山东理工大学逸夫图书馆

山东理工大学逸夫图书馆

山东省理工大学图书馆
山东理工大学逸夫图书馆,根据学校“以工为主,理工结合,文理渗透,特色鲜明”的学科专业布局,入藏各类各专业文献,已经逐步形成自己的馆藏特色,形成了理、工、文相结合,机械、电子、电气、计算机、经管、文史、生物等多学科藏书体系,是学校的文献信息中心和学术机构。
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  • 公司名称:山东理工大学逸夫图书馆
  • 总部地点:山东
  • 成立时间:2007年
  • 公司口号:以工为主,理工结合,文理渗透,特色鲜明
  • 建筑面积:3.8万平方米

简介

新建的逸夫图书馆,建筑面积3.8万平方米,外立面的石材犹如一排排书架,北侧的退台寓意着攀登的阶梯,图书馆建筑宛如伸开的双臂,欢迎渴求知识,勤奋学习的莘莘学子走进这座知识的殿堂。东校区图书馆建筑面积1.1万平方米,位于教学区中心,她北对东校区北大门,东有雄伟的实验楼,南临精巧的人工湖,西有绿树掩映的教学楼,正门平台上的古希腊雕塑“思想者”,标志着这里是智慧的殿堂。

山东理工大学创建于1956年,坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市,是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位,是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园。

学校现有27个学院,22个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个,博士学位授权一级学科4个,硕士学位授权一级学科23个,硕士专业学位授权类别14个,本科专业70个,拥有3个省一流学科,拥有农业工程、机械工程、电气工程(培育)等省高水平学科,化学、工程学等学科已进入全球ESI排名前1%,学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类,已形成多学科协调发展的学科专业布局。全日制本科在校生34000余人,在学研究生4100余人。

图书馆特色

山东理工大学逸夫图书馆,根据学校“以工为主,理工结合,文理渗透,特色鲜明”的学科专业布局,入藏各类各专业文献,已经逐步形成自己的馆藏特色,形成了理、工、文相结合,机械、电子、电气、计算机、经管、文史、生物等多学科藏书体系。

山东理工大学逸夫图书馆担负着为教学科研服务的重要任务,是学校的文献信息中心和学术机构。两校区图书馆共设有4个书库13个阅览室,1800个阅览座位。馆藏文献分别按学科类别、文献类型和使用要求收藏。各校区图书馆收藏重点突出专业特色,已形成了文字、声像、电子出版物、网上资源等多载体的馆藏文献资源总体服务的格局。

数据管理

我馆自90年代初开始图书馆自动化建设,现采用汇文图书管理系统,在文献的采访、分编、流通、典藏、文献检索等各方面实现了计算机自动化管理。先后引进了EI、SDOS、Springer Link、EBSCO数据库(ASE、BSP)、中国期刊全文数据库、中国优秀博硕士论文全文数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆等国内外网络数据库。同时还自行研发了跨库检索系统,构建信息整合平台,为读者提供了方便、快捷、有效的检索途径和手段。

图书馆部门

图书馆现有工作人员二百余名。专业人员中有博士1人,硕士4人,大专以上学历占90%以上,获得副高以上职称的有25人。为了高效有序地开展工作,图书馆设置了办公室、文献资源建设部、信息参考咨询部、网络技术部、流通部、阅览部、综合管理服务部、科技信息研究所六部一室一所八个机构,分别承担文献整序的基础工作、各项服务工作及教学科研工作。办公室负责全馆行政管理及各部门间的协调;文献资源建设部负责文献的采访、分编和典藏;信息参考咨询部负责解答读者咨询和文献检索课教学、联机检索、光盘检索,为科研工作人员提供科技查新、定题服务等工作,还负责定期出版《信息参考》刊物。

网络技术部负责全馆计算机系统维护、网络安全保护、设备管理及馆内现代技术应用的开发、研制以及信息扣的办理工作;流通部负责图书的保管和外借;阅览部负责书刊的室内阅览;综合管理服务部负责电子阅览室、学术报告厅管理及报刊装订、资料复印、磁带复制等业务。科技信息研究所招收“情报学”专业硕士研究生,设有计算机信息检索与利用、信息资源管理与情报分析、信息管理系统与数字图书馆技术、信息经济与科技创新四个研究方向。它是我省设立的第一个情报学专业硕士点。

图书馆规划

山东理工大学逸夫图书馆坚持“读者第一、服务之上”的宗旨,按照“高质量地培养高素质人才”的办学思想和“教学第一、科研第一、学生第一”的工作要求,以“以人为本”的办馆理念为核心,以情报学学科和现代化、网络化和数字化建设为重点,以完善管理体制改革为动力,进一步优化馆藏结构,全面提高管理和服务水平,为建成一流的大学图书馆而努力奋斗!

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