，168，6）：41-46
张畅、张微、马红宇、应文香 张小旭. 注意缺陷多动障碍大学生注意分配能力.中国健康心理学杂志. 2013,21(12):1887-1890
张微; 王玉琴; 陈佳 免费师范生学习动机和教师职业认同的现状调查 武汉交通职业学院学报 2013/02
张 微; 王玉琴; 郑丽娜 人格素质倾向还是职业决策倾向：免费师范生学习动机的特点及其发展研究 教师教育研究 2013，25(03) 72-78
张微 两种符号检索条件下注意缺陷多动障碍和阅读障碍儿童的表现 心理与行为研究 2013，11（1）：78-83
张微 扶蓓 学习障碍儿童的认知特点、评估及干预 中小学心理健康教育 2012,21, 4-7
臧玲,张微,刘华山.韦氏儿童智力量表第四版对学习障碍评估和干预的价值 中国特殊教育 2012,145(7): 67-74
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张微、郭永玉、柯善玉：实践教学在心理学免费师范生人才培养中的价值及实现途径。教改论坛(华中师范大学教务处主办)，2011年第2期，第31-35页
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张微，刘翔平，宋红艳. 注意缺陷多动障碍儿童的表征搜索. 心理科学. 2011,34(1):137-140
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张微，刘翔平，宋红艳. “热”执行对注意缺陷多动障碍和阅读障碍儿童言语工作记忆的影响 .心理学报，2010 Vol. 42 (03): 415-422
张微，徐精敏，儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的“冷”“热”执行功能.心理科学进展,2010,18(1):55-64
宋红艳,张微,不同类型学习障碍儿童的特点与干预.中小学心理健康教育，2010，3，11-13
张微，刘翔平，宋红艳.儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的神经心理缺陷研究进展，实用儿科临床杂志，2010, 25( 6) : 448 – 450
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张微，宋红艳，刘翔平. 阅读障碍儿童的工作记忆缺陷. 中华行为医学与脑科学杂志，2010,19（5）：448-450
张微，刘翔平，宋红艳. 前摄抑制对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD) 和阅读障碍的言语工作记忆的影响，心理发展与教育，2009年第2期 25-34
金颖，刘翔平，张微等. 激活水平对两亚型ADHD 儿童反应执行与抑制能力的影响，心理发展与教育 2009年第4期，81-86
张微，郑梦涵 心理健康教育课程设计基本原则，中小学心理健康教育，2009,137（18）,21-22
张微，刘翔平，金颖.ADHD的选择性抑制，心理发展与教育，2008,2,29-33
张微; 刘翔平; 李成刚; 康雪.ADHD对阅读障碍的影响:来自解码和语言理解困难的证据.中国特殊教育。2008，3，53-58
张微; 刘翔平; 王博; 陈乾鑫; 冉俐雯;三种亚型ADHD在stop-signal任务上的表现的个案研究，中国心理卫生杂志，2007年第7期
张微; 刘翔平; 顾群; 廖冉; 冉俐雯;六城市ADHD流行病学调查.中国临床心理学杂志，2007年 15 卷01期
张微,刘翔平,顾群等.教师与家长采用DSM-IV评估儿童ADHD的结果比较.中国心理卫生杂志，2007年第05期
张微; 刘翔平等. ADHD的反应抑制与延迟满足特点及教育对策 中国特殊教育 2006/01
张微; 刘翔平等.两类注意力缺损多动障碍儿童的差异及教育对策 中国特殊教育 2006/08
刘翔平，张微.ADHD亚类型与人格的关系，中国健康心理学杂志，2005年，第2期
刘翔平、刘文理、张丽娜，张微等，儿童识字能力与汉字规则意识的研究，中国特殊教育，2006年第一期，总第67期，56－60
书籍著作：
朱旭，张微 编著 学校心理健康教育实践指导手册. 世界图书出版公司 2017年5月 广州国际标准书号ISBN：9787519230333
张微 王忠军 编著 心理学专业实习与实践指导手册世界图书出版公司 2018年2月 广州 ISBN：9787519239626
学习心理与辅导，科学出版社，北京，2015，6 主编 国际标准书号ISBN：9787030446848
短程心理治疗：一种心理动力学视角 （译著）2012 4.1. 中国轻工业出版社，北京 ISBN： 9787501985968, 7501985960
学习障碍的评估与矫正，华中师范大学出版社，2013. 武汉，编著国际标准书号ISBN：9787562261186
心理健康教育（高中），湖北科技出版社 2014，武汉，第二主编 ISBN 978-7-5352-6913-3 2014.7
分心不是我的错：注意力障碍儿童父母必读.华东师范大学出版社。副主编
社会任职
中国心理学会学校心理学分会委员
湖北省心理学会中小学心理健康专委会主任
湖北省心理卫生学会常务理事
