学院简介
广州华立学院原广东工业大学华立学院。办学肇始于1999年，是2004年4月经国家教育部批准设立的广东省首批本科独立学院。学院秉承高起点建设、高质量办学的治学理念，历经十四载砥砺发展，已经建设成为一所综合实力突出、办学特色鲜明、以工科为主，工、经、管、文和艺术等多学科协调发展的教学型本科大学。
学院针对珠三角产业发展、经济特色及专才需求，深入推进教学模式、专业建设、国际合作、校企合作等方面的改革创新，办学20年以来，学校始终以特色鲜明、质量一流应用型大学为办学定位，以打造“百年名校”为愿景，学校办学规模不断扩大，基本办学条件不断完善，学科专业建设和人才培养质量不断提升，累计为社会培养高素质应用型人才4.3万余人。
设施建设
学院坐落于广州市副中心——增城国家级经济技术开发区内，与北汽集团投资50亿的华南生产基地隔道相邻、携手共进。学院占地面积915亩。
校园依山傍水，风光秀丽，后依碧波荡漾的挂绿湖，西望2010广州亚运会龙舟赛场增江河畔。中西合璧的现代化建筑群古朴典雅、巍峨壮观。古今名人雕塑点缀屹立，校道小径纵横交错，绿树成荫，渲染出浓厚的人文氛围。学院以人文本，师生携手共建和谐校园，每月一次的教师生日晚会和每年一届的科技文化艺术节，已经成为和谐校园的靓丽风景。
教学理念
应用为本
学院围绕高素质应用型本科人才培养目标，实施“加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养”的教育教学模式，以三年校内教学基础能力、专业能力培养和一年校外教学实践应用能力培养为主线，加大专业实训、实习力度，组织学生考取中、高级专业职业资格证书，推进“大学生研究型学习与创新性实验”、“校内实践教学基地”、“校外实践教学基地”等教学质量建设工程，强化学生应用能力和创新能力培养。2012年学院获得国家级大学生创新创业训练项目50项，获得省级大学生实践教学基地立项1项。2013年，在国家级大学生创新创业训练计划中，我院机电类、信息类、外语类等专业获得5个项目立项和10万元专项资金；同时，机电类等专业得省专业综合改革试点等10个省级质量工程项目立项和135.5万元专项资金。
实践为基
学院重视实践教学环节，累计投入9000余万元建有80个设备完善的实验实训室，拥有电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、土木建筑类实训中心、ERP实训室、艺术设计（APPLE）综合实验室、同声传译实验室、金融软件实验室等一批设备先进、功能齐全的实验实训室。在2012年广东省高等学院教学质量与教学改革工程项目中，学院机电类综合实训中心获得省级实验教学示范中心。已建成了多模式协同创新平台，253家校外实践教学基地、19个行业会所职业资格证书考点。12所海外合作高校，构建校企、校所、校校间资源融合，人才培养、学科建设、教研科研三位一体协同育人平台。
学科建设
学院沿承校本部广东工业大学学科专业优势，选聘校本部学科带头人、专家教授担任学院本科专业建设指导委员会主任和专业负责人，科学规划学科与专业建设，投入1000多万元推进专业质量工程建设，重在把土木类、机电类、会计经管类、新闻艺术类等专业群建成省内水平较高、影响较大、特色鲜明的专业体系。学院《机械设计制造及其自动化》专业应用型人才培养模式及实践研究等四项“十一五”国家课题已顺利结题；2012年学院土木类、机电类等专业获得省专业综合改革试点等七大类57个省级立项和129万元专项资金。
院系专业
师资力量
学院广聚国内外教育英才，教师中具有教授、副教授职称教师占34%，具有硕士、博士学位教师占60%，已形成了一支以校本部广东工业大学学科带头人为指导、以具有教授、副教授高级职称的教师为核心、以具有博士、硕士学位的双师型优秀中青年教师为支撑的结构合理、专兼结合、德才兼备的师资队伍。
学院把师资建设作为学院发展的关键，坚持“引进、培养、使用”并举的方针，致力于打造优秀的教学团队。学院现有专任教师五百余人，具有硕士及以上学位教师比例占55%，副高职称以上教师比例占31%。学院高度重视实践教学师资队伍建设，积极引进一定比例全国名牌大学具有高学历、高职称的青年教师充实师资队伍，现已形成了一支学历、年龄结构较为合理、专业综合素质较高、有较强实力的师资队伍和学术梯队。同时组织教师深入企业开展工程实践和课题研究，拓宽科研渠道，提升科研水平。同时不断深化校企合作，积极聘请企业行家、工程技术人员指导学生学习，构建专兼合理的教学团队，为本科应用型人才培养提供有力保障。
科研学术
