办学历史n
1993年,经省政府批准并报原国家教委备案,学院转为以大专学历教育与继续教育、科技培训并重的成人高等院校。n
1996年,学院被确定为广东省举办高职教育试点院校。n
1997年,获得"广东省成人高等教育先进学校"、"广东省成人高等教育师范学校"、“全国成人高等教育评估优秀学校”称号。n
2001年,学院与珠海市政府签署合作办学协议,及时启动珠海校区建设。从2002年开始通过引资、贷款等方式分期建设珠海校区并陆续投入使用。n
2003年4月2日,根据广东省社会经济发展的需要,省人民政府批准学院由成人高校改制为普通高校:广东科学技术职业学院。4月23日,获国家教育部批准,同时学院继续保留"广东省科技干部学院"的校名,承担全省科技人员和科技管理干部的培训任务。n
2008年5月,学院由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理n
2008年12月,学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作评估。n
2010年,学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,并在同年被评为“广东省职业技术教育工作先进集体”。n
2015年,入选国家首批现代学徒制试点单位。n
2016年3月,以“良好”成绩通过验收,成为国家示范性骨干高职院校。n
2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。[6]2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。
院系概况n
截至2021年3月,广东科学技术职业学院下设17个二级学院,开设有48个高职专业。
师资队伍
截至2019年12月,学院拥有教职员工1330余人,其中专任教师1080余人。专任教师中,正高职称60余人,副高职称270余人,拥有博士学位70余人,硕士学位720余人,双师素质教师960余人,专任教师“双师”素质比例达90%。全国教育系统先进集体1个,省级教学名师2人,南粤优秀教师9人,“千百十工程”省级培养对象5人,省高职教育专业领军人才培养对象6,省优秀青年教师培养对象7人,珠海市特聘学者1人。
所获荣誉
截至2019年12月,学院拥有中国特色高水平高职专业群1个、国家骨干专业11个、国家骨干高职院校重点建设专业5个、中央财政支持建设专业2个、省级示范专业5个、省级重点建设专业6个、省级一类品牌专业3个、省级二类品牌专业14个、珠海优势学科1个;开展现代学徒制人才培养专业12个。国家级精品资源共享课4门、国家精品课程5门、省级精品课程5门、省级精品资源共享课程22门,省精品在线开放课程3门,国家级专业教学资源库1个。获国家级、省级教学成果奖19项。n
广东省2014质量工程项目立项中,学校大学生校外实践教学基地建设项目3个,大学生创新创业训练计划项目4个
学生成绩
截至2015年6月,学院学生在近三年中获得国家、省级竞赛重要奖项200多项。n
2010年,学校获得第六届广东省高等教育省级教学成果一等奖1项,二等奖1项。n
2011年在广东大学生创新创业园3G应用大赛中获得一等奖1项。n
2012年,获得全国高校“创意、创新、创业”电子商务挑战赛暨全国大学生电子商务竞赛全国特等奖、第三届全国高职高专院校秘书职业技能大赛团体一等奖。n
2013年,获得全国职业院校技能大赛“计算机网络应用”赛项全国决赛一等奖、粤台高职院校“单片机MCU协同创新”职业技能竞赛特等奖(金牌)、第二届全国高职院校土建施工类专业学生“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛及团体特等奖、蓝桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛一等奖1项、二等奖1项。n
2014年,在台湾举行的TEMI单晶片创意暨认证技能国际竞赛中获得银奖、获得全国高等职业院校银行综合业务技能大赛一等奖。n
2015年,获得全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用一等奖,第24届FIRA机器人世界杯大赛1项冠军。n
年,获得全国大学生数学建模竞赛3项一等奖。n
2017年,获得全国职业院校技能大赛高职组建筑工程识图团体一等奖、英语口语一等奖,全国大学生数学建模竞赛3项一等奖。n
2018年全国职业院校技能大赛高职组导游服务一等奖,2016年全国大学生数学建模竞赛3项一等奖,,2017、2018、2019年连续三年获得中国机器人及人工智能大赛9项全国冠军。
文化传统
形象标识
校徽
以“广东”的汉语拼音字头“G”和一个“人”为主题形象,加之一片叶子,组成了汉语拼音字头“K”。n
图案整体寓意为大写的“广科人”,象征广东科学技术职业学院在人才培养过程中坚持以人为本,注重人格、人品、人性的塑造和锤炼,使学生成长为有理想、有才干、能勇敢地融入生活、迎接挑战的有用之才,在生命历程中写出完美的“人”字的人。
精神文化n
校训n
“厚德,高能,求实,创新”n
厚德:修身立德,厚德方可载物,为师为生,皆当以此自勉自律。师者,当学高身正,为人师表,求德艺双馨;生者,当乐学敬业,宽容知恩,求品学兼优。n
高能:知识、能力、素质,三者不可偏废,知识求够用,能力求高超,素质求全面。教师以博学高能授业,学子以品优高能求职。n
求实:求真务实,实事求是,做事之原则;诚实守信,正直不阿,做人之根本。n
创新:志存高远,想在人先;技海比拼,干在人先;事业扬帆,闯在人先,此为励学。自强不息,做大做强;改革创新,力争一流,此为励校。