学习履历
1、2002年10月应邀赴香港参加国际课程政策研讨会，就中国大陆基础教育课程改革以“Teaching Reforms in Chinese Mainland: A Curriculum Perspective”为题发表主题演讲，提交论文入选大会论文集出版。
2、2004年9月应邀赴瑞典参加正规教育中的环境教育国际高级研讨班，并考察瑞典环境教育。
3、2010年3月28日至4月6日，和课程所其他8人一起，以考察日本教师教育改革、增进有关教师教育方面的交流与合作为主要目的，前往日本与兵库教育大学、东京学艺大学、帝京大学和国立教育政策研究所的同行进行了深入的学术交流，并观摩了东京泰明小学的新生入学仪式。
4、2010年10月——2011年10月在美国加州大学洛杉矶分校访学。
个人著作
1、专著
《学校课程管理实务》高等教育出版社（第1版）2005年1月1日
《校本课程开发》，四川教育出版社2002.10.
《音像教材：新世纪版教材教师培训资料》（共9张光盘），腾图电子出版社2002
2、主编
主编：《课程实施与学校革新丛书》
主编：《国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书》（共3本包括《解读教与学的意义》《关注资源、学科与课堂的统整》《探索以校为本的教学研究》），华东师大出版社2005.6.
主编：《教师新视野丛书》，四川教育出版社2004.10.
主编：《课程资源与课程管理丛书》（共4本包括《小学课程资源开发和利用的实践智慧》《初中课程资源开发和利用的实践智慧》《高中课程资源开发和利用的实践智慧》《学校课程管理实务》），高等教育出版社2004.9.
主编：《创新思维的助推器》（第一主编），华东师大出版社2004.3.
主编：《普通高中新课程方案导读》（第三主编），华东师大出版社2003.10.
主编：《大城市高中如何开展研究性学习》（吴刚平、赵凤飞主编）上海科技教育出版社，2003
主编：《校本研究丛书》（第一主编）（共6本包括《校本课程开发》《校本教学研究》《校本行动研究》《校本管理》《校本评价》）（第一主编），四川教育出版社2002－2003
3、参编和合著
合著：《新课程的深化与反思》（第二作者），首都师大出版社2004.5.
合著：《课程领导与校本创新》（第一作者），华东师范大学出版社2009年
参编：《新课程的理念与创新》（钟启泉、崔允漷主编），高等教育出版社2003.7.
参编《走进新课程－与课程实施者对话》（朱慕菊主编），北京师大出版社2002.4.中的第六章《新课程的管理》和第七章《课程资源》
参编：《基础教育课程改革纲要解读》（钟启泉等主编），华东师大出版社2001.8.
参编：《教学理论－原理、策略与研究》（施良方、崔允漷主编），华东师大出版社1999.
4、译著
《理解课程的关键概念》教育科学出版社2009月7月，原著：科林马什教授
《初任教师手册》教育科学出版社2005年版，原著：科林马什教授