学院重视实践教学环节，累计投入7700余万元建有74个设备完善的实验实训室，拥有电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、土木建筑类实训中心、ERP实训室、艺术设计（APPLE）综合实验室、同声传译实验室、金融软件实验室等一批设备先进、功能齐全的实验实训室。在2012年广东省高等学院教学质量与教学改革工程项目中，学院机电类综合实训中心获得省级实验教学示范中心。
合作交流
华立学院国际交流中心是为我院更有效地与国外高校开展实质性交流与合作搭建了一个重要载体，同时作为中外产学研国际化的合作纽带，通过合作的示范作用来引领全球化背景下中国科技创新和人才培养的新模式。以国际化、多样性合作交流为特色，打造引领当代社会创新和培养外向型、应用型、复合型国际化专业人才为目标，培养专业知识扎实、英语水平高、操作能力强，具有国际视野和现代理念，掌握前沿学科知识，能够胜任国际和国内相关领域工作的专业人才，是具有国际影响的学术交流平台。中心主要开展与境外、国外院校的合作与交流。
坚持教育创新原则，坚持人才培养的国际合作，坚持探索利用国外优质教育资源、国内外联合培养人才的有效途径，协助有意赴海外留学的华立学院学生申请美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的大学攻读学士（双学位）、硕士（本升硕）学位的课程，采用多元化灵活学制与国外大学联合培养人才，实行学分互认，供学生自主选择。组织华立学院学生参加各种外语培训、国外夏令营、赴海外实习就业等；同国外多所大学合作开办国际本科预科班；申办留学生教育；为莘莘学子开辟高等教育的新途径、搭建出国留学深造的平台、开启通往美好人生的成功之门。同时还努力开展丰富多彩的对外交流活动，用心举办各种涉外交流培训和交换生项目，积极营造愉快的学习氛围，使中心成为受学生欢迎、具有一定影响力的国际教育的合作与交流平台。
“3+1”国际班
国际经济与贸易(国际商务方向)3+1双学位国际班会计学(国际会计方向)3+1双学位国际班
我院积极推进教育国际化战略，已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国等国20多所知名大学或学术机构建立了国际合作与交流关系。在此基础上，我院与英国北安普顿大学深化合作，签署学分互认联合培养项目——国际经济与贸易(国际商务方向)3+1双学位国际班和会计学(国际会计方向)3+1双学位国际班，培养具有国际视野和现代理念、具有语言和专业背景的复合型国际化人才。
英国北安普顿大学概括1．地理位置优越，位于伦敦以北69英里，被喻为玫瑰之郡；2．英国综合性国立大学，800年办学历史，本科到博士100多个专业；3．2012年卫报英国大学排名第63名，商学院满意度排名第9位。国际班招生录取国际班的学生为国家计划内招生，按照广东省普通高等学校招收普通高考考生的录取工作进行，录取批次为第二批本科B类，根据学生的高考成绩择优录取，同时参考学生的英语成绩。
国际班3+1双学位证书国际班的学生前三年在我院学习，完成培养方案规定的公共课程和专业课程，雅思成绩达到6.0(或通过英国北安普顿大学英语测试)，第四年前往英国北安普顿大学学习，成绩合格者获得我院毕业证书和学士学位证书，同时获得英国北安普顿大学学士学位证书。国际班的学费标准国际班学生前三年缴纳我院学费25000元/学年；第四年赴英学习的学生需缴纳英国北安普顿大学学费约9100英镑/学年，同时缴纳我院学费的64%，即人民币16000元/学年。
国际班的教学安排1．我院将在前三年强化英语教学，提供外籍教师并采取小班（每班约25人）形式授课；同时为学生提供雅思英语培训。2．专业课方面，除公共课之外的多数课程使用双语授课；3．英国北安普顿大学委派该校专业教师，对部分专业课程到我院进行集中教学。
国际班学生享有的优惠1．学生在英国北安普顿大学获得学士学位后，可以继续衔接一年的研究生学习，直接攻读英国北安普顿等大学硕士学位；2．学生如选择在英国北安普顿大学继续读研究生，享有研究生阶段学费10%优惠；3．优先选派学生参加英国北安普顿大学、荷兰北方莱瓦顿大学等国外大学的全额奖学金及半额奖学金的国际交流生项目。
现任领导
余林，广东工业大学党委常委、副校长，华立学院院长，教授，博士生导师
陈建平,执行校长，博士、教授（二级）、博士生导师、国务院政府特殊津贴专家
李琼生，学校党委书记
潘自勉，副校长，博士，教授，硕士生导师
柏育红，党委副书记，副校长，副研究员
王学军，副校长
奖项荣誉
2006年被中国教育科学研究院评为“中国最具竞争力独立学院”。
2007年由新华通讯社、中央电视台和全国学生考试与升学就业指导中心对全国三百多所独立学院的联合评选中获“中国十大名牌独立学院”。
2009年被南方都市报、广东省民办教育协会评选为“广东十佳独立学院”。
2011年经省学位委员会学士学位评审，我院及十八个评审专业全部获得学士学位授予权。
