安丰存

安丰存

延边大学外国语学院副教授
安丰存,男,博士,延边大学外国语学院副教授 外国语学院英语系党总支书记。1994年9月-1998年6月,就读延边大学外语系英语教育专业,本科。2000年9月-2003年6月,就读延边大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业,硕士研究生。
  • 中文名:安丰存
  • 民族:
  • 出生地:
  • 毕业院校:延边大学
  • 学位/学历:博士
  • 职业:
  • 专业方向:
  • 职务:
  • 学术代表作:
  • 主要成就:
  • 性别:男

人物经历

学习经历

1994年9月-1998年6月,就读延边大学外语系英语教育专业,本科。

2000年9月-2003年6月,就读延边大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业,硕士研究生。

2004年9月-2007年12月,就读中国人民解放军外国语学院英语语言文学专业,博士研究生。

2009年1月至今延边大学亚非语言 文学博士后科研流动站,博士后。

2005年1月-7月,湖南大学,外国语言学,进修。

2007年2月-8月,香港城市大学,语言学,访问学者。

工作经历

1998年7月-2004年8月,延边大学外国语学院英语系,助教。

2004年9月-2008年11月,中国人民解放军外国语学院研究生管理大队,讲师,少校军衔。

2008年11月至今 延边大学外国语学院英语系,副教授。

主要成就

科研成就

相关论文:安丰存,通过<夜莺与玫瑰>看王尔德艺术创作的矛盾性,《外国语言文学论文专刊》,延边大学出版社,

1999年12月。安丰存,朝汉双语人英语教育潜能,《延边大学学报》。

2000年4期。第二作者。安丰存,朝汉双语人起始阶段英语教育研究,《延边大学学报》。

2001年4期,第二作者。安丰存,试论图式理论在英语听力教学中的应用,《延边大学学报》。

2002年4期。安丰存,汉语“表称”类动词归属探讨,《延边大学学报》。

2003年2期。安丰存,双语能力与前期外语习得,《现代情报》。

2003年12期。第一作者。安丰存,《普遍语法原理与nP结构》,解放军外国语学院博士学位论文。

2007年12月。安丰存,《中国朝鲜族英语教育研究》,作者之一,延边大学出版社。

2004年12月。安丰存,英语SVOC句式与汉语兼语式动词类别对比,《延边大学学报》。

2004年2期。安丰存,英语独立结构中主语授格成分探析,《延边大学学报》。

2005年。安丰存,延边大学学生平翘舌区分情况调查,《吉林大学学报》。

2005年。安丰存,介词融合-双宾语结构的形态句法成因,《延边大学学报》。

2006年3期。安丰存,再论汉语“被”的句法地位及“被”字句,《汉语学习》。

2007年1期。安丰存,题元角色理论与领有名词提升移位,《解放军外国语学院学报》。

2007年3期。安丰存,“门”的语义演化及量词“门”的语法化,《延边大学学报》,2008年。

荣誉表彰

2003年,延边大学优秀硕士学位论文

获奖情况

2004年,延边大学学报社科类优秀论文三等奖。

2005年合著《中国朝鲜族英语教育研究》一书获国家社科类著作类三等奖。

社会任职

现任职务

2008年11月至今 延边大学外国语学院英语系,副教授。

曾任职务

1998年7月-2004年8月,延边大学外国语学院英语系,助教。

2004年9月-2008年11月,中国人民解放军外国语学院研究生管理大队,讲师,少校军衔。

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